同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
星期五草莓學(xué)校來了一位新同學(xué)，他的名字叫西紅柿，它長的很高，座在倒數(shù)第三排，很快他和西瓜成了最要好的朋友。誰也分不開誰，然而兩人約好永遠是好朋友，可是有一天西瓜和西紅柿吵架了，誰也不理誰，第二天他們又和好了，你想知道晚上他們是怎么想的嗎？我就告訴你。
晚上西瓜、西紅柿把學(xué)校的事說出來，他們的.爸爸媽媽告訴他們一個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：在國外的一個皇帝，他和一個平民百姓成了兄弟，并對天發(fā)誓永遠不反悔，一XX帝不認百姓是他的兄弟了，百姓們把皇帝的發(fā)誓又說了一次，并對他講了很多道理，皇帝最后說：“你戰(zhàn)勝了我的考驗，你永遠都是我的好朋友、好兄弟。”爸爸媽媽問：“你知道了什么？”它們都一樣就是友誼能戰(zhàn)勝一切考驗，從此沒人能打破他們的友誼，西瓜和西紅柿又是一對好朋友。
同學(xué)的作文 篇2
升入初中的這個學(xué)期已過半，本班的同學(xué)們也慢慢混熟了，下面我來匯報一下咱們班的兩位同學(xué)的招牌動作。
薛皓天——提
“請各小組的書記抓緊時間算分！”看！這就是有“學(xué)霸”美稱的才子——薛！皓！天！
只見他雙手交叉抱在胸前，站在講臺上，顯出一種鶴立雞群，卻又不高傲的氣質(zhì)。這個小伙子，生得白白凈凈，眉清目秀，身高一米五六，不僅長得帥，學(xué)習(xí)還那么好，更有一副超好的粉筆字：屬于公認的'“三好學(xué)生”一類。他的招牌動作也十分罕見——提袖子！
看看看！開始了，只見他右手緩緩抬起，左胳膊慢慢向右靠。到了，他用大拇指與食指捏住胳膊肘邊上衣服，向上一提，再用左手順勢捏起右胳膊肘邊上衣服，再向上一提。最后，又是像往常一樣，雙手抱在胸前。
這幾個一連串動作，在他身上你隨時可見：體育課跳繩提一下，故事會講故事提一下，晨會主持提一下……
張佳瑋——捏
“這道題的‘啪’等量關(guān)系‘啪’是‘啪’……”不用看，耳朵就告訴我，這是“張先生”在發(fā)言。看這位身高一六六；看這位的表情：無奈加緊張；看這位的體重：一一零；看這位的手：捏得“啪”“啪”響！
這就是本班的“沉默之星”——張佳瑋。此人上課很少舉手，下課從不打鬧，由此可見他是個性格內(nèi)向的男生，因此就也沒太多機會在課堂上發(fā)言，但老師豈能由他？
“張佳瑋！”老師時不時偷襲，專門點不主動舉手的同學(xué)發(fā)言。這讓他有得分的機會，其他同學(xué)可是望“分”興嘆！可他似乎并不領(lǐng)情，慢慢地從“桌”上“拔”起，他“海拔”一米六六，可以和老師比身高。這引以為傲的大個子，手中還正“擺弄”著：回答問題時，重點來了，只見他拇指搭在食指上，用力一按“啪”！又將大拇指搭在中指上，又一用力“啪”！捏得盡興還將整個手捏拳，另一只手來幫忙，一下來個“四連響”！回答完畢，又仿佛不情愿，沒玩盡興，依依不舍地將身體下“沉”。
告訴你們，本班大部分同學(xué)都有自己的招牌動作，如果想知道，就細心觀察吧！
同學(xué)的作文 篇3
在四（一）班這個大家庭里，有著帥氣瀟灑的男生，有著美麗漂亮的女生，有著和藹可親的老師。在這個大家庭，我有著一個要好的同學(xué)，讓我來給你們介紹一下她吧。
她，有著一個瓜子臉，有著一雙炯炯有神的眼睛，有著一個不高不矮的鼻子，有著一個櫻桃小嘴，有著一雙招風(fēng)耳，有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，她還有著一身苗條的.身材。
她，養(yǎng)了許許多多可愛的小動物，家里都快變成動物園了。她養(yǎng)了三條小金魚，一只在她細心照料下成長的活潑可愛的大兔子，還有一只小巧玲瓏的倉鼠。
她，熱愛著各種小動物，她是我們班上著名的愛狗狂。她愛狗愛的無法自拔，甚至把自己當(dāng)成了一只活潑可愛的金毛犬，我就變成了她的“豬人”。
她，是我在班上最最要好的同學(xué)。下課時，我們坐在一起聊天。體育課上，我們一起快樂的在操場上盡情的奔跑。放學(xué)后，我們一起開心的玩耍。
經(jīng)過我的介紹，你們能猜到我這個最最要好的同學(xué)是誰嗎？
同學(xué)的作文 篇4
今天我們班來了一位新同學(xué)。這是多么激動人心呀！又有一位新伙伴加入我們的大家庭。
早上剛走進教室，開始早讀，和平常一模一樣。早讀過后，一位不認識的同學(xué)走進教室，班里立刻沸騰了起來。有點同學(xué)激動地與其他同學(xué)討論著，有的同學(xué)發(fā)出了嗯~~的'聲音，非常驚訝，而有的同學(xué)已經(jīng)開始和新同學(xué)交流了。
新同學(xué)開始了自我介紹。大家好，我叫姜姝辰。說完她深深地鞠了一躬，表情顯得有些緊張。但是她很快容入了我們，臉上露出了燦爛的笑容。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課鈴響起來了。我三下五除二，趕緊做好課前準備。立刻跑到姜姝辰同學(xué)面前。你原來在哪個學(xué)校上學(xué)？我問道。她答道：我原來在二七區(qū)藝術(shù)小學(xué)上學(xué)。我叫婁宇哲。她說：你好。
希望以后我可以和姜姝辰同學(xué)成為好朋友。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
關(guān)于同學(xué)的作文：新同學(xué)09-24
同學(xué)與同學(xué)之間作文09-12