煩惱的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的煩惱的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文 篇1
煩惱，這是個(gè)平常的詞語(yǔ)，可是誰(shuí)有能沒(méi)有煩惱？歡樂(lè)和煩惱是一對(duì)反義詞，但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂(lè)。有歡樂(lè)煩惱，肯定就伴隨而來(lái)。今日趁這個(gè)機(jī)會(huì)我就說(shuō)一說(shuō)我的煩惱。
記得有一次，我去培訓(xùn)班補(bǔ)課，突然覺(jué)得后面有東西在動(dòng)。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因?yàn)樘靹偲茣裕钥梢?jiàn)度不高，只看見(jiàn)一個(gè)人影。我不由得一驚：難道是人販子？想到那里我不由得打了一陣哆嗦。加油，勇敢點(diǎn)。我暗暗鼓勵(lì)自我。在下一個(gè)拐角，我閃身跑進(jìn)一條小巷，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了，啊！是她——奶奶。他跟著我干什么？我跑上前去想問(wèn)個(gè)究竟，“奶奶你來(lái)干什么？”“啊！沒(méi)什么？”奶奶看到我小驚為失色。“是這樣的嗎？”我疑惑的問(wèn)。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑著說(shuō)，“哦！對(duì)了，你快去培訓(xùn)班吧！”“明白了。”我不耐煩地說(shuō)。聽(tīng)了我的.話，奶奶轉(zhuǎn)身走了。看著奶奶的背影消失在另一個(gè)拐角里我才放心的踏上了去培訓(xùn)班的路。
走了不久，后面來(lái)了個(gè)同路的同學(xué)，他似驚奇又似鄙視地說(shuō)：“劉祥龍，你這么大了還要人陪。”我聽(tīng)了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一個(gè)熟悉的身影——又是奶奶。看到同學(xué)那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步，一路狂奔起來(lái)。很快奶奶就被我甩了。到了培訓(xùn)班我正慶幸的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問(wèn)教師：“劉祥龍來(lái)了沒(méi)？”教師瞪了我一眼，說(shuō)來(lái)了。聽(tīng)了教師的回答，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身不緊不慢地走了。放了學(xué)，教師把我留了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要尊敬老人。”我聽(tīng)了課真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
奶奶，我長(zhǎng)大了，能自理了，你能不能給我一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)？好讓我以后好好生活啊！
煩惱的作文 篇2
成長(zhǎng)時(shí)總會(huì)遇到許多煩惱，隨著年齡的變化，煩惱的內(nèi)容也會(huì)隨之變化，我就曾為膽小怕事、友誼破裂和成績(jī)不佳而煩惱過(guò)。現(xiàn)在，曾經(jīng)的煩惱已煙消云散，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也頗高，可是，新的煩惱卻撲面而來(lái)。
“六一”兒童節(jié)馬上就要到來(lái)，同學(xué)們也都投入于為班級(jí)，慶祝“六一”而所做的準(zhǔn)備工作當(dāng)中。按老師的'規(guī)定，每個(gè)小組都要出兩個(gè)節(jié)目，小哲每年必演的小品當(dāng)然不在話下，那還有一個(gè)節(jié)目出什么好呢？我看向組員們，請(qǐng)求他們幫忙出主意，可是他們都是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子，更有甚者笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“偉大的組長(zhǎng)，這事兒就包在您身上了啊！”“誒，這可怎么辦？盡管我成績(jī)優(yōu)異，可是在才藝方面卻真真正正是個(gè)‘無(wú)能星人’啊！”我在心里哀嚎著……
在我的無(wú)奈之中，往事漸漸浮上心頭——在五年級(jí)時(shí)，我就對(duì)吉他一往情深，懇求家長(zhǎng)讓我去學(xué)習(xí)吉他，可是他們并不同意。媽媽是好言相勸，讓我把心思放在學(xué)習(xí)上；而爸爸卻堅(jiān)決反對(duì)，還以“吉他是男孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)器”為由，狠狠地把我批判了一頓。于是，從那時(shí)起，我咬緊牙關(guān)，一心一意地學(xué)習(xí)，終于在班上名列前茅。在取得一次特別棒的成績(jī)之后，我滿心希望地再次提出學(xué)習(xí)吉他的要求，可是剛剛滿臉笑意的爸爸，瞬間又成了“冰塊兒臉”，比撲克牌中的老K還老K！于是，在短時(shí)間內(nèi)我的心情，完成了從希望到絕望的急速轉(zhuǎn)變，而學(xué)吉他的這件事也不了了之……
現(xiàn)在后悔我覺(jué)得還不算晚，初中、高中有的是機(jī)會(huì)去展示自己的才藝。所以，爸爸媽媽你們就成全我吧！我真心想成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生啊！
煩惱的作文 篇3
煩煩煩，煩死我了。一天到晚，不是考試就是做作業(yè)，不是做作業(yè)就是背誦，害得我的大腦細(xì)胞都疲憊的要睡覺(jué)了！常說(shuō)“減負(fù)減負(fù)”，我看呀，負(fù)倒沒(méi)減多少，體重倒減了幾斤。
回家有點(diǎn)煩！
好不容易盼到了回家，可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，聽(tīng)的我是“目瞪口呆”。回家后，一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。
返校有點(diǎn)煩！
告別了父母的.埋怨，又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷，望著那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀！
上課有點(diǎn)煩！
天哪！又是背誦，為了記那詞語(yǔ)，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！
考試有點(diǎn)煩！
試考完了，學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動(dòng)作，早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉，學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”，天理何在呀？
哎！煩歸煩，煩惱過(guò)后，還得好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢？一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛！
煩惱的作文 篇4
一直以來(lái)，我都想不通一個(gè)問(wèn)題：胖的人就是錯(cuò)嗎？就因?yàn)槲遗钟袝r(shí)會(huì)被同學(xué)嘲笑，有時(shí)會(huì)被爸爸指責(zé)，這個(gè)問(wèn)題使我想了一個(gè)多月。
從小奶奶就說(shuō)我瘦，于是我一餓奶奶就會(huì)給我做飯，而且每天夜里我都會(huì)再吃一頓飯。也許就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始胖了起來(lái)，從原來(lái)的20公斤變成了30公斤，整整持續(xù)了兩年。后來(lái)奶奶去外地打工，小半年沒(méi)有回來(lái)，爸爸媽媽又在外地工作，我只有去姑姑家了。那個(gè)時(shí)候姑姑家很富裕，一日三餐都有很多菜，于是我一吃完，就覺(jué)得想睡覺(jué)了，過(guò)了幾天我又胖了，肚子慢慢地鼓了起來(lái)，我成了姑父口中的“孕婦”。
上六年級(jí)時(shí)我差不多有85斤了，我的肚子大得像一個(gè)皮球。升入初中，我慢慢地控制一天的飲食，每一天寫(xiě)完作業(yè)，看看書(shū)，就和奶奶一起去濱河公園散步，持續(xù)了一段時(shí)間，我也瘦了許多。
現(xiàn)在，我終于明白了，我雖然飯吃得少，但又一直胖，是因?yàn)槲倚∧c健康，吸收營(yíng)養(yǎng)較多，所以才會(huì)比別人要胖。老師告訴了我們幾個(gè)減肥的好方法。
1、多運(yùn)動(dòng)，燃燒脂肪，將自己的.備用能源消耗。
2、少吃油炸食品，不吃富含高脂肪的食物。
3、多做收腹運(yùn)動(dòng)，將自己肚子里的脂肪減少。
我相信只要我按照生物老師說(shuō)的做，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)瘦下去的。
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