【熱門】暑假的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
國慶放假，爸爸媽媽帶我去旅游。
“到了，到了！”經過了4小時的車程，我們終于到達了這次衢州旅游的第一個景點——天脊龍門。我興奮地跑下車，和方姝瑤走在最前面。
天脊龍門是一個大峽谷，中間是一條清澈見底的小溪，溪水湍急，沖刷著水底一塊塊大大小小的鵝卵石。兩邊是陡峭高聳的山峰，山上是一大片一大片的樹木和草。爬上陡峭的山崖，來一次深呼吸，百草的芳香中帶著一絲絲桂花的'清甜；側耳傾聽，小溪潺潺的腳步聲中夾帶著游人的歡聲笑語；放眼望去，在一片綠色的海洋中有一股涓涓細流歡快地流淌。
天脊龍門的陡峭讓你不敢前進，但它的壯麗與神奇卻讓你非常想看清它的真面目。美麗的景色吸引著大家，大家奮力地往上登。腳累了，酸了，我們就在小溪邊的鵝卵石上坐下來。看著清澈見底的水，我不管三七二十一，脫了鞋子就和溪水來了個親密接觸。溪水冰冰的，特別舒服。誰知腳下的鵝卵石很滑，害得我差點來了個狗啃泥……大家在溪水里盡情地玩耍嬉戲，好不快活。
第二天，我們去了藥王山。聽導游說，藥王山和天脊龍門是同一個主峰，因此也是個峽谷。據說藥王山是因藥王孫思邈在此采過藥而得名。山上有各種各樣的藥材，就像座藥材寶庫。山中有左右兩道瀑布，相傳神農氏和孫思邈經常在這里洗藥，所以又稱“神農雙瀑”。
我們繼續往上走，來到了半山腰，那里有好多猴子。它們毛茸茸的，靈活地在樹上爬來爬去。我放一粒花生在手上去喂它們，一只猴子飛快地來到我面前，一把抓走花生，拿在手里擦擦干凈，動作麻利地把殼去掉，幾口就把花生吃完了。樣子真好笑。
下山的時候，我還吃了美味的竹筒飯。
這次旅游，不但讓我開了眼界，增長了知識，還讓我親近了大自然，收獲真不小呀！
暑假的作文 篇2
夏日的夜晚，我靜靜地躺在床上，月光從窗外照進來，我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛，似乎在問我：“蓓蓓，快樂的暑假就要結束了，你有什么收獲呀？”收獲？暑假我的收獲還挺大的呢，我學會了激情洋溢的拉丁舞，閱讀了許多中外名著，參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……
在忙碌而又充實的暑假里，最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個興趣班，我覺得很奇怪。語言班？到底是學什么的呢？我們不是每天都在說話嗎？語言還需要學嗎？會不會很枯燥呀？聽媽媽說，給我們上課的吳哲老師是中山市藝術中心的專業老師，她是專門來坦洲為我們鄉鎮的孩子免費傳經送寶的。
吳老師長得眉清目秀，一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的`眉毛下。她經常披著烏黑發亮的長發，有時會盤起來，看起來非常漂亮。最獨特的是她的嘴巴，繞口令、順口溜，樣樣精通。那聲音溫柔時，就像山上淙淙的流水，緩緩地流下山頭；那聲音嚴厲時，就像打仗時吹響的號角，堅定而又有力，開小差的同學聽了馬上就會把心從外面牽回來。
吳老師很認真地教，我們很開心的學。原來語言的學問可真大呀！就算讀一篇文章，也要講究語調、停頓、感情變化呢。練習繞口令時老師教我們怎么用氣，告訴我們在哪兒換氣合理……她常讓我們上下吹動嘴唇練嘴皮子，說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時她會讓我們分角色扮演小品，有時她又會讓我們嘗試做晚會的主持人，有時她又會教我們如何聲情并茂地朗誦詩歌……短短五天的學習讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴厲的老師。
最后一天，便是我們的匯報演出了。這可把我們樂壞了，幾天的學習就要展示給家長看了，我們能不激動嗎？大家精心的準備了幾個節目。小主持人是馮春鴻，只見她落落大方地走上臺：“尊敬的各位家長，歡迎你們來觀看我們語言班的匯報演出。首先由向柯安為大家表演繞口令。”向柯安毫不怯場，像模像樣地把手放在胸前比劃著：“出東門，過大橋，大橋底下一樹棗，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少……”他越說越快，一口氣吐完，臉漲得通紅通紅的，真像一個相聲演員，大家一面笑一面鼓掌。
接著的表演一個比一個精彩，生動有趣的小品“五官爭地位”；優美動聽的詩伴舞“我想變成海豚”……
最后一個節目便是媽媽最期待的我的表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺前，我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張：“在雨中的路程中，感受著大自然的氣息，這種感覺似乎可以把內心的煩惱統統把它忘記，消失于你的腦海……回到家，我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細雨中的幸福和快樂！”終于表演完了，我長長地舒了一口氣，看了看媽媽，媽媽露出了滿意的笑容……
