【熱】小蜜蜂作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小蜜蜂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小蜜蜂作文 篇1
星期六的中午，媽媽帶我到田野去踏青。我看到了很多的小蜜蜂，在金黃色的油菜花叢中飛來飛去。我仔細觀察了一下，發現小蜜蜂有四條腿，頭上長著兩只觸角，還有一對透明的翅膀。小蜜蜂立在油菜花上“嗡嗡”地放聲歌唱，可愛極了！
今天是星期日。我和媽媽在街上走著走著，看見一位老奶奶身上背著小蜜蜂。這個小蜜蜂是不是氣球做的。我問：“小蜜蜂怎么得，奶奶說：“買東西送小蜜蜂。”正好我家缺紙，媽媽買了一包紙巾，我也得到了小蜜蜂。
我居然看見了一群蜜蜂——在昆明的冬天，它們在盛開的花叢里忙著采蜜。因為昆明的太陽太暖和了，本來應該躲在蜂巢里的蜜蜂都跑了出來。
蜜蜂的家經常安在樹上，它們成千上萬的聚集在一起，組成一個大家庭。
今天放學，我去陽臺上看看有沒有什么奇特的事可以寫在日記本上。我家陽臺上的植物中有一盆韭菜花，韭菜花上有一只小蜜蜂。仔細一看，它還挺可愛的。小蜜蜂的眼睛大大的扁扁的，還是豎著的，黑黝黝的眼睛加上黑黃相間的'身子，當然可愛！小蜜蜂開始采蜜了，它飛到一朵韭菜花上，用嘴上的短針碰了一下花蕊，我想那一定是在吸蜜吧！多么可愛的小蜜蜂，我真想養它！可是我知道野生的，是不能養在家里的。
有一只小蜜蜂它每天都微帶著笑容。一天，它在山洞里看見了一塊肥肉它很好奇。但是，這塊肥肉抬不起來怎么辦呢？
忽然，它看見了一只獅子，它張開大嘴正要把蜜蜂吃掉時，蜜蜂說：“親愛的獅子先生您看我這么廋小，哪夠你吃呢？”獅子覺得有道理就走了。這時已經夕陽西下了，小蜜蜂帶著笑容回家了。
小蜜蜂作文 篇2
一只自以為是的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。最終它離開蜂群…….
這只叫聰聰的小蜜蜂離開之后,怒氣沖沖地說:“你們也太自私了，我不理你們了！”
聰聰飛到杜鵑花旁，正準備開始采花粉時，一只蜂蠅搶在了前頭。可是，蜂蠅一到，就被一個東西抓住了,掙扎了幾下,就死了。聰聰嘆了嘆氣說：“哎！真是好險啊!”回家后,它查了查書,啊!竟是蟹蛛。要知道，蟹蛛可是蜜蜂的天敵啊！真是太嚇人了！
更可怕的還在后頭呢。到了中午的時候，聰聰吃完飯后，就呼呼地睡著了。
忽然，飛來了一只馬蜂，它正悄悄地靠近聰聰。就在這千鈞一發的'時刻，聰聰迷迷糊糊地醒來，被眼前的景象嚇了一跳。真是虛驚一場！差點兒進入那可惡馬蜂的魔掌。
聰聰急急忙忙地飛走了，突然，它發現了一只貓正盯著它呢。聰聰想：“還是三十六計，走為上計。”說著，它就趁機地飛走了。貓抓不到聰聰，就垂頭喪氣地走了。
聰聰有點后悔了，它自言自語地說：“哎，早知道這么多危險，我就離開蜂群。”它回到了蜂群，并得到了大家的原諒。
從此以后，它腳踏實地地干活，變成一只勤勞的小蜜蜂。它虛心求教，再也不自以為是，成了一只人見人愛的小蜜蜂。
小蜜蜂作文 篇3
一、先說說有關本書的題外話
兩本《大個子老鼠小個子貓》1-2讀完了，想再換兩本來讀。上周末，跟兒子一起去了書店，看到了4本《大個子老鼠小個子貓》,本來打算換其中兩本的，后來我又看到了兩本《神奇的校車》，就借了回來。
1、關于孩子讀什么書的困擾
在回家的路上，兒子說：“本來我想看《大個子老鼠小個子貓》的，可是你選了《神奇校車》。”我趕緊說道：“那不行咱再換換唄！”兒子卻說：“算了，就讀《神奇校車》吧！”這是關于孩子該讀點兒什么的困擾，到底是選有趣的，還是有益的.呢？
記得在教育彩信曾看到這樣的話：“閱讀既是一種求知行為，又是一種享受，不要按自己的意志強行改變孩子的閱讀喜好，讓孩子學會選擇。”“開放自己的幽默感，別拒絕那些看似無厘頭的作品，還有貌似沒有明顯教育意義的作品，幽默感有時候就是最好的教育。”《大個子老鼠小個子貓》就是極具幽默感的故事書，因此也深得兒子的喜愛。
2、關于自主閱讀的困擾
晚上讀書的時候，我隱約發現兒子的興趣好像不是很濃，我讀完了，兒子也睡著了。其實我一直想讓兒子自己讀書，可他總是說：“我讀起來不通順，讀不懂故事，媽，還是你給我讀吧!”
