媽媽的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的媽媽的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的作文 篇1
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒，卻讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
九月的天總是有些讓人捉摸不定。
記得那天早晨，我背著書包正要上學，這時，由于發著高燒無法上班的媽媽，晃晃悠悠地走了過來，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無力地說：“雪菲，今天天氣預報說有雨……咳咳……還是帶上傘好。”我抬頭望了望藍天，又瞥了一眼那像一團火球一樣的大太陽，心想：怎么可能下雨呢？順手丟下傘，一溜煙兒跑出了門去，只聽身后遠遠的傳來了媽媽的咳嗽聲和無力的囑咐聲。
上最后一節輔導班的`時候，只見大滴大滴的雨點打到窗玻璃上，發出有節奏的“嘀嘀嗒嗒”的聲音。哎呀，糟糕！真是天有不測風云！不由得后悔起早上沒有聽媽媽的話把傘帶上了。我這才想到問題的嚴重性，爸爸在單位加班，媽媽又生病了，都不可能跑來接我呀！怎么辦？看來只好冒著雨回去了。想著想著，下課鈴聲響了，我慢吞吞地收拾好書包。走到窗口看著，聽著，心里不禁埋怨起這倒霉的雨。眼見著身邊的同學有的被家長接走了，有的拿著傘走出了教室，也有的同學索性沖進雨簾，嘴里還喊著：淋雨的感覺好爽哦！“于是，我也鼓起勇氣沖進了那風雨的世界，硬著頭皮去嘗嘗那“好爽”滋味。“哇！雨好大！”還沒沖到校門口，我的全身上下已經淋了透兒，成了個“落湯雞” 。哇噻！學校的大門外站滿了家長，只見他們手里拿著傘、雨衣，站在那里焦急地向里望著，在眾多的學生中尋找著自己的孩子，那場面忽然讓我很感動！唉，走吧！反正我爸媽是不會來了。我擠出了“家長墻”，又繼續在風雨中飛跑起來，心里卻希望著爸媽會突然出現在面前，即使不像那些在校門口的家長一樣愛憐的摟著自己的孩子，至少為我擦擦臉上的雨水也好啊……“菲菲！”——咦，這聲音怎么聽起來這么耳熟？像是媽媽的聲音？唉，可能是我想得太入神了，產生了錯覺吧？我用力甩了甩濕漉漉的頭發，繼續吃力地向前跑著。“菲菲，快別跑了。”這耳熟的聲音聽起來有些虛弱，再一次在我耳邊響起，“媽媽！”我忍不住叫了一聲，急忙停住腳步，回頭一看，只見狂風夾雜著暴雨似乎要吞沒了因生病而顯得虛弱的媽媽，她艱難地一步一步向我走來，“雪菲，快拿著傘。”手里迅速地把雨衣披在了我的身上，望著早已被風雨打透了的媽媽，我只感到媽媽的臉越發的蒼白，握住了她那冰涼的手，只覺得心里一熱“雨水”流進了嘴里，咸咸的、也是甜甜的…
母愛如輕風細雨，婉樂柔歌。摸不著，開不見，卻讓人處處體會到深深的，濃濃的母愛。
媽媽的作文 篇2
夕陽西下，她慢慢地走在鄉間小路上。
眼前是一片青綠的稻田。當稻田里還只是一片秧苗時，她總會天天來看一看，在田埂上走一走，風雨無阻。再過些日子，苗兒長大了，她還是天天來，時不時撩開苗兒，看它們是否缺水，是否被蟲侵害了。這樣的日子一直延續到收割。
不容置疑，她就是她那含辛茹苦的媽媽。其實，她又何嘗不是母親的`一畝田，一棵秧苗呢？小時候，母親教她說話，教她走路。再大些，教她識字背詩，教她認人……
我在前面給母親開路。路邊的棉花倒了過來，把原本就難走的路遮得嚴嚴實實，況且母親的肩上還扛著一大袋辣椒，該怎么走呢？無奈，她便走一步扶一棵棉花，母親緊跟在她身后。也不知道這像不像她小時候學走路，母親也一定耐心地扶過她吧。就像現在，當她不想去上學時，是母親幫她調整心態；當她在考試失敗時，是母親幫她找回自信……
