魚的作文精選[5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的魚的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![魚的作文精選[5篇]](/pic/00/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
魚的作文 篇1
我是一條魚，住在山中的一條溪流。溪水清澈見底，陽光照射在水面上，波光明滅，折射出七彩的光芒。
不知從什么時(shí)候開始，溪水漸漸渾濁起來，不少同伴開始生病、死亡，大家都奄奄一息。原本活蹦亂跳的溪流艱難地流淌，就算最愛跳舞的水草姐姐也頹廢地躺在巖石上。水里了無生機(jī)，走投無路的我和殘存的同伴開始流浪。
臨走時(shí)，我驀然回首，望見水面上飄浮著同伴的尸體，昔日的美麗家園成了一個(gè)發(fā)臭的池塘。
我無力地?fù)u擺著滿是傷痕的'尾巴，離開了家園。我來到了田野，在田野里，我碰見了面目全非的青蛙家族，不由得大吃一驚。青蛙家族中殘疾的青蛙占了大多數(shù)，不是少了胳膊就是缺了一條腿，只有少數(shù)青蛙四肢健全。
青蛙們憤憤不平地控訴著人們的種種行為：原來，青蛙天天幫助農(nóng)民除害蟲，曾是農(nóng)民的左膀右臂。可是，殺蟲劑的出現(xiàn)徹底代替了青蛙。因?yàn)闅⑾x劑，青蛙們賴以生存的家園環(huán)境變得越來越差，有些青蛙一生出來就因?yàn)榄h(huán)境原因?qū)е職埣玻挥行┣嗤芤驗(yàn)檎`食了吃過殺蟲劑的害蟲毒死了；還有些青蛙被人類抓走，成了人們餐桌上的美味佳肴。一只青蛙無奈地說：“我們?cè)谙奶斓囊雇恚∫骨槿藗內(nèi)朊撸麄儏s這么輕易地用殺蟲劑取代了我們……”我為人類的行為感到氣憤！
我們告別了青蛙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了高樓林立的城市上空蒙著一層深灰色的霧霾，從化學(xué)廠里排出的工業(yè)廢水正貪婪地吞噬著每一寸干凈的水源……看著這外表華麗，內(nèi)在卻破敗不堪的城市，我絕望了。普天之下，哪里才是我們的容身之所？
“有，有！”太陽公公撥開霧霾，指著東方，“那里有清清的溪流！”我在太陽公公的指引下，擺著尾巴游向遠(yuǎn)方……
魚的作文 篇2
我是一條小鯉魚，生活在遼闊的大海里，我的生活特別好，有許多小伙伴和我玩，整天快快樂樂，高高興興的。
可是，后來生活發(fā)生了變化。因?yàn)檫@兒非常美，引來了許多游客，有的人野餐，有的人游泳，還有的`人在海上坐船游玩。接下來人們就扔垃圾，什么游泳圈、面包片、罐頭盒，啤酒瓶、破皮鞋、塑料桶、肉骨頭……全都進(jìn)入了大海。小伙伴們有的被砸傷了，還有的小伙伴失去生命。這讓我知道了預(yù)防，我在海里撿到了一把傘。每天出去玩我都要打著它。你們是不是覺得很好笑，游泳的魚還要打傘。可是我真的很無奈，如果我要不打傘，可能就會(huì)被砸到了。
我希望人類要注意保護(hù)環(huán)境，因?yàn)槿祟惡痛蠛Ｊ欠植婚_的。
魚的作文 篇3
上周星期一，為了讓我們更好地觀察小動(dòng)物，老師叫兩位同學(xué)帶了些小魚在教室里喂養(yǎng)。一位同學(xué)帶了兩條錦鯉。它們身穿金色的鎧甲，身長(zhǎng)約五厘米，身型扁扁的，尾巴就像一把剪刀。我們給它們?nèi)∶写蠼鸷投稹Ｋ鼈兛雌饋韨�(gè)子?jì)尚。碜顺C健，游得可快了。另一位同學(xué)帶了兩只大眼睛金魚，它們比錦鯉可要大三四倍。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，有玻璃珠那么大，就像兩顆珍珠一樣。最漂亮的是它們的尾巴，又長(zhǎng)又柔，就像穿了一條晚禮服裙，在水中優(yōu)雅地游動(dòng)，可愛極了。紅色的那只我們?nèi)∶屑t珍珠，黑色的就叫它黑珍珠。
