【精】夢想作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的夢想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想作文 篇1
我的心里有一個小小的夢想：我要學好英語，周游世界！
今年夏天，我參加了一個暑托班。在暑托班里我認識了一個外國人，他的`名字叫“佩服”。佩服老師是一個美國人，他教我們學習英語。我學會了唱英文兒歌，還能用英語和佩服老師對話。
我在心里暗暗下定決心，我一定要學好英語，長大周游全世界！這就是我的夢想，謝謝大家！
夢想作文 篇2
今天呢，我的妹妹靜雯跟我說，她的腦海中生出了一個夢想。
我知道，靜雯的夢想是教師，鄰居家的靜雯班里的紀律委員李婧雯跟我說的.。
“姐姐，我想飛哦!你答不答應?”靜雯眼巴巴的望著我。“嗯?飛啊……靜雯啊，好像不行耶……我只是你表姐……”我難為情的講道。
“早知道，就不給你進兒童資源網了!”靜雯撅起嘴。我哭笑不得：“哈哈，靜雯，這跟網站有什么關系呢?”靜雯氣得要死。
其實我正在考慮，要不要給她飛。我會制風箏，給靜雯的話，一定要重，還要能飛，可真難!
嗯，給她風箏吧!
我找來紙，畫了一個設計方案。我找來所需材料，在家里開始制作。
我制了105天，終于在昨天趕了出來。
今天我把它給靜雯，靜雯說，在家里試吧。她家房子很高，很大，是別墅。開始試飛了。靜雯鎮定自如的在客廳飛來飛去。開始還晃晃悠悠，后來靜雯掌握了平衡，一會兒急轉彎，可真精彩!
靜雯玩過癮了，擔憂的說：“弟弟回來就麻煩了。”我也知道，她的弟弟皮的像破壞王，你跟在后面也來不及。
我們一起把風箏藏了起來。
靜雯說，以后回奶奶家，直接把這個風箏帶去，農村很大的。這個調皮妹妹呀!
夢想作文 篇3
守望是一種執著的精神，是一種堅持不懈的信念，它是成功的不二法門，也是成功的強大動力。
我的夢想是成為一名羽毛球健將，為國爭光添彩。
起初，只是出于好玩，聽媽媽說，三歲時，我看到有一些大哥哥、大姐姐在廣場打羽毛球，就“死纏”著也要打，剛開始，連球拍也拿不住，就趴地上哭，接不著球就滿地打滾，后來，慢慢能接住一個球，就興奮地樂此不疲打呀打，結果引得很多人駐足觀看，這可能滿足了我那小小的“虛榮心”，于是，不知天高地厚的.我，四處揚言，我要當“羽毛球健將”。
后來，那時的我總是同朝霞一起出門和媽媽練習球技，有時等到太陽升到頭頂才回家，吃過午飯，休息幾個小時再次與父母出去練習，而又總是在月亮出現的時候才想到回家，晚飯過后，我就又會約幾個小朋友“切磋”球技。
不論春夏秋冬，不論嚴寒與酷暑，總能看見我和父母在操場上練習的身影。
五六歲時，我的球技在同齡人中已算不錯，幾乎每次都能“打敗”媽媽，這更增加了我的信心，也堅定了我的夢想，我已不滿足于和媽媽“玩”了，出于好勝心，我主動和其他大人打，從中學到了更多的技巧。有時，一些認識不認識的大人看到我天天打球，也熱情地教我技巧。有一次，有一位老爺爺教我“墊步”，有人看我“前擋球”挑不高時，不厭其煩地教我小竅門……
有很多人都鼓勵我讓我好好練，說這孩子球打的挺好，好好培養培養，我聽了，心里美滋滋的，也有一些爸爸、媽媽領著孩子在旁邊說：“你看這個小哥哥打的多好”，曾有一段，廣場上有好幾個三四歲的孩子也曾因此加入了打羽毛球的行列，就是在這些夸獎聲中，使年幼的我體會到了成功的快樂。我的興趣更濃了，“當羽毛球健將”的夢想也根深蒂固地扎根在我的心里。
然而，現在的我，卻沒有更多的時間來練習，只能偶爾在假期里寫完作業后，抽空去打一次，有時甚至一星期還練習不到3次。不過，我不會灰心喪氣，我相信只要找到自己真正的熱愛，找到屬于自己夢想的方向。就會擁有一雙輕盈豐滿的純白羽翼，就能夠飛向夢想的終點。
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