時間的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臅r間的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間的作文 篇1
時間總是過得這么快，眨眼間，我們送走了20xx了嶄新的20xx。
我抬頭望著天空。天，還是那么藍，一如既往，和去年一模一樣。但，我知道，它們并不一樣。我眼中似乎閃爍著淚珠，晶瑩透亮。時間，它能改變很多：小樹長成了枝繁葉茂的大樹，雛鷹成為了天空的霸主。人，也會因時間而改變。
以前，我總是人云亦云，相信大家一致認同的錯誤的真理，并不顧一切的去追求；總是以一些小榮譽而得意洋洋，大呼小叫；總是抱有一些宏圖壯志，但只是空想，不去實踐；總是認為自己已經很不錯了，就停下前進的腳步。這些想法，在現在的我看來，頗為可笑。
自從放了國慶長假后，我似乎改變了對人生的看法。對于別人的話語，我總是會再三斟酌；對于自己的成功，看法變了，希望自己變得更好；對于那些遙遠的夢想，我不再去幻想，而腳踏實地，從一點一滴做起：對于自己的虛榮，我也許會把它作為自己前進的動力吧。
我也不知道為什么，自己會轉變，只能時間去敷衍自己�，F在，我也并不比以前好多少：總是疑神疑鬼的，不相信世界上的任何一人；任何事總是以壞的方向去想，從樂觀主義者變成了悲觀主義者。
不再想去幫助他人，“路見不平拔刀相助”更是更我隔得十萬八千里遠，總是想著好人未必有好報。我也不到我究竟怎么了，有時候，我自己都看不懂自己。所幸，人類流傳千古的.“善良”還未被我拋棄。否則，我非得瘋了不可。
望著天空，我忍了許久的眼淚終于落下了，在陽光的照耀下閃閃發亮。他為遠去的20xx留下了不可磨滅的痕跡，也為未來的20xx份美好的祝愿。
時間的作文 篇2
小時候，總覺得長大最好，什么都懂，可以每天看電視�？砷L大了，卻覺得還是童年好。因為越來越發現懂得越多，煩惱越多，我的煩惱就是時間流逝太快了。還來不及享受童年，我就長大了。
玩具，是每一個小孩子都有的東西，有了它，會讓人開心，會讓人高興。我12歲了，可還是會玩玩具，所以，我家的玩具就有一大堆�，F在，我又想玩了，看著街上的.玩具店里的新穎的玩具，我心動了，可也不會去買。我總覺得我已經長大了，不可以再玩玩具了。即使買來玩具，抱在手里，被別人看見，也一定會笑話我的�？删退闶沁@樣，我也不放棄希望，就決定讓媽媽在網上幫我買。但媽媽也說：“你都長大了，是個小大人了，怎么還玩玩具�。 边@就讓我很傷心，為什么我要長大，留在童年多好呀！可以隨心所欲地自由自在無拘無束地玩耍。長大了真不好，完全沒有自由感，就像是被籠子關了起來的鳥兒似的，沒有自由。
寂靜的夜里，我坐在床頭。啟明星從山尖升起來，白光閃閃，冷眼看著世界。水銀色的月光撒了一地，秋蟲在四處輕聲歌唱，我就這樣，回憶起了童年，幻想起了未來：童年，一個多么快樂的時光�。】梢辕偭怂频耐嫠�，也沒有老師和家長的嘮叨，只有天真活潑的笑聲；未來，一個多么迷茫的詞匯啊！總不時幻想，卻也毫無根據，究竟是快樂的生活，還是貧窮的生存，誰也不知道……我就邊思考，邊遁入了夢鄉。
至于這煩惱我無力逃避，但我要大力地拋開，讓它留在歲月的軌道上隨風而逝。
時間的作文 篇3
我喜歡一個人坐在窗邊看夕陽西下，看旭日東升。看到的卻是時間的速度如同以往一樣的快�！}記
似乎從小時候起對于時間我是最不敏感的，我也從沒為時間而發過愁，我甚至不知道時間是何物？每天早上起床晚上睡覺，雷也打不動。
6歲那年，我隨父母來到了這個陌生的城市，似乎一切都是充滿了神奇的味道，看到滿大街的汽車，這些對我一個6歲的孩子產生了巨大的影響。那種影響對6歲的我來說是如何的，到現在我已然忘記了。不過我深刻的記得那時我連喝水都是小心翼翼的。這一切對于一個在山里野慣了的孩子是如何的痛苦。但是我還是適應了這一切，時間好像改變了我的一切。我不在會在樓上跳來跳去，我也不再會院子了玩泥巴。我身上有了城市小孩應有的一切，我會與父母賭氣而不吃飯，也會為了買一個玩具我而和他們大吵大鬧。也許我真的變了，我真的被時間改變了！
