(優選)抒情作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的抒情作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
當了六年的學生，我對粉筆早已司空見慣了。它長約8厘米，粗約1厘米；圓圓的柱形很勻稱；很硬，很脆；白色是見得最多，余下的便是五彩紛呈。
在教室里，為數眾多的粉筆，被我們隨意拿來或拋棄或戲耍或亂涂亂畫，一邊寫畫，一邊任它斷落在地上，然后“不小心”踩成一攤五彩粉末；水打翻了，用粉筆吸，甚至還“偷”回家，用粉筆給球鞋“增白”……
粉筆教給我們許許多多，從一年級的“a、o、e”“English”“ABC”它任勞任怨鞠躬盡瘁地在黑板上寫著行進著，大有犧牲一個、再來一批的精神。在一支支粉筆從長變短，從有到無的過程中，我們慢慢長大。可我們仍對它牢騷連天：一擦黑板，那粉筆灰讓人討厭，一抄板報手寫好酸、好疼，有時還弄得滿頭都是筆灰，臉上也有，不但使眼睛睜不開，而且同學們還戲謔到：“看，多像舞臺上的小丑！”
然而有一天，我看見老師的那雙手時，忽然心潮起伏，因為那是一雙沾滿了粉筆灰，皮膚干燥，失去了青春光澤的手。看到老師的手我想起有人寫過一句：“紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發！”忽然覺得心里酸溜溜的。想想老師平日對粉筆的.“吝嗇”樣，想想老師平日對我們心疼地說：“你們簡直是在吃粉筆呀！”我懂了，老師對粉筆有一種很深厚的感情。
粉筆送走了教師的青春年華，陪著老師教育我們這些不諳世事的孩子長大成人。老師唉聲嘆氣時，粉筆依然陪伴在她身邊。它們是否有同樣的煩惱，同樣的心愿？老師高興時，粉筆卻在靜悄悄地分享老師的喜悅，它們是否有老師那種不計個人得失而默默奉獻的精神？這些沒有生命的五顏六色的粉筆在我心目中，好像很有“人情味”了。因為，從粉筆和老師的身上，我看到了我的理想和未來……
抒情作文 篇2
命運用一根無形的線把我們綁在一起，不讓我們分離，我們緊緊相伴17年，我們的愛平平靜靜。生命之輪悠悠轉轉，我才發現你的存在是我最大的幸福。
很小時，當其他孩子還被父母溺愛著，你站在只有4歲的弱小的我面前，看著我那不堪的作品憤怒的把本子撕成了兩半。我蜷縮著身子輕輕啜泣，帶著倔強的表情，卻只得拾起震落的鉛筆，重新來過。記憶如此刻骨銘心。你愛我，我卻不曾愛你。然而，當我在小學里能名列前茅時，我突然發現幼時的學習竟為我打下了如此堅實的基礎，我想愛你，而此時，倔強如你，不曾低頭承認。
我學著愛你，偷偷在心里。
小學時
當別的孩子還幸福坐在單車上的時候，別的父母還做好可口的飯菜為孩子端上桌子的時候，爸爸在外養魚，你要去幫忙，于是你把一把閃閃發光的鑰匙掛在我的胸前，隨口叮嚀：“晚上關好門窗，用火小心。”于是一個二年級的丫頭片子便開始自己站在板凳上做飯，煮面，自己生活。放學回家，沒有炊煙，沒有人聲，先做作業，再做飯，而你只會偶爾在漆黑的早晨或深夜回家，在枕邊放下錢，留下一張紙條，輕輕幫我拉好被子，然后悄悄離開。你永遠不會覺得一個人呆在家里是多么恐怖的事，自強如你，只覺得天經地義。記憶如粗布般灰暗無光，你那樣愛著我，我卻不曾學會愛你，然而，當12歲的我便獨自走南闖北時，我突然發現我的自立竟如此超人，而此時，自強如你，永遠不把自己的愛表露出來。
我學著愛你，無聲無息。
初中時
當別的孩子還在享受小升初最后暑假時，你把我送去學畫，于是我開始在每個下午用筆畫到雙手無力。你開始回家照顧我，而我卻不再適應，好強如你，你不停嘮叨著，責備著我的功課，在考試過后一起反剩記憶如羽毛般蒼白無力，你如此愛著我，我卻不曾表示過愛你。然而，當我在中考時穩穩得加上4分時，當我在初中依舊能平平穩穩時，我突然發現嚴厲竟能如此激勵我的`成長，而此時，好強如你，不曾提及。
