快樂是作文(共3篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的快樂是作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
很多人看世界杯得到了快樂，而我看世界杯時卻有這樣的感悟：當運動健兒們付出艱辛、灑下汗水的同時，他們也收獲了成功的快樂和喜悅。
其實學習上也一樣。記得那段時間很忙碌，忙著應對希望杯，而最終的`結果卻只得了三等獎，沒有進入決賽。聽到這個消息的我，猶如挨了晴天霹靂一樣。這，意味著——我的努力都白費了。
回到家，我悶悶不樂地把這個消息告訴了爸爸老媽。爸爸安慰我：“沒關系，這次沒考好，下次努力考好就行了�！薄笆前�，后面還有‘我愛數學杯’的比賽呢，你可不能松懈呀!”老媽說。
對，我不能氣餒，加油!只要努力，付出總有收獲!我在心里暗暗地為自己打氣。心動不如行動，想到這兒，我立刻開始了行動。我拿出以前做過的練習卷，一張張認認真真地看，仔仔細細地分析，把以前做錯的題目找出來，分析一下錯誤的原因，想想為什么要這樣做。再上網找了一些題目，抄下來做。我還抽空經常拿出卷子復習、背誦公式。溫故而知新，原來似是而非的概念、公式，一下子清晰了許多�？荚嚱Y果出來了，這次我終于沖進決賽了。
我在成長的道路上邁出了堅實的一步，我嘗到了付出的快樂!
快樂是作文 篇2
在我人生的舞臺上，上演了一部好戲。
主角：曹書惠。配角：父母、老師、同學。
我背著書包，頭深深地扎著，雙眉緊鎖，像一個個土疙瘩擠在眉間。入秋了，樹葉黃了，像我的心情一樣一片片落下，而我的心也一點點沉入深海。無人知曉，無人關心。這是為什么呢？事情還要從今天早上說起。
上午，數學老師說要考試，要我們先復習復習，爭取考出一個好成績，回家給父母看。我自認為我的數學成績還是蠻好的，復習不復習也都無所謂的`。于是翻開了我喜歡的動漫小說，沉浸在看小說的樂趣中。數學老師拿著試卷走進教室，我匆忙地把小說收起來，拿出考試用具。試卷發下來，我看了看題目，不由得吸了口冷氣，“這些題目怎么那么難啊。”旁邊的同學不以為然地說：“全是書上的。你沒有復習當然覺得難。”我當時很尷尬，但還是表現出一副很自信的樣子。隨著時間的流逝，我急躁地把試卷做完了。
第二天，試卷發下來，我只考了六十幾分�？荚囍袄蠋熣f過，要拿回去給家長看，這可怎么辦��？我從來沒有考過這么差的成績。我的心忐忑極了。
回到家，我想把試卷拿給爸爸看，可是考了那么差，爸爸會罵我嗎？雖然有一百個擔心，但還是得硬著頭皮把卷子遞給他。出人意料，爸爸看了我的卷子，不但沒有批評我，反而還給我講解我錯在什么地方。我頓時覺得爸爸在我心中是最偉大的，不但教會了我如何成長，也教會我如何去學習，我一時好高興。
我想，快樂其實就是這么簡單，不管發生什么事，我們都要以一種平和的心態去對待，快樂其實也是一種收獲。
快樂是作文 篇3
最近，我想了想，真的，廣告上說得沒錯，感恩老師，是一種快樂：感恩老師也好感恩誰都是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事，怎么回快樂呢？錯了，他們錯了！
開始，我也覺得，感恩真的十分無聊。后來，我經過高人的指點，明白了感恩的重要性：如果你為大家做了一項很有用的發明或者事情，卻沒人對你產生感恩之心，當作你這么做是應該的，你還有勇氣做下去么，如果沒有做下去的勇氣了，世界前進的還會那么快么？后來我又明白，老師也是同樣的道理：老師教給你知識可你卻不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越來越沒有勇氣繼續教下去，如果沒有教下去，損失是我們自己的，不是別人的`，這樣少說了一句話，換來損失了好多知識，真的是得不償失。相等之下，如果老師每上完一節課，你都給老師說一聲謝謝，老師不僅會很感動，而且心情會很好，下節課又多講了很多內容，得來的是你自己的，不是別人的。
同學們，我講了這么多，就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學們，“上一個世紀”的那種舊看法，那種舊理念，我們應該全拋棄掉，迎接屬于我們的新世紀！
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