三年級秋天作文(錦集4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級秋天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級秋天作文 篇1
在春夏秋冬這四個季節(jié)中，我最喜歡金色的秋天了！當(dāng)綿綿秋雨把美麗的秋天送入的懷抱時，全家一到郊外游玩。
路上一幅幅金黃的圖畫呈眼底，道路兩邊綠油油的小草了黃綠色，碧綠的樹木也換上了金黃的外衣，風(fēng)吹過，一排排稀疏的樹枝隨風(fēng)舞動，不時會傳出“沙沙”的響聲，金黃色的落葉長著翅膀的蝴蝶，在空中飛舞，被風(fēng)高高吹起，落在的`頭發(fā)上，落在遠處的水面上。
車停住了，我連忙跑下車，來瓜果飄香的果園，果園里到處成熟的果樹，樹上結(jié)滿果實，有橙紅色、青色、金黃色......美味的水果都躲在枝葉里朝張望，在說：“快把帶回家吧！我想和你交個朋友......”生活在城市的我被的美景吸引了叫我向后看：遠處金色的世界，大地鋪了一層厚厚的地毯，它在說：“勤勞的，我是秋天的使者，你們送來了秋的問候，也了“鑰匙”，他是秋姑娘送給你們最美的禮物！快來取吧......
三年級秋天作文 篇2
我和爸爸媽媽出去找秋天。秋天在哪里呢？
我們打算先去公園。去公園，我們必須得穿過一片田野。在田野邊，我們停下了腳步。我望著廣闊的田野，那真是一個金色的`海洋。你看，吹來一陣風(fēng)，“海面”就上下抖動，像是洋面上卷起了一陣細細的波浪。
突然，發(fā)生了一件奇怪的事。我看到一只青蛙正在使勁往泥里鉆。我輕輕地問媽媽：“媽媽，這只青蛙為什么要往土里鉆？”
媽媽說：“應(yīng)該是要冬眠了吧！”
“我覺得不對，應(yīng)該是怕我們才往土里躲吧！”爸爸肯定地說。
我想來想去，也不知道是誰對誰錯。這時候，我想起了課文第11課第4段中說的那句話：小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。于是，我覺得媽媽可能是對的。
一走近公園的大門，就聞到了一股淡淡的桂花香，我跟著香味走，不知不覺就來到了桂花樹下。聞著香味，我忽然明白了，這就是秋天，秋天就在我們身邊，秋天到處都是。
三年級秋天作文 篇3
秋天來了，秋姑娘穿著漂亮的裙子，在這個秋天翩翩起舞。
山坡上長滿草，它們參差不齊，有高的，也有矮的，高的'有齊腰深，矮的只沒過腳脖子。它們的顏色也各不相同，有深綠色的，有淺綠色的，還有淡黃色的，真好看！草叢中夾雜著許多花，有紅的，有黃的，還有白的它們競相開放，把山坡裝點得更加美麗。草叢中的螞蚱活潑極了，它們在草叢中跳來跳去，使山坡上更有了生機。蝴蝶在花叢中悠閑地飛著，一會兒落在這朵花上歇歇，一會兒飛到那朵花上玩玩，悠閑自得，可愛極了。
秋天多像一幅美麗的圖畫啊！我愛這美麗的秋天。
三年級秋天作文 篇4
我喜歡秋天的銀杏谷，秋天里最美的景致莫過于洛陽鎮(zhèn)的銀杏谷。
周末，陽光明媚，媽媽又帶我來到了千年銀杏谷。遠遠望去，哇--片金光閃閃，其間還點綴著少許綠色。
走進銀杏谷，首先看到的是“五老樹廣場”，過了“308碑”后，是弧形排開幾乎連成一片的五株千年古銀杏。其中最高的一棵有1800多年了，樹干特別粗壯，我們6、7個人手拉手才能把它圍住。我摸著粗糙不平的樹皮，像感受到一千年的時空……一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉像漫天飛舞的蝴蝶紛紛落在地上，金黃的、綠色的，都像一把把精致的小扇子。先是薄薄地鋪上一層，然后再鋪上一層。我踩在落葉上，發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛是銀杏葉在向我們訴說千年的.故事。
不遠處有一棵銀杏樹上掛滿了紅絲帶，媽媽說它是“平安樹”，紅絲帶是人們用來祈求平安的。
我們踏著鋪滿銀杏葉的石磨，玩起了跳房子的游戲，你追我趕，歡笑聲響徹天空，一旁的銀杏樹爺爺仿佛也笑了！
肚子正咕咕叫的時候，一陣香味兒鉆進了鼻孔，原來是一位老奶奶在賣烤銀杏果。我買了一包，迫不及待地吃了一個，熱乎乎的，香香的，還有一絲絲苦味兒。媽媽說，銀杏果可以入藥，但吃多了會中毒。
太陽落山了，我們帶著一包銀杏葉，戀戀不舍地回家了！
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