二年級作文匯總（5篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，我們二年級五個班參加接力賽。走進比賽場場地，我心里緊張極了，我時刻聽著裁判老師的'哨聲。哨聲響了，同學們像箭一樣沖了出去，我們班的向淇淇落后了。第二個是劉遠美，接下來該是我跑了。我拿起接力棒，飛快地跑去，結果，我只差幾步就可以趕上了他們。比賽還在緊張地進行，我的心仍然十分的激動。比賽結束了，我們班得了第三名。我覺得我們班的同學要加油，爭取下次得第一名。
二年級作文 篇2
今天，我媽媽和我討論去游泳，雖然太陽是非常險惡的。我還是很興奮來游泳池。n租一個游泳圈，泳裝泳裝，游泳褲等游泳，去游泳池。到泳池，大概是因為天氣太熱的原因，人才比它多。我爬上了自動扶梯，依靠救生圈，漂浮在水面上，我母親說：腳上下回來踢。我隨便踩了幾次，我母親看到我不幫我舉腳演示，但我還是學不了，我媽媽看到我學會不要讓我自己玩。
二年級作文 篇3
哎，現在的汽車不僅會堵車，還不安全，又有噪聲，還耗能，真是不方便。
我想發明一種萬能汽車。如果你擁有了那種汽車，那就不用費心了。這輛車不僅造型美觀，還可以幫你按摩。除此之外，汽車原來的'那些缺點全都改良了。它能把水轉化為動力，它裝有電子眼，可以觀察到前方情況。如果不安全，它會把自己調整為自衛模式快速地穿過馬路，它飛起來的時候，車門會展開來。兩邊會出現一層玻璃，別看這個玻璃不好看，它的用處可大了，它不僅可以不讓人掉出去，還能通風。它像一條在天邊飛的龍。
它可以變成海、陸、空三種形態，是我們出行的好幫手。
如果有了這輛車，你的生活一定會更精彩！
二年級作文 篇4
一天，陽光燦爛，小豬，小熊，小猴準備去造一間木頭房子。它們從茂密的樹林里砍來許多大木頭打算運回家。
小熊想：我有的是力氣，我就扛木頭吧，也好給他倆露一手。于是小熊就把木頭扛了起來，沒過一會兒就滿頭大汗，累的“呼哧呼哧”直喘氣。
小豬見小熊這副模樣心想：木頭是圓的，我推木頭一定比小熊扛木頭要輕松的.多。于是小豬把木頭橫著放在地上，開始用力推了起來，可是過了一會兒小豬就感到腰酸背疼了。
小猴看到前面一條小河心里有了好主意：木頭比河水輕會浮起來，這兩個呆子，怎么沒想到把木頭放水上漂呢？于是小猴把木頭放進河里，它得意洋洋地坐在木頭上輕輕松松的把木頭運回了家。
二年級作文 篇5
昨天，我做了一個夢，夢見了小猴子。今天媽媽就帶著我和陳禹彤去動物園玩。我們一起上了車，來到了動物園。
動物園里的動物好多呀！我先看了幾個動物，都覺得沒什么意思，一到猴山我就來了勁。猴山的山是假的`，市園林工人用石頭做的。
有一只小猴看見我們邊吃邊喝，好像有點饞了，小猴子就開始翻我的包，翻到了幾粒花生，他把嘎巴嘎的吃完了。另一只小猴子看見陳禹彤在吃瓜子，小猴子上去一把全搶走了。陳禹彤一看，瓜子不見了。說著，他哇哇地哭了起來，還打了小猴子幾下。小猴子看情況不妙，上去把陳禹彤的衣服扯來扯去，我忙喊救命，園林工人馬上趕來說：“不許這樣！”小猴子這才慢慢地回去。園林工人說：“孩子，這就是你的不對了，如果你對小猴子笑，它就會對你笑，你對猴子生氣，它也會對你生氣。”
陳禹彤慚愧地低下了頭。
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