勝似親人的作文5篇(熱)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的勝似親人的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勝似親人的作文 篇1
從前，有一位苗族的老奶奶，她是一個人生活的，她很孤單。
老奶奶家旁邊住著一個漢族小女孩，這個小女孩很幸福，她有爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，是一個溫暖的大家庭。小女孩覺的老奶奶很孤單，于是她就想去幫幫老奶奶，一天，小女孩在河邊洗衣服，見老奶奶在河邊打水，就跑過去對老奶奶說：“老奶奶讓我來幫你打水吧！老奶奶說:"好的，謝謝!”小女孩打完水，就對老奶奶說:"老奶奶你是不是很孤單，不過你放心，以后我每天都來幫你干家務，小女孩說完，興沖沖地跑回家，回到家后，小女孩對媽媽說;"媽媽以后我可以天天去幫老奶奶干家務嗎？因為老奶奶太孤單了，太可憐了！媽媽說;"可以！”第二天，一大早就跑到老奶奶家去，見老奶奶正要洗衣服就說：“讓我來吧!小女孩說完就開始動手，小女孩洗完衣服，就去洗床單，洗完床單去打水，做早飯了，這時小女孩的媽媽來幫小女孩和老奶奶送早餐，小女孩見媽媽來了，就放下手中的'鍋來吃早餐了。就這樣小女孩天天為老奶奶干家務，天天為老奶奶送飯。老奶奶看了很感動。有一天老奶奶對小女孩說:"你真是個聰明又懂事的小女孩，說著，老奶奶用手輕輕地摸著小女孩光滑的臉蛋。”
小女孩回到家，心想：“原來幫助別人是這樣一件快樂的事啊！”我以后一定要多幫助那些有困難的人。
勝似親人的作文 篇2
老奶奶七十多歲了，苗族人，老伴早已去世，只留下她一個人住在山中的一個小區。
有一天，她患了一場大病，可眼見著衣柜里的衣服已經只有兩件了，她好無奈的搖了搖頭，強打起精神洗起了衣服。
她的鄰居小麗看見了不免有些難過，小麗決定，第二天早晨去幫奶奶洗衣服。
第二天早晨，小麗起了個大早，她抄起家里的一只水桶，另一只手拿起洗工具，把老奶奶的衣服塞了進去，隨后又接了一大桶水用水把那些衣服浸濕，又按了一番，原本清澈見底的.水變成了黑色的，看著這些黑水，小麗想老奶奶的衣服漂出來的水那么臟，肯定好幾天沒有洗了，我今天要讓它舊貌換新顏！一邊想，小麗一邊“真板實棒”地干了起來。
你瞧，她先拿出一件衣服，擦上肥皂，放在搓衣板上，不停地搓著，搓好了，又用棒槌不停地敲擊著。打好了，她將衣服入水中漂洗一番，一件衣服終于給洗好了。
洗好了一件衣服，小麗想：呀，洗一件衣服就要花那么大的力氣，洗那么一大堆衣服，更不知道要花多少力氣哩！可我年紀小，有的就是力氣，小麗繼續洗著，你聽“嘩嘩嘩”地接水聲，“刷刷刷”地刷刷子聲，“咚咚咚”的捶棒槌聲，形成了三重奏。再看小麗洗得多么認真啊！連溪水濺濕了她的布鞋也沒有發覺。
終于洗完了衣服，小麗見奶奶還沒有醒，又將衣服掛在衣架上，曬好，才大功告成。
奶奶走出了院門，一下子看到了自己沒有洗完的衣服。再一看旁邊的小麗，一下子就明白了。于是，她走過去一把摟住小麗，她飽經風霜的臉緊貼著小麗紅潤的臉，嘴里說：“小麗真棒，謝謝你幫我分擔家務”。小麗的兩頰飛起紅云，雙手不自在的絞著圍裙，回答：“這是我應該的，我長大還要幫您做更多事呢！”
“人間處處有真情，真情時時暖人心”，這不正是最好的例子嗎？
勝似親人的作文 篇3
第二次世界大戰開始了，人們四處逃竄。一個婦女把她視為最珍貴的珍寶——一個剛被她生下來的新生兒，放在了一戶人家門口。
王奶奶發現了嬰兒。這是一個漂亮的女孩兒，額頭還有一顆朱砂痣。王奶奶抱著她來到苗族的一座大山里，給她起名叫苗苗。不再工作的'她，只能靠著多年的積蓄生活。
