三年級的作文(通用5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
詩句，讓我體味人生的美妙；
詩句，讓我體會生活中的樂趣；
詩句，讓我知道知識的博大精深；
詩句，讓我感受生活。
或許是真正有所領悟詩句的含義；或許是真正體會到詩人的感悟，我越發覺得詩與生活密切相關。
不久前，爸爸帶我們去買回了我夢寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶，我就迫不及待地坐到電腦前，開始我的旅程。
“嗯，先做什么呢？”我心里泛起了嘀咕，“哈，對了，先上好久沒上的.QQ吧！”我興高采烈地打開QQ，啊！老姐在也。我飛速點擊與她聊天：“哈啰！你這書蟲（我給老姐的昵稱）也會來聊天啊！”老姐回了我一個微笑，又給了我一句話：“你這丫頭，越來越沒大沒小了，敢罵你老姐，啊！”說完就給了我一把“菜刀”我倒，變化也太大了吧！。我和老姐聊得高興極了，她還告訴了我她們學校的許多事，真是讓我“大飽眼福。”
下了線，我猛地想起，老師要我們查作文，我飛速點擊“百度”不費吹灰之力就找到了大把，我一篇一篇地看，看得我眼花繚亂，真是太多了。每一篇，每一段都讓我受益匪淺，也同時感受到了自己與別人的差距，讓我知道自己還需要更加努力。
在網上我還看到了許多大作家的作品，如：朱自清的《背影》，饒雪漫的《沙漏》等等，這些作品都讓我感受到了祖國文字的魅力，與現代大師的風范。
現在，我越來越感受到電腦讓我體會到的那句詩：“秀才不出門，盡知天下事”的真實與和生活的密切相關。
三年級的作文 篇2
我童年的小伙伴有許許多多，其中和我最要好的要數王越了。王越長的十分乖巧，一頭披肩的直發烏黑發亮，一張可愛的臉蛋總帶著微笑，給人的感覺就是好親近，一雙炯炯有神的'大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也對他有一個很好的印象。
王越不光長的乖巧，成績也非常好，在一次升旗大會上，她還是升旗手呢。她還是班里的一名數學組長，每次老師交給她的任務總能認認真真的完成。可愛的她也又固執的一面。
記得那次午后，我去王越家找她玩，可到了她家里她還沒寫完作業。我勸她好幾次讓她先玩會兒再寫作業，可她就是不不答應，她還在埋頭認認真真的寫著算著。沒辦法只好等她寫完之后再去玩。
王越就是這樣認真負責聰明的好學生，一個品學兼優的乖孩子，也是我成長路上的榜樣。
三年級的作文 篇3
可愛又可恨的數學先生：
你好！你是我們全體學生必須認識的一個朋友——哦不，或許還稱不上是朋友，你是我們全體學生必須認識的一個大人物。我對你是又愛又恨啊！
可能我天生就不是個學數學的料——我對這些自然數、分數、百分數、小數等等都沒有興趣，每天就看著這些在我看來很無趣的數字發呆。數學老師說過，這些要學習、而且很重要的稅率、折扣率、分數加法減法乘法除法率、匯率等等等等都是我們必須要掌握的，但是我每一次認真聽老師講課，課后問同學，我還是一頭霧水，像在聽“天書”，于是我只能忍著不理解的痛苦，痛苦地寫完了一次又一次的作業……可是，在做作業的`過程中，我竟然漸漸地理解了這些意思，連我自己都不可思議——也許這就是家庭作業的真正含義吧！
雖然我是不太喜歡數學這一科，但是你也幫我們解決了不少在生活中的問題：買菜的時候，加減乘除先生們就出場了；在統計某項數據的時候，百分數、統計圖們也就得意洋洋、大搖大擺地上場了；人們最開心的是什么？最開心的是商場打折扣……數學先生，如果沒有你，人類怎么還能繼續過著現在平穩的生活呢？
