【經典】人的作文3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的人的作文3篇，歡迎大家分享。
人的作文 篇1
有一位拉沙葉實習大學的業務員前去拜訪美國西部一個小鎮上的一位房地產經紀人，想把一個“銷售與商業”課程介紹給他。這位業務員到達房地產經紀人的辦公室時，發現他正在一架老古董一樣的打字機上打著一封信。這位業務員自我介紹一番，然后介紹他所推銷的這個課程。
那位房地產商人顯然聽得津津有味。然而，聽完之后，卻遲遲不表示意見。這位業務員只好單刀直入了：“你想參加這個課程，不是嗎？”
這位房地產商人以一種無精打采的聲音回答說：“哎呀，我自己也不知道是否想要參加。”他說的倒是實話，因為像他這樣難以迅速做出決定的人有數百萬之多。這位對人性有著透徹認識的業務員，站起身來準備離開。但接著他采用了一種多少有點刺激的戰術，下面這段話使房地產商人大為吃驚。
“我決定向你說一些你不喜歡聽的話，但這些話可能對你很有幫助。
“先看看你工作的辦公室，地板臟得怕人，墻壁上全是灰塵。你現在所使用的打字機，看來好像是大洪水時代諾亞先生在方舟上所用過的。你的衣服又臟又破，你臉上的胡子也未刮干凈，你的眼光告訴我你已經被打敗了。
“在我的想像中，在你家里，你太太和你的孩子穿得也不好，吃得也不好。你的太太一直忠實地跟著你，但你的成就并不如她當初所希望的那樣。你們剛結婚時，她以為你將來會有很大的成就。
“請記住，我現在并不是向一位準備進入我們學校的.學生講話，即使你有現金預繳學費我也不會接受。因為，如果我接受了，你將不會擁有去完成它的進取心，而我們不希望學生中有人失敗。
“現在，我告訴你你為何失敗。那是因為你沒有做出一項決定的能力。
“在你的一生中，你一直養成一種習慣：逃避責任，無法做出決定。結果，到了今天，即使你想做什么，也無法辦得到了。
“如果你告訴我，你想參加這個課程，或者你不想參加這個課程，那么，我會同情你，因為我知道，你是因為沒有錢才如此猶豫不決。但結果你說什么呢？你承認你并不知道你究竟參加或不參加。你已養成了逃避責任的習慣，無法對影響到你生活的所有事情做出明確的決定。”
那位房地產商人呆坐椅子上，下巴往后縮，他的眼睛因驚訝而睜大，但他并不想對這些尖刻的指控進行辯解。這位業務員道聲再見，走了出去，隨手把房門關上。但他再度把門打開，走了回來，帶著微笑在那位吃驚的房地產商面前坐下來，說道：“我的批評也許
人的作文 篇2
迎自己，嬴自己
“知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強。”跋涉生活，人們往往為自己內心的“影子”所桎梏。面對內心的猶疑，請勇敢地亮出自己。直面心影，超越自我，你會在贏了自己時也贏得生命的春暖花開。
寒冷與黑暗并行，內心的寂寞與失意如影相隨。夢想被雪花般的退稿函擊得粉碎，絕望的陰影剿滅著青春的激情。“走在一條四周漆黑的小路上”，“意外”爆紅的夏達也曾在“每個岔路和障礙前停留過”。哭過，怕過，倔強的夏達毅然直面心影，燃亮信念的燈盞，運籌手中的畫筆，堅守著自己的最愛，“努力地快樂地前進”。《子不語》、《長歌行》，夏達終于用信仰與執著照亮心湖，將生命的蒼白點染成一個流光溢彩的世界。
面對內心的“孤影”，夏達微笑應對，孜孜以求。直面心靈的桎梏，請勇敢地擦亮自己，執著抗爭，你會在贏了自己時贏得青青的世界。
“牢記生命的理想，別被生活的愚妄蒙蔽了視聽。”當“正大綜藝”被她主持得風生水起時，她也曾睥睨“群芳”、沉迷于璀璨光環的榮耀；當美譽加身掌聲如潮時，她也曾心有畏懼，如履薄冰。“命運的戲謔有時就在于你自我沉迷，在于你內心的驚懼。”做最好的自己，她終于走出心造的“陰影”，智慧歸零，擦掉自身的炫彩后素面朝天奔赴紐約，挑戰自己。楊瀾將生命當成一把銳利的刀，用它斬除了旅程中的荊棘，也超越巔峰，已然踏上生命春暖花開的臻美境界。
面對生活，楊瀾憑生命的睿智走出陰霾，用全新的“楊瀾視線”打造了一個嶄新的.自己。坦然生活，智慧應對，不斷超越一個個新的高度，你會不斷地取得突破，劃出一道道人生優美的弧線。
直面自己，你可以激情勃發，昂然奮起；超越自己，你可以笑傲生活，一飛沖天！然而，生活中卻總有一些人囿于自我，甚至毀于自我。還記得近日山東大學無奈勸退的九十七名學子那痛苦而又迷茫的眼神；還記得那個曾經紅極一時卻又懼怕生活的艾美樂的絕望而又悔恨的淚光。的確，人生的許多悲劇，都是從害怕自己開始的。倘若三毛能夠直面生活，直面失去荷西的自己，又怎能走不出心靈的陰霾，繼續用唯美的情感續寫撒哈拉那美好的記憶？
讓我們祛除內心的影子吧！直面自我，迎對自己；超越自我，釋放理想。因為，只有讓理想面對現實，讓生命擺脫憂懼，我們的青春才會真正燃燒，才會煥發出富有活力的風采。
迎自己，嬴自己；贏自己，贏世界！
人的作文 篇3
現在正值夏季，仿佛連梧桐樹的葉子也由翠綠變得發白了。天空上無一只覓食的飛鳥，只有只片云彩在炎熱的天空中躲藏。一陣風吹過，她奇跡般的出現在我的眼前。使人眼前一亮，“優雅”二字竟從心中溜了出來！她，就是我的新任語文老師。
上課鈴兒響，她走進教室。“呵”！真還別說，她的精氣神里就透著溫柔。我在想：該怎么和這位溫柔的語文老師“打交道”呢？還沒來得及說，她就把我的同桌弄得激動了。他一激動不要緊，可是那原本可愛的'鋼筆竟發瘋似的咬了我一口。我忍，我忍，為了不在老師面前"放肆"我只好原諒這只鋼筆。唉！真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！嗚嗚……
再來講講她吧！
她，一副黑白框眼鏡下面藏著黑葡萄般的眼鏡，小小的鼻子下面有著櫻桃般的粉紅嘴巴，里面藏著許多奧秘——有豐富的知識教給我們，有許多的警言告誡我們，有許多的道理講給我們……
她講課的方式很普通，但卻深的我們班的人心。下課后，大家都不約而同的做這節課的同步。這可比百年一遇的日全食，千年一遇到流星雨還驚奇，這就是她的魅力所在吧！
炎熱的夏天，在我的腦中，無一絲的燥熱有的只是上下節語文課的“想念”。
時間的大鐘依然不耐煩的轉著，轉高了綠樹，轉瘦了紅花，磚碎了流年的沙漏，把她又轉來了，因為上課鈴響了！
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