3、選擇《奇妙的蜂巢》之緣由
前段時間在教育彩信看到一道趣味問答題“蜜蜂是怎樣釀蜂蜜的”，答案A：蜂蜜就是蜜蜂采來的蜂蜜；答案B：只有和蜂蜜分泌的某種特殊物質混合在一起，經過加工才能變成蜂蜜。就拿來考兒子，兒子想了想選擇了正確答案B。“揭秘”部分還簡單講解了蜜蜂釀蜜的過程，后來我就想著跟孩子一起詳細了解一下關于蜜蜂和蜂蜜的科普知識。正巧去書店看到了《神奇校車》之《奇妙的蜂巢》，就不假思索地借了回來。
二、《奇妙的蜂巢》簡介
有些事，從來沒有發生過……一輛校車不可能縮小到蜂巢那么大，學生不可能變成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜進蜂巢里吃蜂蜜。這本書只用幾分鐘就講完了蜜蜂釀蜜的過程。實際上，釀蜜要花好幾個小時的！而對兒童來說，這卻是最新鮮有趣、最富創意想象的科學啟蒙方式。
三、甜蜜蜜的親子探討
雖然小家伙不大想讀這本書，而且在聽我讀的時候還昏昏欲睡，但是對于我第二天提到的問題，他卻是邊玩兒邊回答，而且回答得準確率還挺高。有時候小孩子真的不可小覷呢！
媽媽：“說說昆蟲有什么特征好嗎？”
兒子：“昆蟲有六只腳，有翅膀，還有觸角。”
媽媽：“還有呢？”
兒子在我的提示下答道：“身體分為三節。”
我補充道：“三節就是頭部、胸部和腹部。”
我是看著書提問題的，兒子是完全憑記憶回答的，好像有點兒不太公平，呵呵。
媽媽：“你再說說看，都有哪些動物是昆蟲呢？”
兒子：“蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、蚊子、蜻蜓。”
媽媽：“哦，還不少呢!那蜘蛛呢？”
兒子：“蜘蛛不是昆蟲，它是昆蟲的親戚。”
“恭喜你答對啦！”我補充道：“因為蜘蛛有八條腿，而且身體只有兩節。那你知道蜜蜂為什么要蜇人嗎？”
兒子：“為了保護蜂巢。”
媽媽：“對了，只要不碰到它們，不要靠近蜂巢，蜜蜂一般是不會蜇人的，這又是為什么呢？”
兒子：“因為它的針會扎進皮膚，和它的身體分開，它就活不成了。”
媽媽：“哦，我們可不敢去招惹它們。那蜜蜂吃什么呢？”
小蜜蜂作文 篇4
春天過去了，夏天就慢慢地來了。在這個百花齊放的季節里，辛勤的使者——蜜蜂又開始他們的工作了。他們尋找蜜源，采集花蜜，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……
在蜜蜂家族中，有一只小蜜蜂小白卻在這時動起了歪腦筋，他想：“我出去干啥？吃的食物朋友們會準備的嘛，肯定少不了我那份，我還不如在家里過快活的日子呢！”于是，這只小蜜蜂就不再出去采蜜了，整天在蜂窩里吃呀玩呀。他的朋友們整天忙里忙外的，他們提著小籃子去采蜜時，花兒們都很歡迎他們，所以一天下來，能采到不少蜜呢。他們回家時，總要比比誰采的'蜜多，爭取下次再多采一些。
日子一天天過去了。突然有一天，大家驚奇地發現這幾天小白都沒來采蜜。大家很奇怪，就放下工作去看他。到了家里，伙伴們問他原因，他只說是身體不好，想多休息一會。大家都信以為真。可是一個月過去了，懶惰的小白卻還在家里養病，這使朋友們起了疑心。就去試探他。他們在屋外聽見小白正得意地自言自語：“這群笨蛋，連我有病沒病都看不出來，太好騙了。”大家聽了生氣極了，一起沖了進去。“你太過分了，小白。”大伙氣呼呼地說。最終，大家忍無可忍，把小白趕了出去。
從此，小白開始了流浪的生活。可他還不服氣，說：“趕出來了有什么了不起，難道沒了你們，我就不能生活了嗎？”于是，他就自己去采蜜了。可不幸的事發生了。因為小白很久沒采過蜜，他一看到花兒，就在上面亂抓一通，結果，花兒們都很討厭他，只要看到他一來，就把臉遮住了，不愿讓他采。
幾天下來，可憐的小蜜蜂一點食物都沒進肚。日子一天天過去了，秋天來了，小蜜蜂實在挺不住了，就掉在一塊石頭上。他想起了以前跟伙伴們一起的幸福日子，一起采蜜的快樂，一起游戲的情景……哎，我真不該偷懶啊！糊涂的小蜜蜂終于說了一句明白話。
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