同桌的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1
同桌,一個(gè)特別的字眼,初中生涯以來?yè)Q過好多任同桌,畢業(yè)后,是否會(huì)懷念這段生涯,而這次,就挑一個(gè)印象最深刻的寫!
你,是我現(xiàn)在的同桌,亦是我的小學(xué)同學(xué),在小學(xué)班級(jí)中我們本沒有交集,以為畢業(yè)后就各奔東西,沒想到機(jī)緣巧合之下,我們被分到了同一個(gè)班級(jí),還成為了同桌。以前在我的眼中,你本是一個(gè)刻苦努力、擁有上進(jìn)心的“三好學(xué)生”,但人不可像貌,海水不可斗量,真實(shí)的你卻令我大跌眼鏡。
“胡藝冬”一個(gè)文藝的名字,但本人卻不如名字那么文藝。你剃著平頭,長(zhǎng)臉我一直覺得像驢臉,狹長(zhǎng)的眼睛,濃密的眉毛,因?yàn)榍啻浩谧旖沁長(zhǎng)出了點(diǎn)小胡子。第一眼看到他的人都會(huì)生出一種莫名的笑意。他很高,很瘦,照理說應(yīng)該很帥,但他卻和這個(gè)字眼不沾邊,身材過于高挑,以至于看上去有點(diǎn)走路走不穩(wěn)的感覺。
再說說你平時(shí)的一些怪癖。比如每次夏天你總喜歡在背后塞一條毛巾,然后體育課上完你總喜歡一把抽出毛巾,再把它塞進(jìn)書包。所以每次上完體育課,在你的'書包里總能發(fā)現(xiàn)一條充滿汗臭味的毛巾。我總禁不住問你“:毛巾直接放入書包,書包不臟嗎?”你也不回答我,只是露出鄙視的眼神。
你還總做出些奇葩的事情:總?cè)缟象w育課跑步把鞋跑掉了;每次放學(xué),書也不整理,直接塞進(jìn)書包,體育課練坐立體前屈因?yàn)橥乳L(zhǎng)手碰不到腳尖,身體因?yàn)橄ドw的彎曲而呈現(xiàn)出妖嬈的曲線,瞧那小腰扭的,而這時(shí)你自己也想笑,可礙于面子,只得憋著,這時(shí),你就會(huì)看到他那扭曲的面容。關(guān)于你的怪癖,那是三天三夜都說不完,因?yàn)闀r(shí)間原因只好作罷。
你的學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二,本覺得你是認(rèn)真學(xué)習(xí)高冷的形象但你卻玩世不恭。你喜歡聽音樂,喜歡看書(雖然不是文學(xué)類的書),喜歡玩游戲:如樂高,指尖陀螺,還有和我一樣喜愛的豌豆射手玩偶,其實(shí)我也沒想到他如此“不務(wù)正業(yè)”。
雖然他有很多很多缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)之處,比如五子棋下的好,比如會(huì)拉小提琴。比如在學(xué)習(xí)上會(huì)幫助同學(xué)。這也使他在班級(jí)獲得不少“男人緣”。
我們的人生之路還很長(zhǎng),懵懵懂懂的我們也不會(huì)過于珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,也許時(shí)間會(huì)沖淡有些記憶,但總有那么幾個(gè)人或幾件事讓人念念不忘。以后的事,誰(shuí)都無法預(yù)測(cè),那么我們現(xiàn)在也只能珍惜當(dāng)下。
聽了我的介紹,你也想來看他的廬山真面目嗎?那么就到石化一中初二(四)班找班長(zhǎng)大人,那就是他了。
同桌的作文 篇2
前幾天,我們班來了一位新同學(xué),老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉,他來自四川省都江堰,他的家鄉(xiāng)前不久發(fā)生了大地震。
吉暉個(gè)子不高,瘦瘦的。他非常機(jī)靈,聽說地震發(fā)生時(shí)他是全校第一個(gè)沖到操場(chǎng)上的。吉暉在原來的學(xué)校是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)名列前茅,雖然剛來兩天,但是老師教的知識(shí)他都會(huì)了,大家都夸他非常聰明。
吉暉說著帶有四川味兒的.普通話,有時(shí)冷不丁蹦出一句四川話,讓我們半天也搞不明白。下課了,他教我們說四川話,我們教他說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。同學(xué)們對(duì)吉暉非常熱情,下課時(shí)總是有很多人和他一起玩,還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌,總不忘對(duì)幫助他的同學(xué)說謝謝。
雖然吉暉的家鄉(xiāng)受到了很大的災(zāi)害,但是他非常積極、樂觀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我真為有一個(gè)這樣優(yōu)秀而“特別”的同桌感到驕傲。
同桌的作文 篇3
我的新同桌是一個(gè)淘氣的男孩子,高高瘦瘦的個(gè)子,靈活的身姿。一雙小小的眼睛總是眨動(dòng)著智慧的光芒。薄薄的嘴唇,雪白的小牙,一看就知道是個(gè)能言善辯的孩子。走路的時(shí)候從來都是連蹦帶跳的,渾身上下都透著一股機(jī)靈勁。