戰爭終于結束了！王奶奶帶著苗苗來到城里，開了一家洗衣店。苗苗每天都幫王奶奶干活。兩人就這樣樸素的生活著。但是，好景不長，肉、米、面都漲價了，房租也不例外。而苗苗又在長身體。剩下的食物只夠苗苗一個人吃了。這可愁壞了王奶奶。只能賣家當加上洗衣服的錢，可以湊活一下。
有一天，突然傳來一陣敲門聲。王奶奶打開門一看，是一個中年女人。她著急的問：“您收留我的孩子了嗎？很多年前，我把孩子放在您家門前”。王奶奶楞了一下，說：“你進來看看，這個娃是不是？”中年女人一眼就看到苗苗額頭的痣，驚喜的說：“呀！這就是我的孩子！”
苗苗要跟媽媽回去了，臨行前。王奶奶和苗苗緊緊地擁抱在一起。
她們沒有任何的血緣關系，但是王奶奶毅然決然的收養苗苗，真是勝似親人呀！
勝似親人的作文 篇4
花兒感謝土地的培育，稻谷感謝雨水的澆灌，大樹感謝陽光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師，雖然她不是我的親人，但是勝似我的親人。
薛老師中等身材，大概四十歲左右，臉上的笑容和藹可親，眼睛不大，但炯炯有神，水靈靈的。
薛老師最大的.本領，就是她的眼睛會說話。我記得我二年級有一次上語文課，我在玩一塊新橡皮，薛老師走到了我的身邊，用手輕輕地敲了一下桌子，用她那雙會說話的眼睛看了我一下，好像在對我說：“吳怡樂，現在是上課時間，要認真聽講，下課在玩。”于是我馬上集中心思，認真聽講。下課了，我走過薛老師身邊，她用那雙會說話的眼睛又看了我一眼，好像在對我說：“吳怡樂，你是一個聰明的孩子，老師相信你會努力的。”一邊說一邊露出她招牌式的微笑。
薛老師，您知道嗎？您的一個微笑，一個眼神，對我的啟迪很大，現在我學習的勁頭越來越大，我很想對您說：“感謝您和藹可親的微笑，鼓勵的眼神，陪伴我茁壯成長。"人間處處有真情，真情時時暖人心。愛在我們每一個人的身邊，感謝您辛勤的園丁—薛老師。
勝似親人的作文 篇5
有一天，一個小女孩她和的爸爸媽媽去苗族探望爺爺奶奶，之后他們一家三口就在爺爺奶奶家住了下來。
后來小紅的爸爸媽媽就出去找了個工作，小紅和爺爺奶奶在家里面，之后小紅說：“爺爺奶奶我出去轉轉看看咱們苗族的`風光。”之后爺爺奶奶說：“行那你去吧，注意安全啊。”小紅蹦蹦跳跳的走出了家門，她轉啊轉啊，看到了一戶人家開著門，之后小紅就輕輕的問：“有人嗎?有人嗎?”之后沒有人理小紅，后來小紅就自己輕輕的推開門，之后她一進門就看到了有一盆臟衣服，看上去像是一位老奶奶的衣服，小紅接著就把無門輕輕地打開，看到有一位老師奶奶在睡覺，就更是輕輕地把門關住了，之后小紅看到了這一幕，心想：我是不是應該幫老奶奶干點活呀，畢竟也老了“后來小紅把盆子端到小河邊，拿著木槌敲打起來，小紅認認真真的洗著每一件衣服，小紅終于洗好了心里非常滿意，就把衣服端了回去，之后小紅輕輕地進了門，之后小紅不小心把水給打翻了，后來老奶奶醒了，小紅聽見老奶奶的動靜了，就趕緊去屋子里面，之后小紅看到了屋子里還有拐杖，就想老奶奶的腿肯定有些不好了，后來老奶奶說：”小姑娘你叫什么名字呀?“小紅害羞的說：”我叫小紅。“老奶奶很熱情的招待著小紅，后來老奶奶對小紅說：”小紅奶奶先去把衣服洗洗你先玩會。“小紅說：”行，您去吧。“小紅沒給老奶奶說衣服已經洗過了，是想給老奶奶一個驚喜，老奶奶扶著拐杖到院子里一看，衣服煥然一新的搭在了繩子上，后來老奶奶進屋一把抱住了小紅，撫摸著小紅的小臉頰，小紅害羞的笑了。
啊!小紅和老奶奶真像一對母女啊。
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