我學著愛你，夜里，晨曦。
今天
上學的小路上，我輕輕的回頭，發現你倚在窗口靜靜地望著我，當目光相接的一霎那，你輕輕的躲閃了，似乎害怕接觸我的目光。我站在遠處望著你，你的身影隔著蒙蒙細雨，突然覺得你已蒼老一個世紀。
我學著愛你，依舊沒有言語。
愛這門功課，太過深奧，讓不善于語言表達的我們，永遠隔著那么近，卻又那么遠的距離。或許我們的愛不需要言語，只需向溪水一樣潺潺不止，平平靜靜，只需心中默許，就可以幸福一個世紀 。
抒情作文 篇3
為值得留戀的人，寫下點點回憶，是對時光的回饋！人生的悲歡離合，不只有自然生老離去，病魔纏身，還有很多突如其來的意外，也許今天一起喝茶的人，明天卻是兩個不同世界的人。相聚不易，相見珍貴，且行且珍惜。請好好珍惜身邊每一個人。天國很美，可我們很想你。想著你每逢爺爺奶奶生日，精湛的廚藝；想著你嫻熟的駕駛技術，帶著我們回老家；想看你捉魚滑稽的樣子；想再一次回憶曾經一起觀賞燈火闌珊的時光；想再聽一次你頭頭是道的人生理念，說說做人的道理。
原來再平凡不過的事，如今再也不會有，以為時光還很長，以為還可以任性，以為你還在……現在卻只留下回憶。最后一次見面，你偷偷塞了600元在我的懷里，說：“大學開銷大，拿著。”時光仿如昨日，原諒我的弱懦，原諒我的自私，我害怕去面對殘酷的現實。仿佛只要我不回去，你就依舊還在，依舊還是我來學校時的樣子，一切都不會變。前天晚上，聽到消息的我躲在廁所里偷偷的流淚，淚水夾雜在水里，劃過我的眼角，依舊感到咸咸的味道。感覺世界和我開了一個好大的玩笑，昏昏沉沉的睡了好久，突然好想就這樣睡過去，至少夢中的你還是在微笑，還是原來的模樣，不愿醒來，想要時間來撫摸被撕開的傷口。每一次親人的離去，我的好無助，好害怕，心好累，還清楚的記得上次外公的離開，我哭著睡著了，又從淚水中驚恐的醒來。
直到高中，我才不得不承認他真的離開了好久好久，那個陪我一起看新聞聯播的人，那個以欺負我為樂的人，那個喜歡臭美吹牛的家伙，那個老頑童……真的'不在了。時間是最好的良藥，它會撫摸我們的受傷的心靈，模糊我們的回憶，讓我們慢慢從悲傷的陰影走出來。我的朋友說，沒有什么是承受不住的，就看我們是否可以熬過那段歲月罷了。要知道我們的心是有多么強大；要知道天國的他們不曾愿意看到我們流淚和頹廢；要知道身邊還有很多親人需要陪伴。佛說：每一個來到世上的人，都是在尋找屬于自己的東西，找到了便會離開。每個人都會離開世間，只是早晚順序不同罷了。當思念的時候，抬頭仰望夜空，最閃最亮的那顆星星便是愛我們的人在陪伴著你。天堂的路，鮮花盛開，一路走好！愿逝者安息，生者堅強！
抒情作文 篇4
獨自坐在車上，回家的路依然如此遙遠，慢慢的，離家越來越近了，靜靜的等待吧！——題記
牧馬人揮鞭御馬，馬兒馳聘再北原大漠，白雪隨風飄灑，仿佛也像駿馬一樣奔跑，那天……我
隨著我們的'快樂歌聲馬兒在萬里雪上飛馳，馬蹄聲響遍滄源，彌漫著我的歌聲直到夜晚寂靜時，牧馬人趕著馬，馬帶上我回到家鄉，天際那顆流星悄然滑落，我試問自己，你是否知道我每一天對你的思念，就因為想你，那天……我
細雪紛飛面朝大海的街燈仿佛在享受世界的寧靜，我靜靜地聽著風聲，當陽光明媚的一天，獨自在原有享受久違的平靜……
小天使站在窗外看著初夏的到來，我的心隨風搖曳，迷茫的我一個人在跳天鵝湖，一些人只會看重高尚，在我看來那不過是一直說謊的小鴨，那天……我……想你了……久經訣別的故鄉
沒有你的日子里，我只能與死黨分享著黑色的甜蜜……
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