時間還是一如既往的邁開他的腳步，一步也不停息的走著，而我能做的只是靜靜的看著他從我的手心劃過，從我的耳邊飄過，從我的眼前跑過，我試著去抓住他，可是他又從我的指縫溜走。
上高中后，我開始學著思考我的人生。觀察周圍的事物。我開始沉思這些現象的本質。我不知道老人們為何愛坐在窗前默默流淚，我同樣也不知道高三的'學生為什么暗自嘆息，我更不知從何去知道我的未來是否和他們一樣，這所有的一切都太難了，又時會認為自己是否太無知了。我曾以這樣的話題專門詢問過爺爺，當然我得到的是一句“長大后你就明白了”�；蛟S等我長的后我會明白吧。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然�！泵慨斘易x李商隱的《錦瑟》這首詩時，我的心如錐刺一般疼痛，仿佛李詩人苦嘆歲月的流失，苦對伊人的思戀，面對人生的茫然，我感同身受，身在其中。
不經意間的一次與同學的對話·····
唉，時俊澤。
啊，有事么。
我發現你變了好多��！
是啊，我不由得開始回憶那些兒時的時光，十年前，我躺在村頭的麥堆上，看著漆黑的天空，數著寥寥無幾的星星。現在我躺在床上，聽著MP3。拿著一本小說閱讀，十年前我看見孤單的老人，會上前陪他們說話，現在的我走在大街上，看見要飯的老人，我會馬上繞開。好像怕弄臟我的衣服一樣。我變了，我真的變了。時間將我從頭到尾換了一邊。
我失去了那是的純真，愛心，善良。我變得嬌氣，變得無理取鬧，我變了。
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客船中,江闊云低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。
時間還是永不停息的走著。一刻也不停留。
時間的作文 篇4
今天，我們學了一課《匆匆》，我想說，時間，你慢點走，可是，卻只是自言自語，時間不再等你。
我們沒讀過，一“匆匆”就擺在了眼前。莫老師下了講臺，走到了趙灝旁，而趙灝卻無法領會。挨個請完后，同學們回答了一個答案，那就是“時間過的很快。”“匆匆”雖然擺在我們眼前，我們卻沒有真正領會。
開始閱讀了課文，閱讀完之后，同學們心里有了幾絲念想。屏幕上的問題是：“本文主要講了什么？”待我們回答完畢了，莫老師給了一個最佳答案：“時間的故事。”很快，我們心中就大概知道了文章的內容。莫老師告訴我們：“哪里可以看出作者怎么樣的心情？”話音剛落，我們的眼睛開始捕捉答案，司光道被莫老師叫了起來，司光道思索片刻后說：“可以看出作者非常悲傷，從‘我掩著面嘆息’中可以體會到�！蹦蠋熛日埩怂竟獾雷拢犃寺爮埑诘拇鸢�，只見張弛手捧一本書說：“我讀出了傷感，從第二自然段中的最后一句可以看出�！蹦蠋熕坪鹾苜澩瑥埑诘挠^點，要張弛把“傷感”寫到了黑板上。莫麗娜似乎按耐不住了，莫老師請了她回答，她信心十足地說：“我從第一自然段可以看出作者很無奈�！蹦蠋熞步心惸劝汛鸢笇懥松先�。而崔楚瑩也不甘示弱，莫老師也一致認同了她的觀點。莫老師開話了：“好，接下來我們就來看看這篇文章想告訴我們什么�！�
隨著莫老師的話，我們的.課進入了第二階段。莫老師點播我們：“無奈、傷感、悲傷、無能為力，你們可以看出什么？”這時，羅子鍵接了話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！逼鋵崳@就是文章的宗旨。我此時此刻想：“時間可能流逝在眨眼間，可能在一個抽身，可能在一個回頭。時間就像飛流的瀑布，一瀉而下，永不再回流；時間就像嘩啦啦的流水，一流，永不再回頭！
時間就是一去不復返，錯過就沒了，珍惜匆匆的時間吧！也許，留你一個美好的回憶！
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