記一次老鷹捉小雞游戲作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記一次老鷹捉小雞游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次老鷹捉小雞游戲作文1
今天下午，我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的幾個都扮小雞。
游戲開始了，“母雞”在前面，帶領著后面一群可愛的“小雞”。我學著老鷹張開有力的.翅膀，兇猛地撲向“小雞”，善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團結一致、一個緊拉著一個，跟在“母雞”的后面誰也不掉隊，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉。
我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒有灰心，堅持下去，繼續想方設法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢，其實是引他們左轉右轉，當他們走累了，有人掉隊，我一個箭步沖上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇。“哇！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發出歡樂的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措，亂成一團，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個游戲。因為它夠刺激又好玩。
記一次老鷹捉小雞游戲作文2
“丁零零，丁零零，”下課了，同學們像一群小鳥飛出“籠子”，奔向操場。
操場上同學們有的跳繩，有的跑步，有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
馮老師看我們玩得這么開心就加入了游戲。馮老師當“母雞”，同學們當“小雞”，男同學黃銘宇當“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草，雞媽媽四處張望，怕老鷹飛來把自己的孩子捉走了。突然，老鷹真的直沖而下。
雞媽媽第一反應，對孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身后。”小雞們急沖沖地躲在媽媽身后，排成了一列。老鷹張開尖尖的嘴巴，好像兇狠地說：“我一定要抓到你們的！”
雞媽媽展開了強有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一只小雞不聽話，以為媽媽會保護它，就離開了隊伍，悄悄地溜出去玩。
狡猾的.老鷹發現了目標，故意做出飛走的情景，然后又偷偷地繞道來襲擊，幸好雞媽媽機警，奮力撲過去啄住老鷹的背部，老鷹痛得嗷嗷直叫，飛走了，它才化險為夷！
“丁零零，丁零零。”上課鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。
記一次老鷹捉小雞游戲作文3
我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起，盡情地玩耍。
有一天，我約上小雪、小明等伙伴來到門前的草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我大聲喊：“我要當母雞媽媽。”快嘴小雪馬上說：“你胖乎乎的，當小雞媽媽最合適了！”調皮的小明說：“我跑得快，我當老鷹，要把你們這群小雞都吃掉。”
游戲開始了。我見老鷹的眼里好像射出一股惡狠狠的光，四處尋找目標，看著我的小雞們，口水都要流下來了。我張開雙翅，目不轉睛地盯著老鷹，不顧一切地保護著自己的孩子，隨著老鷹的.移動，左閃右躲，老鷹一次次撲了空。
這可把老鷹氣得火冒三丈，它更加兇狠了，速度也更快了，而我的小雞們體力明顯有些跟不上，正當我著急的時候，一只小雞落隊了，被老鷹猛撲過去抓了個嚴嚴實實。
游戲繼續進行著。我帶領小雞們假裝向右跑，等老鷹追上來的時候，我馬上折向了左邊，就這樣，老鷹總是跟在我們的身后，累得是氣喘吁吁……
多么有趣的游戲！帶給我們多少快樂啊！
記一次老鷹捉小雞游戲作文4
在我們三年級的時候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動。
我們班的體育委員張泥鳴出了個主意，說；‘我們來老鷹捉小雞，說了我們就來起了開始玩起了老鷹捉小雞。我們先來石頭剪刀布，算出誰是老鷹，誰是小雞，最后選出雞媽媽來保護我們的母雞。我們選出王欣源當保護我們的雞媽媽，張奧當來抓小雞代替他當老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞。“哦，開始玩了，全部人都宣吼起來。雞媽媽把所有小雞保護著，不讓他們有一點危險，不讓他們被老鷹抓著。”
我想，這應該是傳說中的驕傲吧，因為她說不讓小雞抓著，可這是反了面的'，小雞卻被抓著了，抓著的小雞是平時最幽默的張欣怡，不過勇猛的徐海洋去救了她，不一會兒，艾超又被抓著了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著了，無緣無故的當上了老鷹，然后又是劉春妤當了雞媽媽來保護我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒讓我們有一點危險，有一點傷害。我們躲過去躲過來。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長長的來保護我們。
