實用的活動的作文400字【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的活動的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文400字 篇1
這個周日，我和爸爸嗎、媽媽一起參加班里的親子活動。
我們一家三口來到黃旗山門口，同學們熱情地呼喚我，我興奮極了！爸爸停好車，我迫不及待地跑到集合的地點，去找我的好朋友，我見到了我的一個好朋友，我跑上去擁抱她，然后我們就一起去玩了。集合了，家委會發(fā)給我一面粉色的旗，跟我說：“你就是粉隊的隊長了！”我點了點頭，家委會又發(fā)了黃、紅、藍、綠這幾種顏色的.旗，然后喊到：“先自己選擇你要進哪個隊伍！”同學們紛紛進了隊伍，“就這么排吧！”唐老師說到，我們拍完照就開始走了，我舉著我們的隊旗喊到：“粉隊，粉隊，堅持不懈！”隊友們聽見我喊，都喊起來了。
按照規(guī)則，我們有兩張照片，我們隊伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任務，一張是去的路上，一張是回的路上，我們必須找到并且讓一組人一起拍照，我們一開始覺得很輕松，但到了后來，發(fā)現(xiàn)有很多同學堅持不住了，但我們還是因為團結(jié)的力量超過了其他隊，獲得了第一名，我們高興地吃起了自帶的食物，其他隊也陸續(xù)到達了終點，真是功夫不負有心人啊！吃完美食，我們收起心情，簡單地介紹了各自的家庭成員給同學，然后就頒發(fā)獎品。
通過這次親子活動，我明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
活動的作文400字 篇2
12月28日，我們余姚市第一實驗小學舉行了“迎新春，憶江南”活動。
那天下午一走進體育館，我就驚呆了。這里就像美食街一樣，到處都是各種各樣誘人的美食。全校二十四個班級都在這里擺著攤，尤其是201班的糖人和502班的棉花糖，最受小朋友們的`喜愛。那兒，同學們排著長長的隊伍，就像兩條長龍。
這兒不僅有余姚傳統(tǒng)美食，還可以讓同學們玩家鄉(xiāng)傳統(tǒng)民俗游戲進行闖關(guān)活動，有“翻譯余姚話”，“學唱姚劇”，還有“猜燈謎”等等。其中最有趣的就是“踩高蹺”了。剛開始，我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去，認為這很簡單，但是當我邁步走起來時，高蹺就開始劇烈搖晃了起來。我一下子就掉了下去。但我不愿意放棄，又一次踩上了高蹺。雖然我總覺得自己下一秒就會掉下去，但我還是緊緊地抓住高蹺，努力地讓自己保持著平衡。終于，我鼓足勇氣走到了對面……
在“迎新春，憶江南”活動中，我和同學們既吃了好多的美食，又玩了好多的游戲。這真是一個令人難忘的活動呀！
活動的作文400字 篇3
今天，我們迎來了一年一度的學工，第一節(jié)課，是智能機器人，我們學習了許多各種各樣的傳感器，里面還看到了仿生學的超聲波傳感器；第二部分，老師教了我們怎樣來為機器人編程序；第三部分就要我們自己給機器人編程序了，原本我和董涵笑一切都控制得好好的，但到要下載的時候，不知道是怎么回事，電腦自動重啟了，我們的全部努力毀于一旦，但是，我們依然進了前三名。
第二個活動是近視自控，在這節(jié)課中，我知道了近視是因為近處的東西看久了而導致的，看近處的東西時，眼睛里的晶狀體會變鼓，而看遠處時，晶狀體則會相應地變得扁平，為了保護視力，不要長時間看電視、玩電腦等近處物品。眼睛喜歡黃色的食物，不喜歡油炸的東西。我還知道了做眼睛操有利于眼睛的`休息。
下午，也是大家最期待的活動——CS真人對戰(zhàn)，第一次接觸這個游戲，感覺很興奮，老師讓我們?nèi)ツ脴尩臅r候，是最神圣的時刻，然后，我們就“上陣”了，隨著“戰(zhàn)斗開始”的提示音響，爆發(fā)了第三次的“世界大戰(zhàn)”，我們綠隊——伺機而動，開始的時候，趙澤鍇還在指揮，但當?shù)搅硕⑷喌臅r候，連個影都不見了。等到第三輪時，我們綠隊使出了全部殺手锏，萬騏禎竟然一人殺掉了3個多人的全部命值，綠隊大獲全勝，但我卻一個人也沒打中。
今天的學工在我們所有學工中是最好的一次，下次的時候如果有機會，我要弄一個小隊活動，再來打CS。
活動的作文400字 篇4
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園里傳來。這是怎么回事呢？嘻嘻，告訴你，我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。
早晨，我邁著輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺”拿出早已準備好的雞蛋。望著下面的樹膠跑道，我生怕自己的雞蛋摔了個粉身 碎骨、死無全尸。我平了平心態(tài)，打開降落傘，雞蛋緩緩下降。我激動地沖下去檢查我的雞蛋，沒碎！頓時，我興奮不已。
第二項活動是跳繩，跳繩可不是我的強項，一分鐘過去，我只跳了一百下。接下來是親子跳，我和慢媽媽配合，盡管不那么順利，只跳了二十五下，但還是勉強過關(guān)。
第三項是知識問答。我平時的積累在這時發(fā)揮了用處，背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的去路：在生活中，什么鍋炒出來的菜更有營養(yǎng)？A：鋁鍋 B：鐵鍋 C：銅鍋。應該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的'怎么會有營養(yǎng)呢，應該是鋁鍋，我想著。但答案卻是B。原因是人要補鐵，鐵鍋補鐵。我暈！無奈，我只好退后一步了。游戲在歡樂中不斷地進行著？
“哈哈！”我們開始領(lǐng)獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識，也鍛煉了聽力，希望以后多搞一些這樣的活動。
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