四年級的作文

[合集]四年級的作文5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　我學會了滑冰 去年暑假，我心血來潮想去廣場上學滑冰。在我的再三請求下媽媽終于答應了我的要求，并同意當我的教練。

　　我背著滑冰鞋來到了世紀廣場，廣場上滑冰的'人不計其數，而且滑的也非常熟練。他們有的如同一只自由自在的燕子，無憂無慮地穿梭在人群之中；有的人似乎在表演，一躍而起，在空中旋轉了360后，又輕輕地平穩落地，真是“武藝高超”；還有的人可能是初學，戰戰兢兢地挪動著腳步。看著大家都拿出了自己的“看家本領”，我也迫不及待地穿上滑冰鞋慢慢地站了起來，還沒等我站穩，腳便不由自主地向前滑了一步，手臂甩了一下，身體向后一仰，“啪”的一聲，我便摔了個仰面朝天。頓時，我感覺腦袋里像是有成千上萬只蜜蜂嗡嗡地叫著，屁股也仿佛開了花。我疼得直咧嘴，我大喊：“媽媽，媽媽快來呀！”

　　我想：滑冰這么難，放棄吧，下次再學。但是我看到哥哥姐姐們自由自在滑冰的樣子，我又決定爬起來，繼續學。媽媽告訴我身子要微微向前，腳成“八”子行，膝蓋略微彎曲，手微微抬起，向前滑動。

　　時間從我的腳下滑去，不一會兒，就到了傍晚，雖然我已經成了滿身灰塵的“小灰人，但是我花了一個下午的時間把滑冰學會了。

　　回家的路上，天仿佛更藍了，陽光也仿佛更燦爛了。我背著滑冰鞋，感到十分自豪，因為我學會了滑冰，由此我也想到了老師常常對我們說的一句話：只有堅持不懈的努力，才會取得成功。

四年級的作文 篇2

　　7月8日這天，是我媽媽的生日，我準備給我爸爸媽媽一個驚喜，一個大大的驚喜——做一頓豐盛又營養的早餐。

　　我起了個大早，這時爸爸和媽媽還在熟睡當中，我偷偷的跑到廚房，今天我要做的早餐是：煎三個荷包蛋、切五片面包和弄三杯酸牛奶。

　　首先，我穿上了媽媽煮菜用的圍裙，接著我迅速的把天然氣打開，用力的點燃了火，回過身去拿起油壺，把油倒在鍋子里，接著就是敲雞蛋了，這是我最不會的一個步驟，我先學著媽媽的樣，把雞蛋在鍋沿上敲一下，然后對著油鍋用兩手在敲打的部位輕輕的把它掰開來，隨著嚓的一聲響，雞蛋磕入了鍋子當中，哈哈哈哈！成功了，煎了一會兒，我拿起大勺子給荷包蛋翻了個身，再煎一會兒，一個美味的荷包蛋就出鍋了，緊接著第二個第三個也煎好了。接下來就是要切面包了，我把媽媽買來的`大面包切成三角形，是不是覺得與眾不同呀！五塊面包裝好盤后，我就把冰箱里的酸牛奶拿了出來，倒在三個杯子里面，啊！終于大功告成了！

　　爸爸媽媽這時正好醒來，看到他們一臉驚訝的表情，我果然給了他們一個大大的驚喜，我趕緊上去摟住媽媽，對她說：“媽媽，生日快樂！”媽媽激動得眼淚都流了下來，站在一旁的爸爸向我豎起大拇指，直夸我長大了。

四年級的作文 篇3

　　人生就像一個舞臺，上演著戲劇和悲劇。每個人都有自己的舞臺，每一個舞臺都各不相同，它有自己的人生軌道，有著自己非凡的經歷。

　　從我一出生，就踏上了歷史的舞臺，逐漸長大，我在舞臺上不斷的扮演者成功者，失敗者，傷心者，高興者……我在我的舞臺上不斷造就著一次次成功，一次次喜怒哀樂，別人不斷登上我的舞臺，我也不斷停留在別人的舞臺上。隨著場景不同，我也一次次登上不同的舞臺，而我最愿意登上成功的舞臺。在上一次打乒乓球，我可以說是志在必得，信心滿滿。一路上過關斬將，解決了最后一個對手，我便是第一了。當時，我登上了成功的舞臺，在成功的舞臺上，又多了我這個成員。在舞臺上，我扮演著成功者，高興喜悅的`角色，我在我的舞臺上添了一筆輝煌，上演了一出好戲，精彩了我的一生和生活。

　　我的舞臺也會上演失敗，傷心的悲劇。在籃球比賽中，我問學校以一分之差擦輸給了對手。那時，我們傷心，我們難過，我的舞臺也變得不再喜氣洋洋，而充滿了難過失敗。當我考試不好時，我的舞臺也變得失落沒有生機。

　　我的舞臺由我做主，它上演著人生好戲，它不需要別人指指點點，只要心有多大，舞臺就有多大。

四年級的作文 篇4

　　清晨，我和外婆去菜市場買菜。走在路上，涼爽的微風吹著我的臉，感覺舒服極了。

　　到了菜市場，吆喝聲、討價還價聲不絕于耳。市場里，到處是熙熙攘攘的人群。有的'老人提著菜籃子，在人行道上穿梭；有的少婦穿著t恤，在菜攤上精挑細選；有的老爺爺穿著大褂，在老伴身后當“跟班”。

　　我和外婆被一個賣魚的地方吸引了，外婆快步走上去，看著一條條活蹦亂跳的魚兒欣喜若狂。那里有的人在問老板：“魚多少錢？”；有的人盯著魚細瞧；還有的人拿著魚開開心心地走了。外婆選中了一條魚，讓老板抓魚。只見老板身手敏捷地一把抓起了那條魚，一轉身把魚放在了稱上：“三斤，剖開不？”外婆馬上回答：“好！”老板用毛巾抓住魚肚子，用刷子把把魚敲昏，接著抓住魚頭用刷子把魚鱗刷掉，然后用刀把魚的肚子剖開，將不要的東西取出來丟掉，留下魚泡在魚肚子里。老板拿出一個塑料袋子反套在手上，再一把抓起魚，最后把袋子翻過來裝上魚，打上一個活結，遞給了我的外婆，喜滋滋地把錢收進了口袋。

　　買完了魚，我和外婆就滿載而歸了。

四年級的作文 篇5

　　人的生命是有限的，人可以把有限的生命體現出無限的價值，植物的生命是美麗的，也可以體現出無限的作用。

　　一次，天氣預報第二天有大暴雨。為了安全，管理處的.人員要求把大樹的樹枝砍掉。放學的路上，我看見我家旁邊山上的樹全部被砍掉了，其中包含著那一棵樹。

　　這棵樹不是最特別的，也不是最好看的，它只是一顆普通的小木棉花樹。雖說很小，但也長滿了樹枝，如今被工人砍得一干二凈，要知道枝頭上曾經長滿了綠葉呢。

　　“被砍成這樣，應該活不了多久吧。唉，好好的一棵木棉花樹，就這樣被毀了，真可惜啊！”哥哥不開心的說道。過了三個月，放學了，我和哥哥從家里去學校，無意中又看見了那棵木棉花樹。我本以為它死了，沒想到，它現在長得又高又大，滿是木棉花。這棵樹的木棉花紅的勝過所有的木棉花，大過所有的木棉花，從遠處看來就像一朵燒的很盛的火。

　　這棵樹的生命力讓我驚訝！它讓我懂得：生命不僅僅是活下去！以后我也要好好珍惜生命，讓自己活得更光彩、更有價值。

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