星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛，想著在語言班與伙伴們快樂的時光，我甜甜地進入了夢鄉……
暑假的作文 篇3
助人為樂可是我國傳統的美德，為了繼承這美德，當人得從小做起，從我做起。
這個暑假學校又一次開展了“感恩祖國，為社會做一件好事”的活動。
今天，我看著奶奶腿腳并不是那么麻利，但卻一直辛苦地做家務，想著很多老人都非常孤獨，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望他們，為他們唱唱歌，跟他們聊聊天，給他們帶去快樂。
轉眼就到了活動時間，在媽媽的陪伴下，我們買了幾箱餅干和牛奶，來到了鄰居老奶奶的家里。一進門就看見老奶奶就在門口的板凳上坐著，無聊又寂寞，看得我們心疼得要命。
“奶奶，我們今天特意來為大家表演，愿我們的歌聲與祝福能給大家帶來快樂。祝在座的爺爺奶奶新年快樂、身體健康、萬事如意！”我壯著膽子緊張地說了這些話，沒想到剛說完就博得了一陣欣慰的笑容和帶有鼓勵的掌聲。
接著我們為老奶奶演唱了《外婆家的澎湖灣》、《新年快樂》等歌曲，一首首帶著我們熱心的.歌曲，又再次博得了老奶奶的笑容和媽媽的鼓掌。
這屋里的歌聲、掌聲和歡聲笑語，吸引著老奶奶的心靈。“演出”后我們又和她聊天談心講笑話，笑得合不攏嘴的老奶奶讓我越看越高興，覺得這次太有意義了。
臨別的時候老奶奶戀戀不舍，一邊與我們招手一邊說：“謝謝啊，孩子們常來呀，我們會想你的！”
暑假的作文 篇4
一轉眼又到了我夢寐以求的暑假了，我想天天玩電腦，看電視。把我上學的時候的痛苦和煩惱都拋到一邊去。可不是我想的那眼樣啊。下面就是我的一天了，早上：當我睜開朦朧的睡眼，一看鬧鐘9：59分時我急忙下床，一邊刷牙一邊用毛巾洗臉，來不及吃早飯就趴在數學書上苦思冥想，那么多稀奇古怪的數學題快把我給淹沒了，加油呀！如果早上做不完，老媽會把我殺了呀！對了，后面有參考答案呢！我死命抄，最后對一下，無奈抄錯頁了，我想世界上最悲哀的事不過如此，接下來就提心吊膽等老媽回來挨罵了。早上就驚險的度過了。
中午：被老媽罵過了的我更是十分小心，生怕說錯了什么再被老媽宰一回，啊！終于逢兇化吉，自動要求洗碗，“砰”的一聲，抬頭一看，老媽正一臉怒氣對著我，我真是世界上最最悲哀的人。
下午：被伙伴說成十分“晦氣”的人，一人獨自在家，看電視，沒想到在家絆了一更頭！太衰了！
晚上：在床上看電視的'我，被老媽冷不丁揪下來，又要去洗碗，結果又“平”的一下……
唉，天下哪有真么悲哀的人啊！日復一日的過下去，真希望暑假快快先從我們身上流走，和伙伴們一起在陽光下嬉戲玩耍，那是多么美好！
好！
暑假的作文 篇5
今年暑假，我和爸爸媽媽一同游玩了上海野生動物園。在那里，我看見了許多有趣的動物。
首先，我們乘著觀光車來到了豹區。這時，飼養員正在給豹子喂食。只見飼養員扔進去幾只小兔子，豹子立刻追了上去。雖然小兔子也是短跑冠軍，可豹子還是略勝一籌。起先，小兔子跑得挺快，可過了一會兒，它似乎有點累了，速度越來越慢。最后，小兔子還是成為了豹子的盤中餐。
在動物園里，要數老虎游泳最有趣了。只見一只老虎在草地上踱來踱去，樣子十分優雅。過了一會兒，它似乎覺得熱了，便跑到河邊，一點一點地游了下去。也不知道它是怎么劃的，就穩穩當當地向前劃去了。另一只老虎見狀，也跟著游下水去。兩只老虎在水面上用前爪嬉戲打鬧著，濺起的水花淋得兩只老虎渾身都濕漉漉的，活像兩個頑皮的孩子。
不一會兒，我們便乘著觀光車來到了食草區。只見幾只長頸鹿向我們緩緩地走來。它們今天裝扮得格外美麗：黃色的衣裳，上面還綴滿了咖啡色不規則格子，真是美麗極了。在經過司機的同意下，我們打開窗，摸了摸它的嘴。長頸鹿的嘴毛絨絨的，還有點濕，真像個毛絨球。
駛出猛獸區，我們便下了觀光車。一下車，我就被遠處一群黑乎乎的動物吸引住了。走近一看，才知道是鴕鳥。鴕鳥是現代鳥類中最大的鳥，高可達三米，脖子很長，頭卻小得很。它的嘴扁扁的'，尖尖的。我用筷子夾了一大塊肉，在一群鴕鳥面前晃了晃。鴕鳥們見了，個個都把脖子伸得長長的。可不能讓它們這么容易吃到肉!我一會兒向東跑，一會兒又向西跑。突然，一只鴕鳥伸長了脖子，一下子竟把肉給吞下去了!看到這情景，我不禁哈哈大笑起來。
快樂的時光總是過得很快。當我們都還意猶未盡時，手表提醒我們該回去了。我們只好依依不舍地離開了上海野生動物園，踏上了返回動身地的旅游車。
游上海野生動物園既有趣，又增長知識，還大開眼界，真是一舉三得!
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