經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察，我們發(fā)現(xiàn)珍珠金魚比較文靜，而錦鯉卻十分好動(dòng)，總也停不下來。這兩種金魚進(jìn)食的樣子也截然相反。我們將魚食投入魚缸中，錦鯉只要一聞到魚飼料的味道，就激動(dòng)得上躥下跳，沖到水面上一陣?yán)峭袒⒀省２灰粫?huì)兒，魚飼料就所剩無幾了。等錦鯉吃飽后，珍珠金魚才慢悠悠地游上去吃錦鯉的殘羹剩飯。
可隨著觀察的深入，我才知道錦鯉并不像外表那樣溫柔可愛，其實(shí)它的性格異常兇猛。就在星期四的中午，不知怎么回事，錦鯉就把紅珍珠的一只大眼睛給啄爆了。我們看到紅珍珠的眼睛就像就像被針扎過的氣球一樣，癟了。它的.眼皮耷拉著，看起來垂頭喪氣，十分可憐，就像被欺侮的小孩，委屈地趴在缸底。原來這兩種金魚在一起不能和平共處啊！我趕緊拿來了一個(gè)盆子，把錦鯉放入盆中，將兩種魚分開喂養(yǎng)。
我擔(dān)心紅珍珠的傷勢(shì)，每天早上到學(xué)校的第一件事就是去看它的眼睛康復(fù)了沒有。昨天早上，我終于開心地發(fā)現(xiàn)，它的眼睛又鼓了起來，恢復(fù)了原來的模樣，這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都松了一口氣。這件事讓我明白：個(gè)子小的不一定軟弱；也讓我們對(duì)珍珠魚有了新的認(rèn)識(shí)：雖然它的外表看起來十分脆弱，但它的生命力卻很頑強(qiáng)。真是魚不可貌相啊！
魚的作文 篇4
我家的大魚缸里住著許多可愛的“小精靈”，你猜到了嗎？它們是我的寶貝——美麗的神仙魚。
它們游動(dòng)時(shí)不緊不慢、飄飄搖搖，加上嘴邊的“長(zhǎng)胡須”和飄逸的“羽扇”簡(jiǎn)直像極了一位高明的老神仙！可這些描述只針對(duì)年紀(jì)較大的神仙魚，對(duì)于風(fēng)塵仆仆的“年輕魚”可就不一樣啦！
“年輕魚”們特別愛打架，與老神仙的平靜心態(tài)截然不同。有一次我旁觀了“年輕魚”“虹”與“金”的決斗，兩條魚都圍著自己的.對(duì)手打轉(zhuǎn)，然后，虹忽然瘋狂地對(duì)著金背上的“羽扇”一陣猛咬，等金掙開虹的嘴時(shí)，背上的“羽扇”早已變成了“毛刷”，背上傷痕累累。于是，金懷著一顆報(bào)復(fù)的心把虹壓住，用力拔斷了虹的“胡須”。哎，別斗了好嗎？
雖然我的“小精靈”有些淘氣、好斗，但是我卻非常喜歡它們！每天都看著它們?cè)隰~缸里游來游去，我多么羨慕它們呀！我也很想和它們一起嬉戲、玩耍！
魚的作文 篇5
我養(yǎng)了幾條小金魚，其中一條紅金魚我特別喜歡。尾巴呈三角楓葉狀，在水中擺來擺去，像在扇風(fēng)，身子兩側(cè)，一塊與眾不同的黃鱗片仿佛發(fā)出它生命的火種一般，左邊的魚鰭扎著針一般的刺。體格比普通的魚大一倍。
在它休息時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)地趴在石頭和水草上，它藏得可好了，不仔細(xì)看，還真看不出來，大概在想：怎么才能騙到主人的魚糧呢？別的魚來打擾它，它一定毫不留情地把它趕走，繼續(xù)休息，又板著臉，似乎在警告打擾自己的魚：不許打擾我休息！趕上這姿態(tài)，你一定捧腹大笑，還有那兩只大眼睛，左看看，右看看，仿佛在找可以幫自己騙魚糧的東西，想不到只好趴在石頭上睡覺，眼睛是睜著的，看上去如同在做白日夢(mèng)。直到有魚來打擾自己或喂魚糧時(shí)，才醒來。
喂魚時(shí)，它似乎瘋了一般，狼吞虎咽，嘴巴張得大大的，一定什么味道也沒嘗到。有時(shí)，看見別的.魚準(zhǔn)備吃自己的魚糧，它飛快地沖過去，撞開魚，奪回魚糧。
真是只性格多變的魚啊！像我一樣，想哭就哭，想笑就笑！
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