難忘小學生活作文錦集
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的難忘小學生活作文錦集,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘小學生活作文錦集1
再有兩個月,我就要離開如園丁般無微不至地照顧我們的老師,離開如兄弟姐妹般一起玩耍的同學,也要離開我的第二個家——勝利小學了。回想起六年的點點滴滴,我是多么的不舍呀!
記得第一次來到勝利小學,走入校門,寬闊的廣場,碧綠的草坪,嶄新的教學樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來到教室,陌生又親切的同學們,漂亮又和藹的`老師,是我很快地融入到了這個大家庭里。
記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領略了大自然的風光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動;讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發現生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運動會,我們全班都竭盡全力,力爭上游:運動員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭光。而老師也動員其他人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運動員加油。一天下來,大家都累壞了,老師則用自己的錢買了個大西瓜慰勞大家。夕陽照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個個小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!
敬愛的老師,親愛的同學,我將要離開你們,我多么地不情愿呀!我們在一起度過的幸福時光,會永遠的珍藏在我記憶的冊子里!
難忘小學生活作文錦集2
時間沖去了小學的快樂,迎來了另一個初中,但我仍不會忘記那難分難舍更難忘的小學生活。
小學是每一個孩子的開始,是每一個交界線的開始,小學使我們擁有寶貴的友誼,使我從幼稚走向成熟,時間雖然沖走了這一些,但還留下了美好的回憶。
我難舍小學生活,它讓我懂得成長的喜悅,團結的力量,小學就像一本讀不完的書,書里有悲傷,有開心,有我和同學們的笑語。
在小學的每一個角落都留下了我們的歡笑,我們在校園里共同拼搏,校園里的一切仿佛隨我的心回到從前,校園里我們的歡樂嬉戲。戰場上,我們共同努力,學習上,我們更進一步。
小學是歡樂的,幼稚可笑的.,在小學里我們結交朋友,共建一份真心友誼。我們有難同當,有福同享,你知道,小學是多么幸福啊,我們共同學習,一起上學一起歸,路上談笑風生,追逐打鬧是多么有趣啊。可是現在,獨自歸家,顯得格外孤獨,初中一詞,好像一把鋒利的刀,將我們砍得五零七碎,各奔東西。真的好難忘,真想用力抓住這份真情,可歲月不饒人啊。
除此之外,我連一個真正了解我的人也沒了,這真是好殘忍,真想返回到從前,希望時間一直停留在從前,那該多好啊。
我每天獨觀窗外,希望一切都還是那樣完美,我幻象,我興奮,因為我的心中還留著真情,只要是在同一片藍天下,一定還會重逢的。
難忘小學生活作文錦集3
時間就像沙灘上的沙土,風一吹,便灰飛煙滅了。六年說著其實挺長,其實這六年轉瞬即逝,我們馬上就要畢業了,在這六年,我們之間發生了多少難以忘懷的事情。
在這六年里,我們同吃、同睡、一起玩耍、一起難過、一起努力奮斗。令我最難以忘懷的是那次四年級的的時候:在三年級暑假末,我的腳不小心扭傷了,到了學校還是沒好,當時媽媽把這件事請給了老師說,具體的我也不知道,我在上鋪,也沒有跟老師說要換到下鋪去睡。就在開學的那天晚上,老師忽然來到了我的宿舍,讓我和下鋪的同學換了換位置,當時我就覺得心里暖暖洋洋的,我也沒有跟老師提腳受傷了,不能在上鋪,要跳到下鋪,老師要管四十二的同學,還要單獨想著我。
從那以后,老師每天叮囑我讓我記得噴藥,每天都來問問我腳請了點沒有,每次上操的時候都不讓我去,早上跑步的時候讓我單獨回到教室里。同學們也來幫助我,上廁所的`時候這個扶著我,那個摻著我,都給他們說了我沒事但是他們還是要幫助我。在老師和同學們的不斷照顧下,我的腳也慢慢的好了,我也能和同學們一起做事了。
那件事情令我至今難忘,現在想想心里還是暖洋洋的。
難忘小學生活作文錦集4
時間過得可真快,轉眼六年的小學學習生活就要結束了,回想起來就象是昨天發生的事一樣。這里有我深愛著的老師,有我不愿舍棄的同學,有師生之間的情誼,有同學之間的友誼,有......
媽媽常對我提起我剛剛上學時的情景,她說那時的`你們只覺得比地面高不出多少,可還得背上一個幾乎與自己差不多大小的大書包,手拉著手走進校園,當時的你們對學校充滿了渴望與陌生,既有對知識的渴望又有對周圍環境的恐懼。那時我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導下我們懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理。
上小學二年級后直到五年級我們和老師之間除了是師生關系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會成材,就不會成為祖國的希望,我們就象一棵小樹,老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能成長為棟粱。
現在我們是小學六年級了,馬上就要知別我的母校了,想起來更加的不舍。六年的小學生活,老師,同學,我愛你們,我不想長大......
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