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    暑假的作文300字

    時(shí)間:2024-04-25 11:07:09 暑假

    暑假的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    暑假的作文300字

    暑假的作文300字 篇1

      相信大家每過(guò)一個(gè)暑假就會(huì)多一些收獲,這次我和大家談?wù)勎以谶@個(gè)暑假的收獲吧!

      在暑假里,我學(xué)會(huì)了五年級(jí)的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù),這個(gè)收獲對(duì)我受益匪淺,因?yàn)檫@樣我可以早一點(diǎn)學(xué)會(huì)五年級(jí)的知識(shí),老師教時(shí)我也可以輕松點(diǎn).不止這個(gè)收獲,我還有很多很多收獲.譬如我學(xué)會(huì)了羽毛球和臺(tái)球,我剛學(xué)羽毛球時(shí),連球拍也不會(huì)拿,更不會(huì)打球了,我自己都被羽毛球打跨了.到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內(nèi)打倒他們.臺(tái)球,我第一次打時(shí)把白球打飛起來(lái),正巧,打中了自己的`腳.我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學(xué)了!到現(xiàn)在,我百發(fā)百中,中球水平也提高了。

      這個(gè)暑假,總體來(lái)說(shuō),是對(duì)我受益匪淺的,真是有意思啊!

    暑假的作文300字 篇2

      暑假是一幅畫(huà),描述著我們多姿多彩的暑假生活,快樂(lè)的、悲傷的、難忘的……今天,我就來(lái)講一講。

      在驕陽(yáng)似火的七月,我們一家決定去喜峪關(guān)酒鋼公園東北角的水上樂(lè)園去玩耍。一進(jìn)水上樂(lè)園,五彩繽紛的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、人工大峽谷、碧波蕩漾的漂流河、浪花四濺的沖浪地。還有管道沖浪、高空滑板……立刻吸引了我,讓我目不暇接。我不由地驚嘆到:“啊,真美呀!這兒真是海洋的童話(huà)世界呀!”

      首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板,雖然害怕,可真過(guò)癮。接著我又套上救生圈去了沖浪地,哇!這么多人;我也順勢(shì)趕快沖了進(jìn)去,浪花一下又一下地拍打在我身上,好玩極了。

      但管道沖浪更是好玩。在高空滑板的兩邊各有一個(gè)紅色的長(zhǎng)管;水把那些大哥哥、大姐姐們從里邊一個(gè)一個(gè)彈出來(lái)。可惜我太小,還不能玩。只能用羨慕的'眼光看著他們玩了。

      穿越峽谷的漂流河也很有趣。我首先去搶了一個(gè)烏龜船,我們一家坐在烏龜船漂流在小河上,仿佛來(lái)到了大森林里的小河上,一會(huì)轉(zhuǎn)灣,一會(huì)兒直線下沖,最后穿越大峽谷,感覺(jué)真是神秘有趣極了。

      啊!嘉峪關(guān)的水上樂(lè)園真是孩子們夏季游玩的快樂(lè)王國(guó)。它讓我們流連忘返,讓我們的暑假生活更加快樂(lè)。

    暑假的作文300字 篇3

      梨是我最喜歡吃的水果,它雖然不像西瓜有那么多的汁水,不像瑪瑙般的葡萄晶瑩透亮,更不像那黃澄澄的香蕉那么柔滑,但是我愛(ài)吃梨。

      不僅僅是因?yàn)樗崴崽鹛鸬模因?yàn)樗梢灾尾 ?/p>

      梨的樣子圓圓的,皮黃澄澄的,表面上還有許多芝麻狀的小黑點(diǎn),摸起來(lái)很光滑,只要你一把梨靠近自己的鼻子,一種濃郁的.香味就會(huì)撲鼻而來(lái),就像花園里那美麗的花兒一樣,香氣迷人,恨不得就想咬一口那可口的梨。

      梨不僅口感好,而且還有治病的作用。

      梨有潤(rùn)肺止咳的作用,有一次,我感冒了,去醫(yī)院掛了5天鹽水,沒(méi)有用,又喝完了一瓶糖漿還是沒(méi)有用,一直在咳,直到媽媽聽(tīng)別人說(shuō)熬雪梨湯可以治感冒,媽媽就親自下廚給我燒。先把梨切成小塊,然后把水煮熟放進(jìn)梨,再放進(jìn)冰糖,不過(guò)一會(huì)兒,梨就熟了,冰糖也化了,媽媽拿起碗給我盛了一碗喝,差不多3天后我的病全愈了,媽媽笑著說(shuō),這效果還挺不錯(cuò)的,下次再咳嗽的話(huà),就知道了,根本不用打針喝藥,我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。

