啟示作文3篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的啟示作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文 篇1
在浩如煙海的名言警句中，我最喜歡的一句是“失敗乃成功之母”。這句話的`意思是：失敗是成功的基礎(chǔ)，往往有了失敗，才會(huì)有成功。沒(méi)錯(cuò)，生活也的確如此。
記得有一次，在媽媽的鼓舞下，我才加了“《金星杯》全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)作品比賽”，我準(zhǔn)備畫(huà)一只可愛(ài)的小烏龜。正當(dāng)我拿起畫(huà)筆，滿懷信心地在紙上繪畫(huà)的時(shí)候，許多問(wèn)題蜂擁而上：這條線沒(méi)畫(huà)直；這里勾線沒(méi)勾好；中間顏色搭配得不協(xié)調(diào)……這使我喪失了信心，不得不放下畫(huà)筆，不再畫(huà)起來(lái)，總想要放棄比賽。此時(shí)，我想到“失敗乃成功之母”這句話，頓時(shí)信心大增，又開(kāi)始繪畫(huà)了。畫(huà)錯(cuò)了，重畫(huà)一張，又畫(huà)錯(cuò)了，再重畫(huà)一張……經(jīng)過(guò)連續(xù)的失敗，我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，畫(huà)畫(huà)更加警慎了。通過(guò)努力，我終于完成了作品，命名為“快樂(lè)的一天”，并送去參加比賽。過(guò)了一星期，我從黃老師那兒拿到了一個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)，和一枚特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌，回到家，我把獎(jiǎng)牌掛在脖子上，心里倍感榮耀。
“失敗乃成功之母”這句話因此成為了我的座右銘，它會(huì)時(shí)刻提醒我，失敗往往是通往成功的基礎(chǔ)路段，只要不懈地堅(jiān)持，不斷地努力，就一定能夠成功。
啟示作文 篇2
今天我看了一本漫畫(huà)。
它講的是有一天，一個(gè)農(nóng)民，他撿了一棵樹(shù)的種子，那個(gè)人每天都為樹(shù)苗施肥、澆水······小樹(shù)也是不負(fù)眾望的.越長(zhǎng)越快、越長(zhǎng)越高。
日子就這樣一天天過(guò)去。這一天，突然有一個(gè)人坐在地上靠著樹(shù)等著乘涼。那個(gè)農(nóng)民看見(jiàn)后轉(zhuǎn)身就走。而那個(gè)人每天還是坐在那里準(zhǔn)備乘涼······
這個(gè)漫畫(huà)諷刺了那些只會(huì)享受勞動(dòng)成果，耕種過(guò)程卻視而不見(jiàn)、懶惰的人。世上也有像這樣的人。
就比如我自己，我經(jīng)常像那個(gè)人一樣。每天回家，幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事�？涩F(xiàn)在我自己也意識(shí)到了，我現(xiàn)在就像漫畫(huà)里的那個(gè)人一樣，天天坐享其成，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，只會(huì)享受勞動(dòng)成果，無(wú)論什么事都覺(jué)得跟自己毫不相干。
假乞丐就是最好的一個(gè)例子，成天裝自己手沒(méi)了腿斷了，有的還會(huì)放首悲傷的音樂(lè)假裝自己可可憐，向路人要錢(qián)�？傻阶詈笠矝](méi)要來(lái)幾個(gè)錢(qián)，反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。
漫畫(huà)想借此告訴我們，做人不能坐享其成，要勤奮。
啟示作文 篇3
彩虹，在我的眼中神秘而高貴。在電視上我見(jiàn)識(shí)過(guò)它的風(fēng)采，在書(shū)本中我也領(lǐng)略過(guò)它的倩影�？晌í�(dú)在現(xiàn)實(shí)生活中，它是那么的難得一見(jiàn)。我多么渴望能親眼一睹它的芳姿啊……
不過(guò)，就在今天，我要親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓神秘的彩虹出現(xiàn)在我的房間中！
在科學(xué)書(shū)上，我看見(jiàn)科學(xué)家用三棱鏡分解太陽(yáng)光，形成了彩虹。我一直苦于沒(méi)有三棱鏡，無(wú)法制造出彩虹。不過(guò)，在冥思苦想一周后，我終于找到了替代三棱鏡的物品——就是我手中的這把透明直尺！哈哈，現(xiàn)在正是中午１２點(diǎn)，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間。我拿起手上的尺子對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)�？炜矗∫粭l短短的彩虹出現(xiàn)在了書(shū)桌上，再緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)尺子，這條美麗的彩虹一會(huì)兒出現(xiàn)在我的櫥門(mén)上，一會(huì)兒又來(lái)到了我的白色床單上。哇！太神奇了！我的愿望居然這么簡(jiǎn)單就實(shí)現(xiàn)了呢！我壓抑著心中的興奮，又去科學(xué)書(shū)上查看。原來(lái)，下過(guò)雨后，小水滴漂浮在空中，形成了一個(gè)薄薄的屏障，陽(yáng)光透過(guò)屏障折射后被分散了，于是彩虹就出現(xiàn)了，而我的透明尺子恰好就起到了屏障的.作用，分散了陽(yáng)光，制造出了彩虹！
合上科學(xué)書(shū)，我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀，只要找到了背后的原理，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn)，就能讓它變得平易近人。生活中的很多事也都是這樣吧，只要開(kāi)動(dòng)我那“科學(xué)家”的腦筋和我那“實(shí)驗(yàn)師”的雙手，夢(mèng)想也不會(huì)是那么遙不可及了。
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