他每天都會(huì)搞出很花樣,不是因?yàn)橐粔K橡皮和女生吵架,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事和男生拌嘴,打斗。連我們老師見到他,都感覺頭疼。所以我們大家都不喜歡他。實(shí)在太讓我們討厭了。
記得有一次,我們美術(shù)課做貼畫,他忘記帶美術(shù)工具了。他小聲地想我哀求,要我借他用用。我說:“等會(huì)吧,我正用著呢。”他沒說什么,我正專心地構(gòu)思著,忽然手里的.剪刀一把被他搶了去,還笑嘻嘻地對(duì)我說:“你先慢慢思考吧。我先用一下。”我瞪了他一眼,沒說什么。沒過幾分鐘,我正用膠棒細(xì)心地粘葉子,眼看就要粘好了。手里的膠棒又被他搶了去。“干什么?”我叫起來。“嘻嘻,你做的真漂亮。肯定能得第一。"雖然我很生他氣,可聽到他的贊美,尤其是那半真半假的深情。讓我將信將疑,火氣不由得消了一半。可仍舊白了他一眼說:“你可真討厭,以后再也不想和你同桌,明天就讓老師給我換位置。哼!!”他聽了不但沒有生氣,反而吐了吐舌頭沖我做了個(gè)鬼臉。唉~~~~~我那既討厭又可惡的同桌哦。
幾天后的一次大掃除,我們大伙改變了對(duì)他的看法。那是周五的掃除勞動(dòng),老師安排男生去打水,女生擦地擦桌子。
他像往常一樣蹦跳著沖出了教室,差點(diǎn)把我們撞倒,女生忍不住又叫了起來“討厭不?真煩人!”我正擦著地,手里的抹布已經(jīng)很臟了,正想找水洗一下,一抬頭,看見他一只小手拎著一個(gè)小水桶,搖搖晃晃地走了進(jìn)來,小桶里的水滿滿的,每走一步水珠就濺到他的褲腳上,鞋上,地上,可是他卻沒有理會(huì)這些,紅撲撲的小臉上掛著晶瑩的汗珠,走到教室門口,仍舊笑嘻嘻地嚷道:“水來了,水來了!”老師見到后心疼地說:“好孩子,快放下!不要累壞了。”可他卻笑著回答:“沒事,老師。我能行!”放下水桶,用手背抹了一把額頭上的汗珠,找了一塊抹布,蹲下身子和我們一起擦起地來。把自己的分擔(dān)區(qū)擦干凈之后,又開始幫別人擦,直到掃除結(jié)束。以前和他生氣的女生有些不好意思地說:“謝謝你。”他把頭一歪:“嘿嘿。你終于肯和我講話了。嘻嘻”。
我的新同桌就是這樣的一個(gè)既淘氣又有些讓人討厭,現(xiàn)在還有點(diǎn)讓人喜歡的男孩子。你們說他可愛嗎?
同桌的作文 篇4
我的好朋友張鈺荷雖然身為小干部,但卻非常的平易近人,待人謙遜,很受同學(xué)們的歡迎。她的熱心,常常使我們趕到溫暖,她的幽默,也常常令我們笑逐顏開,我為有這么一個(gè)好朋友而感到驕傲自豪。但是,近些日子,她完全變了,喜怒無常的她,老是打罵同學(xué),而且她自己也變得非常不合群。
那是一節(jié)音樂課,,我們排隊(duì)去音樂教室上課,她作為管隊(duì)的小干部,站在前面,隊(duì)伍正走著,幾個(gè)男生小聲講起了話,之間她立刻雙眉倒豎,走過去,“啪”的一聲嗎,就給那男生來了個(gè)嘴巴,“好啊!你打人,我要告老師。”那個(gè)男生捂著腮幫子說。“你敢!”她大吼一聲,幾個(gè)同學(xué)都吃驚地張大了嘴,要知道,張鈺荷可沒有這樣威脅過人呀,“我……我就敢。”那個(gè)男生哭著說:“打人嘴巴是對(duì)人的不禮貌!”我趕忙過去勸解,誰(shuí)知,她卻把頭轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“不要你管這檔子閑事,再管,我可要記你的名字了。”我吃驚地看著她,轉(zhuǎn)瞬間,她好像變了個(gè)人似的,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Α?/p>
那時(shí)一節(jié)體育課,幾個(gè)同學(xué)不小心把她的本子碰掉了,因?yàn)閯傁铝擞辏缘厣隙际且粋(gè)又一個(gè)大大小小的`水洼,她的本子正好掉到了大水洼里,那幾個(gè)同學(xué)見了,急忙過來賠禮道歉,其中一個(gè)同學(xué)誠(chéng)懇的說:“對(duì)不起,我們不是故意的,我們會(huì)在給你一個(gè)本子的。”張鈺荷卻勃然大怒,指著這幾個(gè)同學(xué)的鼻子說:“你們回去給我每人抄一篇《小蘿卜頭的故事》。”“為什么?我們又沒干錯(cuò)事!”幾個(gè)同學(xué)憤憤不平地叫了起來。“那是因?yàn)槟銈兣龅袅宋业谋咀印!薄澳銥E用權(quán)力,我們……”經(jīng)過我的好說歹說,總算免了這場(chǎng)爭(zhēng)端。
回想起昔日的她,和現(xiàn)在真是大大的不一樣,那是一堂美術(shù)課,有幾個(gè)同學(xué)沒帶材料,之間她毫不猶豫,從自己卡紙袋中抽出幾張卡紙,遞給那幾個(gè)同學(xué)說:“給你們吧,快拿去用,馬上就要上課了!”
近些日子,她老師喜歡和一個(gè)叫張旻宇的壞同學(xué)呆在一起,真是近朱者赤,近墨者黑呀!
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