小學趣事作文實用3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學趣事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學趣事作文 篇1
童年，像一匹受驚的野馬，走失了再也不回；童年，好似那一個走天涯的游子，浪子不回頭。童年的時光短暫，像一個棉花糖，還未嘗到味道，就化了。但在童年，有多少可笑，可樂，可喜的事啊！
那是童年的我們是多么天真啊，美好的記憶力，童年時的我長了一對潔白而又巨大的虎牙。那時我多么無理：見誰咬誰，這“好人”干的“好事”，猶如滿天的星星，數也數不完。
最經典的一件事：那天，我開心地唱著歌謠，買完零食就回家。可誰知我看見了一位“大哥大”在我家門前吃糖。不僅這樣，而且還把糖紙隨處扔在我家里。
我火了，因為我不能讓“侵略者”玷污我家，就算他比我大。
我沖向前去，說：“走開”。
而那個哥哥說：“滾開，小屁孩”。
我真火了，一個健步沖上去，緊緊地咬住他的耳朵，緊緊地咬著，死也不放。他哭了，跑回家找幫手。
我馬上逃跑躲在我以前挖的小洞里，雖說小洞，并非那么小。看，他媽出來了。仔細一看，大哥哥的耳朵在流血。再瞅瞅，看那老娘找我的樣子，頗像西游記中的“猴哥”。我情不自禁的在偷笑。
找了好久，他們終于回去了。可是，我怎能么找樂子？
眼睛不時的向著草原望去。望著草原上的'牛。
想到我馬上逃跑躲在我以前挖的小洞里，雖說小洞，并非那么小。看，他媽出來了。仔細一看，大哥哥的耳朵在流血。再瞅瞅，看那老娘找我的樣子，頗像西游記中的“猴哥”。我情不自禁的在偷笑。
找了好久，他們終于回去了。可是，我怎能么找樂子？
眼睛不時的向著草原望去。望著草原上的牛。
想到了。我開心的向著牛跑去。
在牛背上，騎一騎；在牛頭前，蹬一蹬。發現還有一條牛尾巴。我叫上好幾個小朋友。
“三！二！一！拉！”一道鮮血從頭上飛過。我們驚呆了。
我爸看見了，叫一伙身強力壯的人把牛拉回家。奶奶，媽媽也驚呆了。
今天晚上，我們請全村人一起吃大餐，除了被我咬的大哥哥一伙人。主菜——紅燜牛肉。附菜——紅燒排骨……
對了，牛是誰的？是那位吃糖的“大哥大”家的。
小學趣事作文 篇2
我們學校要進行一次大掃除，上午不冷還很熱，偏偏下午變冷，你說氣不氣人，可是我們的大掃除照樣進行。 勞動開始了，各班的同學像應征出戰的士兵一樣擁出教室，來到自 大掃除
我們學校要進行一次大掃除。上午不冷還很熱，偏偏下午變冷，你說氣不氣人，可是我們的大掃除照樣進行。 勞動開始了，各班的同學像應征出戰的士兵一樣擁出教室，來到自己的衛生清潔區，校園里立刻沸騰起來，同學們有的拿著大掃帚“嘩啦嘩啦”地掃著;有的拿著垃圾袋來回奔跑著。人人都爭先恐后的干著，這時候如果你站在稍微高一點的地方看，那真是人來人往，川不流息。 這次大掃除每個班都干得很出色，同學們掃的掃，抬得抬，干的特別起勁。尤其是我們班的大力士董浩哲揮著抹布擦玻璃，看他快擦完的時候。只見身手敏捷的趙中祥拿著抹布，爬上窗戶的護欄，擦墻角的蜘蛛網。老師在下面叫他注意安全。 你瞧，在陽光下面閃閃發光的是什么東西,是水晶?是瑪瑙?不，那不是水晶，也不是瑪瑙，那是女同學擦過的玻璃，她們用自己愛心的白手帕把教室的玻璃擦得光亮無比。 這次勞動在同學的歡聲笑語聲中結束了。看到校園煥然一新，大家都感到特別快活! 己的衛生清潔區，校園里立刻沸騰起來，同學們有的拿著大掃帚“嘩啦嘩啦”地掃著;有的拿著垃圾袋來回奔跑著。人人都爭先恐后的干著，這時候如果你站在稍微高一點的地方看，那真是人來人往，川不流息。 這次大掃除每個班都干得很出色，同學們掃的'掃，抬得抬，干的特別起勁。尤其是我們班的大力士董浩哲揮著抹布擦玻璃，看他快擦完的時候。只見身手敏捷的趙中祥拿著抹布，爬上窗戶的護欄，擦墻角的蜘蛛網。老師在下面叫他注意安全。 你瞧，在陽光下面閃閃發光的是什么東西,是水晶?是瑪瑙?不，那不是水晶，也不是瑪瑙，那是女同學擦過的玻璃。她們用自己愛心的白手帕把教室的玻璃擦得光亮無比。
這次勞動在同學的歡聲笑語聲中結束了。看到校園煥然一新，大家都感到特別快活!