啊！數學先生！我對你又愛又恨啊！
某小學生
11月28日
三年級的作文 篇4
第二天一早，爸爸、媽媽上班去了，把我留在奶奶身邊。看到桌上的相機，我想：一定是爸爸、媽媽工作太忙了，忘記洗照片了。就讓我幫他們洗吧！于是，我連忙從桌子上拿起照相機，來到衛生間。然后，擰開水龍頭，把照相機后蓋打開，放入水中沖了起來。可是，洗呀洗洗了好一陣，就是沒有洗出照片來。"一定是水不夠。"于是，就塞住下水管，然后把水龍頭擰得最大檔，一直到水放滿了水槽，把照相機浸入水槽中。一分鐘，二分鐘就是不見一張照片。"哎呀，肯定是相機壞了，讓我白忙了半天。"我失望地把照相機放回桌子上。
中午，媽媽下班后，發現照相機濕淋淋的，驚奇地說，"哎呀！照相機咋這么濕呀？""媽媽，是我把照相機洗了。"還沒有等媽媽說完，我就槍著說，自認為自己做了一件好事。"照相機怎么可以拿到水里洗呢？"媽媽有些惱怒。我一聽，感到有些委屈，嘀咕著："你昨天不是說照片要拿出來洗嗎？""那有沒有照片？""洗了半天，就是沒有，肯定是相機壞了。"媽媽聽了我的話，忍不住大笑起來，一邊笑一邊用手的`食指點了點我的頭："小傻瓜！照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的，怎么能用自來水沖洗呢？"我聽了以后慚愧的低下了頭。
結果，膠卷跑光了，照片自然無法洗印；照相機也因為進了水給弄壞了。
這件事情雖然已過去了好幾年，但我一想起來，仍覺得自己真傻。童年實在太天真太幼稚可笑了!
三年級的作文 篇5
你總是不聲不響地坐在教室的一角，高梳的馬尾辮，干凈整潔的衣服，臉上掛著靦腆的微笑，這就是我對你全部的印象。同學兩年多了，我卻很少和你說話，因為你并不那么出眾，甚至有些太平凡了，平凡到同學們總會無意間忽略你的存在。這學期老師安排我和你同桌，實在讓我有些不滿，可是師命難違，我只好氣鼓鼓地搬到了你的旁邊。你微笑著歡迎我的到來，我卻故意扭頭忽視了。在那一瞬間，我隱約看見你垂下了眼瞼，笑容消失在嘴角，整個人呆坐在那里。我做好了和你劃清楚河漢界的準備，但第二天你依然用微笑迎接了我。你的寬容讓我感到慚愧，和你比起來，我的行為顯得那么幼稚可笑。從此，你和我成為了好朋友。我也漸漸地發現平凡的你原來也是不平凡的。
如果說我像一團炙熱的火，那么你就像一縷暖暖的'陽光，雖然溫暖，卻不傷人。我喜歡炫耀，只要取得一丁點成績就會向周圍的人呱啦呱啦炫個不停。而你總是會微笑著聽我一遍又一遍的自吹自擂，從來都不厭煩。我一直自我感覺比你優秀，直到有一天去你家做客，看見了那一張張考級證書和一枚枚獎牌，才發覺原來“山外有山，人外有人”。面對手足無措的我，你靦腆一笑，說：“咱們班上的才子和才女多的是呢，這不算什么，你不也有那么證書和獎狀嗎？你羨慕我，我還羨慕你呢，口才那么好。”這個時候的你，宛如空谷幽蘭一樣，讓我刮目相看。
我喜歡哭，你喜歡笑。考試成績不好，我會趴在桌子上痛哭，好像世界末日到了一樣。你總是微笑著安慰我：“還有下次呢，我們倆吸取教訓，下次不再錯這個地方就行了”。難道你不介意卷子上紅色的叉叉嗎？不，你應該是介意的。因為每一道錯題的旁邊，你都認認真真訂正了，一遍又一遍地審視著自己的錯誤，沒有逃避。而我總是以哭鬧換取大家對我的同情，繼而忽略我的成績。和你一比，我像個長不大的孩子，我感到十分羞愧。
和你坐了一個學期的同桌，我學到了很多。這個世界上有鋒芒畢露的佼佼者，同時也有虛懷若谷的人才。我真心希望下學期還能和你坐同桌，繼續向你學習！
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