      從此我就更愛(ài)吃梨了。

    暑假的作文300字 篇4

      懶,造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果。 ——題記

      我的暑假生活是多彩的,不過(guò)我的計(jì)劃很不完整。我寫(xiě)作業(yè)是今天一點(diǎn)這,明天一點(diǎn)那。

      馬上就要開(kāi)學(xué)了,我也該整理一下我的作息和工作時(shí)間。

      本來(lái)我是每天寫(xiě)一張字,一點(diǎn)暑假作業(yè),現(xiàn)在只剩語(yǔ)文暑假作業(yè)了,我懶了起來(lái)。因?yàn)槲疑衔缧缕瘘c(diǎn),下午乒乓球,以前的時(shí)間是擠出來(lái)的。干得快,時(shí)間多,多玩會(huì)兒。

      我現(xiàn)在基本上沒(méi)時(shí)間寫(xiě),因?yàn)槲彝贤侠模鳂I(yè)可能剩的不到五百個(gè)字。到中間返校也剩14天了,練字不多,我兩天練一次,練得很好。

      我現(xiàn)在的計(jì)劃就是:星期六、星期天我玩,星期一——星期五擠時(shí)間寫(xiě)作業(yè),下午一個(gè)小時(shí)看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了,因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)快成懶惰蟲(chóng)了,我在家里連一點(diǎn)事業(yè)不想干了。而現(xiàn)在,我卻還有很多很多事情沒(méi)有干呢,這就是懶的'后果,真是“懶,造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果”。

    暑假的作文300字 篇5

      有人說(shuō):“暑假像蜜一樣甜。”有人說(shuō):“暑假像藥一樣的苦。”可我說(shuō):“暑假是五味俱全的生活。”時(shí)間的腳步總是這么快,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假到了。

      快樂(lè)的暑假有無(wú)數(shù)的'趣事,比如:旅游、夏令營(yíng)、上網(wǎng)等。令我最難忘的事:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一邊喝著牛奶,一邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮看著電視,看了一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí),沒(méi)有人管我,我想今天真是走了幸福運(yùn)!我一會(huì)兒看這個(gè)臺(tái),一會(huì)兒看那個(gè)臺(tái),多彩的電視節(jié)目讓我目不轉(zhuǎn)晴的看著……

      快樂(lè)讓我幸福,煩惱讓我無(wú)奈。有一次,我正寫(xiě)著作業(yè),媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“兒子趕快寫(xiě),寫(xiě)完暑假作業(yè),再寫(xiě)智慧樹(shù),智慧樹(shù)完了,還得復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞和奧數(shù)呢。”媽媽的話(huà)已經(jīng)在我耳朵里磨成繭了,聽(tīng)聽(tīng)都一個(gè)腦袋兩個(gè)大,我看著像小山似的作業(yè),再看看時(shí)間,都快十一點(diǎn)了,一會(huì)電視也不讓看,必須寫(xiě)完成堆的作業(yè),我無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一聲……

      這個(gè)暑假,讓我感受到了快樂(lè)、煩惱。好難忘的暑假生活。

    暑假的作文300字 篇6

      轉(zhuǎn)眼之間,最喜愛(ài)的暑假,繁忙又休閑的暑假過(guò)去了;當(dāng)我們還沒(méi)玩夠時(shí),作業(yè)還剩一大半時(shí),又要開(kāi)學(xué)了。猶如一陣風(fēng)的暑假,吹過(guò)了就不再回來(lái)……

      —題記

      “短暫”的暑假,讓我玩也玩不夠,作業(yè)卻還有一大堆。一想到馬上又要開(kāi)學(xué),走近五年級(jí)教室,聽(tīng)老師講課,不想暑假里想干嘛就干嘛,好心情立馬減了一大半。

      暑假里,在鄉(xiāng)間的.小路上飛奔,在風(fēng)景名勝地里游覽,玩賞,所有歡樂(lè)都在一時(shí)間里凝固,歡樂(lè)無(wú)處不在。但是,在一陣痛痛快快的玩了之后,“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完”這個(gè)消息會(huì)突然涌上心頭。

      之后便是一陣子的“夜班”,最后體力不支,沒(méi)力氣玩了。

      每次在開(kāi)學(xué)之前,作業(yè)總也還剩那么幾個(gè),所以總要抓緊補(bǔ),補(bǔ)完之后,心情才會(huì)有所好轉(zhuǎn),真的不知道下次寒假,暑假會(huì)不會(huì)這樣呢?千萬(wàn)別留下后遺癥呀!

    暑假的作文300字 篇7

      暑假,是多少同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮模搅耸罴伲瑢W(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè),跑出家門(mén)自由自在地玩耍,但近幾年,一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,幾乎能把我們的假期占滿(mǎn),先說(shuō)說(shuō)我的暑假是怎么過(guò)的吧!