小學趣事作文 篇3
童年，好似一部情節曲折的電影。一個個細小的情節越積越多，便構成一個金色的童年。我熱愛童年,但更愛童年中每一個細小的情節。它總是充滿了童真童趣。有一件童年的趣事，至今想起來，還會自己暗暗發笑。
在三年前的一個中午（夏天），一位小少先隊員大概八歲，正一手拖著一只白鞋，另一只小手卻拿著黑色鞋油和刷子刷著雪白的白鞋。真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。這黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢？真是一聽不知道，一聽笑笑笑啊~！你還不知道吧？別著急，聽我慢慢道來。原來，這小少先隊員正在“幫助”自己擦鞋呢~！他想：我長大了，已經上一年級了，老師說了“自己能做的.事情自己做。”我也不能事事都靠母親了。這擦鞋的小事難不了我，我看街上人擦鞋也不哪個樣嗎？只是把鞋油往刷子上一抹，再往鞋上一擦，不就完成了嗎？想罷，他看見自己的白鞋臟了，就把鞋油往刷子上一抹，再往白鞋上一擦。呵~！白鞋上顯出了一條烏黑的鞋油。不過多時，他的杰作出來了，鞋油不但用得一干二凈，而且白鞋變成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的杰作，沒想到吧~！他卻滿意地穿上了“黑鞋。”正巧，他爸爸剛好上班歸來。看見了他的“杰作，”奇怪的問：“這鞋什么時候買的，我怎么沒見過？”他還以為自己把白鞋擦地太干凈了，連爸爸都以為是新鞋子。便張開雙手撲向爸爸的懷抱里。淘氣地說：“我自己能做的事情我自己做了，這雙白鞋是我擦的，我擦完你還以為是新買的，哈~！哈~！哈~！爸爸先是一愣，把手往他鞋子上一擦，手就染上了點黑色。爸爸頓時明白了許多。臉漸漸從大好晴天轉到了黑云密布。爸爸問道：“這是你的白鞋嗎？”他還不知天高地厚地說：“是啊，沒錯~！我擦地非常干凈吧！”隨后，就從里面喊出了驚天動地的教育之聲。
第二天，他得到深深的教訓，知道了白鞋從不用鞋油，還有只有皮鞋需要用鞋油，白色的皮鞋用白鞋油，黑色皮鞋用黑鞋油，還有做事情要——他想將功補過，就再次來到鞋架旁，看見一只白色皮鞋上臟稀稀的，便拿來了刷子。由于白色鞋油用完了，他絞盡腦汁才想出了一條“妙計，”用牙膏代替白鞋油。他刷那雙白皮鞋那是刷地昏天暗地，沒完沒了，整整刷了1小時的時間，刷地他汗流浹背。當他再次刷玩時，爸爸剛好又下班回來。他還在鞋架旁等爸爸回來夸獎自己呢！爸爸聞見滿屋子里全是牙膏那冰涼舒爽的氣味。又看見兒子正拿著白皮鞋，身旁還放著一個被用完了牙膏。立刻又明白了。他還沒跟爸爸“報喜，”爸爸就先對他大開炮火：“昨天不是剛跟你——”
我告訴你一個秘密哦，文中的小少先隊員正是我，你一定要為我保守秘密呀~！
這件童年的趣事，在我的童年生活中留下了最美好的記憶和一個啟發點。它時刻提醒著我做事情要小心行事，要動腦筋。不然，將又要成為我的“童年趣事！”
六（2）班 陳凱
點評：有關童年的話題作文，對每一位小學生而言，寫作難度都不算大。要表達的內容很豐富，選什么樣的材料就顯得很重要。因為這關系到一篇文章能否出新，能否不落俗套，能否成功。本文作者通過回憶，將童年一一定格，條理清楚，中心突出，更可貴的是富有創新。另外文章還合理安排祥略，通過生動傳神的細節描寫使文章重點突出，血肉豐滿，給讀者留下了極為深刻的印象。
指導老師：李清月
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