突然上課鈴打了，我們全部同學回到了教室。啊！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。
記一次老鷹捉小雞游戲作文5
今天，太陽高照，是課外活動的好日子。
叮鈴鈴，下課了，同學們像海水一樣涌向操場。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個伙伴玩起了老鷹捉小雞，林洛凡自告奮勇地說：這回，我要當老鷹！吳靜雯就說：那我就當雞媽媽。好！大家都同意。
游戲開始了，林洛凡做出要吃掉我們的樣子，說：哈哈，小雞們，我要吃掉你們！我和其他小雞做出畏懼的樣子，往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開雙臂，保護著小雞們。老鷹扇動幾下翅膀，朝小雞飛去，母雞見了，連忙張開嘴巴要啄他的樣子。
老鷹見了，十分畏懼，絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然，他想到了一個主張，就是聲東擊西！
老鷹假裝飛向東，雞媽媽趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但老鷹卻趁雞媽媽還沒回過神來，向前一撲，捉住了小雞隊伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的`處境，做出小雞的樣子，說嘰嘰，我要死了。吳靜雯聽了，急了，說：楊平洲，你這只笨小雞！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結束了。
今天的這場游戲真使人難忘！
記一次老鷹捉小雞游戲作文6
今天的天氣真好，放眼望去碧空如洗，萬里無云，不僅是放風箏的好天氣，還是我們玩游戲的快樂天地呀！
“叮鈴鈴……”響亮的下課鈴聲傳到我們的耳朵里，我們飛快地奔向操場玩了起來，有的在玩拉火車，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟沙包……
最引人注目的.還是老鷹捉小雞的游戲，這個游戲不僅很多人在玩，而且還有一位和藹可親的老師和我們一起玩，玩的時候首先分出老鷹，小雞和雞媽媽，不用說，老鷹肯定是我們班最活潑的小明了，而雞媽媽就非我們的李老師莫屬了，其他同學就當可愛的小萌雞了。
開始玩游戲了，只見小明向左邊捉，我們向右跑，小明向右邊捉我們向左跑，在雞媽媽的保護下，小明雖然一只小雞也沒捉到，自己累得滿頭大汗了，但是他仍然覺得很快樂，休息了一會兒他就又開始捉小雞了，就這樣三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小雞，一只只小萌雞都成了他的“盤中餐”，大家都開心地大笑起來，笑聲在整個校園里回蕩。“叮鈴鈴……”上課鈴聲想起來了，我們依依不舍地回到教室去上課，同學們約定好下課后還要玩這個游戲。
記一次老鷹捉小雞游戲作文7
一下課，所有小朋友都擁到操場上。我在操場中央喊道：“誰要玩老鷹捉小雞的游戲？要玩的`都到我這里來！”許多同學像潮水一般地涌了上來。
同學們都讓我當老鷹，我心里想：是不是我平時跑步比較快，這樣去追他們比較刺激？我沒有推辭，而是自信滿滿地來抓小雞了。
我高聲喊道：“游戲開始！”緊接著，就像爸爸教我的那樣，一直往前沖，再用手去抓他們。他們一看到我，就被我的表情嚇得連忙跑起來了，因為我的表情很兇，可能比真正的老鷹還要兇。
我有一種好方法對付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個人眼瞪眼，哦，差點忘了告訴你，這里還有個要求，就是你得有足夠的耐心，瞪著，瞪著，當你發現雞媽媽稍稍有點泄氣了，那你就要注意了，要選好機會，突然撲上去，你就能一手抓一只小雞了。哈哈，我今天就是用這種方法抓了許多只小雞。
我還有一種專門對付小雞的方法。有時候小雞會手足無措地跑走，這時，我就會立馬追過去，但我不會從他后面撲上去，因為我覺得這樣太危險了，弄不好會把同學推倒在地，我是從側面猛追過去，然后用手一鉤，就輕而易舉地把他抓住了。
我們玩得很開心，直到上課鈴聲響了起來……
記一次老鷹捉小雞游戲作文8
我今天，就給你們講一個新游戲，這個游戲就是老鷹捉小雞的游戲。
一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場上，就開始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸的人來當老鷹，贏的人來當雞媽媽。這次我贏了，所以我來當雞媽媽。
一開始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過，在我后面的'小雞害怕的緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火海”，我心不改，一定要保護好小雞，老鷹一會兒往這兒跑，一會兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當我松了一口氣的時候，老鷹看趁機往后面抓，我趕緊提醒小雞們說：“老鷹來了，快散”，過了一會兒，老鷹不但沒抓到一個，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來”。突然，我們聽到，同學們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。
這個游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學們都很喜歡。
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