      今年暑假,媽媽又開(kāi)始安排一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班了,但今年我真的想過(guò)一個(gè)自由的暑假。補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始上課了,但我卻沒(méi)去報(bào)名,媽媽知道后狠狠罵了我一頓,還讓我去另一個(gè)老師那里上課,我沒(méi)辦法,只好同意了。

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班上夠了,但同時(shí)我們的暑假也已過(guò)去了一半時(shí)間。當(dāng)我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時(shí)候,另一個(gè)消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí),媽媽說(shuō):“文文婷婷(即我的'妹妹)補(bǔ)習(xí)班也上夠了,接下來(lái)我要24小時(shí)時(shí)刻監(jiān)視著她們,別讓她們闖禍”我告訴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业难a(bǔ)習(xí)班已經(jīng)上夠了,接下來(lái)的一個(gè)月可不可以讓我玩一會(huì)呢?”當(dāng)然,換來(lái)的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計(jì)劃就此泡湯。

      媽媽們,請(qǐng)聽(tīng)我一句勸吧:還給孩子們一個(gè)快了而又難忘的暑假,不要再逼著孩子們上補(bǔ)習(xí)班了,那樣只會(huì)適得其反!

    暑假的作文300字 篇8

      我的假期生活豐富多彩,在暑假里,我學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,剛上課的時(shí)候還不太適應(yīng),過(guò)了幾天,我漸漸地適應(yīng)了。

      在暑假班級(jí),我不僅交到了新朋友,還認(rèn)識(shí)了王老師。王老師教書(shū)很好,不管是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),她都教的很好也很認(rèn)真。要是有同學(xué)聽(tīng)不明白的時(shí)候,王老師都會(huì)耐心地教他,一直等他學(xué)會(huì)為止。王老師渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn)。每次講完題的'時(shí)候,她都會(huì)親切地問(wèn)一句:這道題會(huì)了嗎?直到我們會(huì)為止,王老師才放心。在我心里,王老師就是是一位認(rèn)真,負(fù)責(zé),很棒的老師。我覺(jué)得這個(gè)暑假是我過(guò)得最美好,最有意義的暑假!

      我也學(xué)到了很多知識(shí),列如:怎樣讀數(shù),寫(xiě)數(shù),求近似數(shù)……反正我學(xué)到的知識(shí)很多很多,一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不完。在數(shù)學(xué)上,我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了許多。在語(yǔ)文上,我也學(xué)到了許多知識(shí),我知道了爬山虎并不是有像人類(lèi)那樣的腳。我該知道了蟋蟀的家并不是隨便遇見(jiàn)一個(gè)洞,就會(huì)一定會(huì)認(rèn)定這個(gè)洞就是自己的家,其實(shí)并不是這樣的,而是蟋蟀自己的家是靠自己親手建造而成的。

      這個(gè)暑假我過(guò)得豐富多彩,不僅學(xué)到了很多新知識(shí),還認(rèn)識(shí)了王老師,我覺(jué)得這個(gè)暑假我過(guò)得非常有意義。

    暑假的作文300字 篇9

      在暑假里,歡樂(lè)的事,傷心的事比比皆是,而讓我記憶猶新的,是那事。

      進(jìn)入暑假,寫(xiě)字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,除了完成暑假作業(yè)外,我再也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字。就這樣,我的字越來(lái)越潦草,再也比不上以前漂亮得讓人稱(chēng)贊的字了。

      有一天,我下定決心,一定要把字練好。我拿出爸爸給我買(mǎi)的寫(xiě)字板,上面已經(jīng)蒙了一層厚厚的灰塵。“呼!”我用力一吹,灰塵立刻布滿(mǎn)了整個(gè)房間。

      我把練字板放在寫(xiě)字桌上,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。可是,熱度只是三分鐘的,我還沒(méi)寫(xiě)多久,就發(fā)起火來(lái):“練什么字啊!煩死了,打不了字就這樣吧。”“啪!”我把練字板重重地摔在寫(xiě)字桌上。

      我氣沖沖地跑進(jìn)房間,獨(dú)自一個(gè)人發(fā)悶氣:“我再也不了。”我拿起枕頭向門(mén)上砸去,剛好砸到了進(jìn)門(mén)的爸爸,爸爸來(lái)調(diào)整我的.情緒,而我卻給了爸爸一個(gè)“枕頭棒”。頓時(shí),我的臉紅得像蘋(píng)果似的,我低著頭,不敢直視爸爸。

      爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怪你,說(shuō)說(shuō)為什么發(fā)這么大火?”“練會(huì)兒字覺(jué)得煩了就…”“這就是你不對(duì)了,練字怎么可以發(fā)火呢?練字應(yīng)該有耐心。”我回頭想想,也是,練字怎么能這樣呢?然后,我又繼續(xù)練字。

      最終,我練出了一手好字。

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