可愛(ài)弟弟作文4篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的可愛(ài)弟弟作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![可愛(ài)弟弟作文4篇[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
可愛(ài)弟弟作文 篇1
我有個(gè)8個(gè)月的小弟弟(是我舅媽家的孩子),他白白胖胖的,頭大大的,一雙圓溜溜的眼睛一眨一眨的,他一見(jiàn)我就笑,真可愛(ài)!他哭起來(lái),可是不得了,他哭得聲音可宏亮了。我們吃飯的時(shí)候,他 的'眼睛一直盯著我們,好像在說(shuō):“我也要吃!我也要吃!”
我的小弟弟可真是可愛(ài)。
可愛(ài)弟弟作文 篇2
我有一個(gè)弟弟,小我四歲,是一個(gè)十分陽(yáng)光的小男生。
如果你要問(wèn)我最欣賞他什么,那我只能說(shuō)他傻的很可愛(ài)了。
今天,弟弟從學(xué);貋(lái)了,他上的是私立學(xué)校,離家很遠(yuǎn),所以就選擇住校了,兩個(gè)星期才回來(lái)一次,剛開(kāi)始時(shí)哭著鬧著不要去,畢竟還是個(gè)小孩子,那時(shí)可把爺爺奶奶心疼壞了,現(xiàn)在11歲了,也算個(gè)小男子漢了,也習(xí)慣了學(xué)校生活,就沒(méi)有在鬧過(guò)了,奶奶還為此常說(shuō)我不如弟弟。
大概是早上七點(diǎn)左右,弟弟就興奮的沖進(jìn)我的房間,叫我起床,我哪里起得來(lái),賴(lài)在床上不起,弟弟也許感到了無(wú)聊,在我房間轉(zhuǎn)了幾圈,最后來(lái)到了窗前,一把拉開(kāi)窗簾,我的眼睛微咪,陽(yáng)光太刺眼。
弟弟似乎沒(méi)有意識(shí)到,有把窗戶(hù)打開(kāi)了,我是一陣無(wú)語(yǔ)啊,不知道該說(shuō)什么了。
弟弟又打開(kāi)了另外一邊的窗戶(hù)!我扶額,沒(méi)有說(shuō)話(huà),弟弟回頭看了我一眼,說(shuō)了句開(kāi)錯(cuò)了,我以為他良心發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知他關(guān)了窗戶(hù)把正對(duì)我的那一扇打開(kāi),然后又回頭看了我一眼,似乎在比較是否正對(duì)我,滿(mǎn)意之后,屁顛屁顛的走了。
我無(wú)奈的起了床,站起來(lái)要穿鞋的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光暖暖的照在被子上,腳踩的地方也暖暖的,我這知道,原來(lái)弟弟開(kāi)窗戶(hù)不是為了讓我睡不好覺(jué)啊,是想陽(yáng)光能灑進(jìn)我的被窩,給我溫暖!
我的弟弟怎么就這么可愛(ài)呢?
可愛(ài)弟弟作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他可愛(ài)起來(lái)那真是人見(jiàn)人愛(ài)。他煩起來(lái)也真是野蠻。
我弟弟今年3歲,我10歲了要比他大7歲,我很討厭媽媽這樣對(duì)我說(shuō)萬(wàn)鑫。】靵(lái)給我?guī)У艿埽颐,要燒飯呢。我只要一?tīng)到這一句我心里就煩的'很,如果我不同意,媽媽就會(huì)這樣對(duì)我說(shuō):如果媽媽不煮飯,那你吃什么,你又不會(huì)燒,難到那鍋會(huì)自己動(dòng)呀。我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)也只能同意了。我其實(shí)沒(méi)那么不想帶我弟弟,也就是因?yàn)樗暮闷嫘奶珡?qiáng)了,有一次他見(jiàn)家里的電飯鍋會(huì)冒熱氣,還想去摸一下呢!那一次我都快被嚇了半死,幸好沒(méi)有被老媽發(fā)現(xiàn),要不然我又要被訓(xùn)了。
可愛(ài)弟弟作文 篇4
在鄉(xiāng)下,我有一個(gè)弟弟,剛一歲多。弟弟可愛(ài)極了,那雙大眼睛底下有一個(gè)扁扁的鼻子和抿得緊緊的嘴。臉上泛著紅光,像一個(gè)大蘋(píng)果;小小的`耳朵在稀疏的頭發(fā)下面。一笑起來(lái)眼睛彎彎的,嘴巴上翹,非常討人喜歡,記得那件事,一想起來(lái)都想笑。
在上個(gè)暑假,弟弟一家到我家來(lái)玩。由于我家的玩具都不適合弟弟玩,可是弟弟沒(méi)有東西玩就會(huì)手癢癢,總會(huì)弄得亂七八糟。我絞盡腦汁地想,弄什么給弟弟玩。眼角剛好掃到墻角的我小時(shí)后買(mǎi)的玩具鉤機(jī),很大,簡(jiǎn)直可以重載50斤的物品。我把鉤機(jī)拿出來(lái),推給弟弟,弟弟一看有東西玩,就顧不出其他玩具,來(lái)玩鉤機(jī)。我趕緊收拾被弟弟糟蹋得面目全非的玩具,不一會(huì)兒,弟弟玩膩了鉤機(jī),又想玩其他東西,我趕緊想了個(gè)好辦法,讓弟弟繼續(xù)玩鉤機(jī),我先用鐵紙皮把鉤機(jī)上面蓋住,再讓弟弟坐上去,一個(gè)“手推車(chē)”就做好了,我試著把弟弟推向前方,鉤機(jī)果然動(dòng)了,載著弟弟行來(lái)行去,弟弟后來(lái)不讓我推,他自己用腳推。我放開(kāi)了手,弟弟使勁往前一蹬,車(chē)子向前開(kāi)去,可是撞上了柜子,好險(xiǎn)只是撞了車(chē)頭,弟弟沒(méi)撞到。弟弟又開(kāi)車(chē),他小心地望著前方,左右地移動(dòng),避開(kāi)障礙物,真像一個(gè)司機(jī)。弟弟太性急了,在空曠地使勁一蹬,這回車(chē)子沒(méi)撞東西,弟弟卻向后翻下去。原來(lái)弟弟的“座位”――硬紙片向后滑去,弟弟才翻,摔下去后弟弟沒(méi)有哭,只是在笑,天真活潑的笑,我也跟著笑起來(lái)……
真是可愛(ài)的弟弟。
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