快樂的時光作文精華【5篇】
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂的時光作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的時光作文 篇1
今天，我一來到教室，老師就宣布：“今天我們來玩你做我猜的游戲�！蓖瑢W們樂開了花，期待著美好的時光。
老師把游戲規則介紹了一下，老師先分成兩個隊，每個隊要有自己的隊名，再從每個隊里挑出一位同學，挑出來的同學拿著一張紙條，紙條里有許多詞語，上面的同學必須說出它的含意后用動作表示哪個隊答得又對又快，就算哪個隊贏。到底我們隊取哪個名字呢？同學苦思冥想，終于決定了取名勝利隊，因為勝利隊可以讓我們得到勝利。
游戲開始了，兩位同學信心滿滿地站在上面，但他們的心情還是有點緊張，我們也目不轉睛地盯著他看，第一位同學開始說：“生活在南極的動物。”我們正在認真地想，突然一位同學大聲喊“企鵝”。哇，他的速度簡直太快了，同學們都非常佩服他。第二位同學表演了一個人高舉著一個東西跑來跑去，這時，我頓時想起了，放風箏我大喊著。終于，可以幫我們勝利隊加了100分，經過激烈的比賽我們反敗為勝，大家高興極了！
美好的.時光很快就過去了，但這個游戲卻帶給我們快樂，希望下次還能和同學們一起玩這有趣的游戲。
快樂的時光作文 篇2
暑假里，我每天感到最快樂的時光就是每天晚飯后的散步。
今天，吃完晚飯，我們又到湖邊去散步了。我走在中間，媽媽在右邊，爸爸在左邊，有時候我們手拉手，有時候我會快步往前跑，在前面等著爸爸媽媽。我最喜歡和爸爸媽媽玩走太空步，爸爸挎住我的左臂，媽媽挎住我的`右臂，他們一同飛快地向前跑，我也跟著往前跑，腳尖偶爾踩一下地面，我感到自己就像太空宇航員一樣，有飛起來的感覺，才走幾步就跑得好遠了，當停下來時，我們全家三人都止不住地笑，太刺激了。
走到湖的另一邊時，我對爸爸說：“爸爸，我想飛！”爸爸說：“好，咱們就來飛一次！”我正面向下，兩只手臂張開，只見，爸爸用右手托住我的肚子，左手托住我的腿，迅速把我托起來，向前跑，我覺得自己就像飛起來一樣，老爸突然做了一個假動作，把我往湖里扔，我大聲地叫道：“啊——”爸爸這才把我放下來。我舒了一口氣，連聲說“嚇死我了！嚇死我了”雖然我很害怕掉到湖里，但是我還是覺得很好玩。
這是我每天吃完晚飯最期待的時刻！
快樂的時光作文 篇3
寒假快要結束了，也快該開學了，在這個漫長的假期里，學到了許多新知識。比如放鞭炮很危險，所以小朋友們不要放鞭炮，如果要放鞭炮的話，應該在大人的陪同下再燃放。
我還收到了許多很新的壓歲錢，心里高興極了，我把這些壓歲錢分了分，大部分都給了爸爸媽媽，讓他們幫我存起來， 自己留一些，用來買學習用品和書，也可以買一些自己喜歡的東西。
下雪的時候，我還和姐姐堆了兩個雪人，我們給它們穿上用雪做的.裙子，還給它們的頭上戴上了用紅蘿卜做的蝴蝶結，漂亮極了。
這個寒假我過的很快樂，也很有意義！
快樂的時光作文 篇4
我看著這蔚藍的天空，不由得哼起了歌，此時的心情像迎著海風向前行駛的帆船一樣輕快。之所以如此開心，是因為我要去東江印象湖了！
我們玩的游戲有很多：草船借箭，沙灘尋寶，毛毛蟲游戲……但是最讓我喜歡的項目便是彩虹滑草了。
準備階段，我和朋友一起拿了個沙包去到了約3千米的地方，我把沙包放在了一個彩色的滑道上，坐了上去，抓緊把手，等待下滑。等我還沒反應過來，身子便順速往下滑了，而且像轉呼啦圈似的一直不停地轉圈圈，我閉著雙眼，屏住呼吸，緊緊地抓住把手，生怕自己飛出去。滑下去之前，我的心情就像彩虹一樣平靜舒暢；滑下去之后，我的`心情就像過山車一樣，至今驚魂未定。
正當我玩得很開心的時候，老師們說要回去了，我只好戀戀不舍地回行文了，我才玩了兩次呢，多想一直玩下去。期待下一次來這里玩滑草啊。
快樂的時光作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學時光即將流逝。在這短暫的時光中，我們一起經歷了開心、傷心、快樂、難過；在困難的時候，我們一起拼搏、一起奮斗、一起努力，當獲得成功時，我們也一起高興，一起激動，一起歡呼。在這段時光中，有一件事一直讓我記憶猶新：那就是和田老師一起打沙包，打沙包這個游戲在你們眼里雖然很普通，可它卻給我帶來了終身難忘的快樂。
記得是在四年級的時候，一個炎熱的中午，同學們都在陰涼處乘涼，而沙包卻扔在地上無人理睬。這時，田老師從教學樓中走出，穿著一條粉色連衣裙，大跨步徑直走向沙包那兒，撿起沙包，吆喝大家一起玩打沙包游戲，這一下子吊起了同學們的積極性，全部涌來，聚集在老師身邊。因為那是我們第一次和老師一起游戲，所以都很興奮！
經過一段嘆討過后，老師負責打，我們在中間躲，老師往左打，我們就往右閃，老師往右打，我們就往左閃。一直都沒有人去接沙包，我決定賭一把，伸手去接沙包；可是，一不小心沒接住打在了我的腳上，我心想：我就這樣出局了。忽然，一個壞想法浮現在我腦前，混進去在玩一局怎么樣？嗯，就怎么干。我悄悄地插進人群中，可一下就被田老師的“火眼金睛”找到，我被揪了出來。
后來，在我的懇求下，老師同意讓我加入和她打的陣容中，開始誰也接不住我的'沙包；但是，好景不長連續的兩球都讓劉珈碩接住了。我很生氣又很懊惱，使勁往那邊一撇，扔到了籃球場那邊，不過，也只好我自己灰溜溜地去撿。
這件事一直帶給我快樂，讓我難以忘懷，也同樣驗證了一個道理：“不作死就不會死”，以后的每一天我都不會再去作死，平平常常去過好每一天。
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