多年之后，等她長大成人了，等母親白發蒼蒼的時候，我對她會有什么感覺，會像小時候照顧她那樣去照顧她？還是會像長大后她思念她那樣去思念她？她知道，她會報答自己的母親的。
這條路越走越長，驀然回首，竟發現一路上都播下她生命的種子，留下她成長的足跡，還殘留著母親灑下的汗水，還飄蕩著母愛的香韻。
媽媽的作文 篇3
“誰言寸草心，報得三春暉。”陽春三月，芳草萋萋，一個小小的“三八婦女節”，競引校訊通無數英雄大話母愛，偶也不由自主地想起我那個“自相矛盾、令人費解”的老媽~唉！今天大家還是和我一起來次探秘吧~
問題1：懶惰or勤勞
說起我滴那個老媽呀，還真是個標準的“懶媽媽”，因為她的“懶”，常常讓我手忙腳亂，吃盡了苦頭……那天，我寫作業寫到快10點，本來就昏昏欲睡的我又碰到了一道很難的數學題，我想就沒想大喊媽媽：“老媽，快來幫我看看這題咋做？”坐在書房玩電腦的媽媽頭也不抬應一聲：“自己想想，不行了明天問老師。”唉！怎么又是這一套，也不看看現在幾點了？我堂堂的中隊長怎能怎能做這樣滴事，唉!指望不上她了，只有靠自己，我絞盡腦汁用了滿滿一張演草紙才算出來……像這樣的事數不勝數，多少次自己作業檢查不仔細出錯被老師罰，多少次忘記提醒她簽字被老師罰，又有多少次忘記拿課本被老師罰……唉！我的懶媽媽呀，你為什么不能像別人的媽媽那樣每天給我檢查檢查作業，提醒我完成各項任務，命苦滴我額……
可話說回來，爸爸常年不在家，洗衣、做飯、打掃衛生大小家務活兒全都是媽媽一個人忙里忙外，雖然媽媽工作很忙，但媽媽卻把什么事都安排得井井有條，房間也打掃得干干凈凈……前后一比，兩個不同的老媽呈現在眼前，連我也常常懷疑老媽是不是找了個替身？
揭秘：自從“懶”媽媽答應和我一起寫博客，我發現了媽媽很多不為人知的小秘密，媽媽在一篇博文上這樣為自己的.“懶惰”找借口：一般情況下，除了老師特別要求讓簽家長意見，我不會去檢查孩子的作業。遇到孩子不會做的題目，我不會輕易給她講解，只是輕描淡寫地說：“你自己動腦筋想想，不行明天去問老師。”小姑娘自尊心多強，根本不會把作業空著不寫，怎么辦？自己動腦筋唄！第二天為了能順利地完成作業，她就會更認真地聽講，久而久之，就形成了良性循環。我不給孩子檢查作業并不代表我不管她的學習，我只是在培養孩子學習的自覺性和獨立性。
呵呵，這借口找得堪稱完美，為了培養我的學習自覺性和獨立性？是滴，在“懶”媽媽的培養下，偶的學習事宜現在基本不用她管、不用她操心。媽媽為了培養我獨立學習的好習慣，不惜自毀形象，這可以稱得上“偉大”了吧？
問題2：粗心or細心
話說我滴那個老媽哎，實在是太粗心了！你看，早上上學剛下樓，媽媽就皺著眉頭，著急地問：“我的鑰匙呢？”……這種小事我早已見怪不驚了，什么鑰匙、手套、手機……各種各樣的隨身小東西都成了媽媽丟三落四的“對象”。為了不耽誤時間，我可倒大霉了~且不說自己的事兒指望不上她，就連媽媽的小東西我都要時刻操心保管著，每當媽媽緊皺眉頭，東張西望時，我都會捧上這樣那樣她需要的東西遞給她……
可當媽媽細心起來，也常常讓我不得不佩服！媽媽就像我肚子里的蛔蟲，我的任何好情緒壞情緒都逃不脫媽媽的眼睛，那一張張小紙條總是在最需要它的時候及時出現……就拿四年級那次很難的數學考試來說，我考了個100分，全年級第一，自己難免有點沾沾自喜，一直沉浸在喜悅之中。第二天早上到學校時，文具盒里一張小紙條飄出來，“虛心使人進步，驕傲使人落后！媽媽相信你不是那樣有一點成績就沾沾自喜的人！加油！”看著媽媽那熟悉的字跡，我心頭一震，明白了媽媽的用心，趕緊打起精神，投入到緊張充實的學習中……
揭秘：我的媽媽看似粗心卻很細致，看似細心，馬虎的事兒卻接二連三。為此，我處處留心，終于在一次聚會上偷聽到媽媽和好朋友的對話，才算明白媽媽的苦心。媽媽是這樣對她的好朋友張阿姨傳授“媽媽經”：你不要事無巨細，什么事都幫孩子安排好，要“抓大放小”、“主動示弱”，大方向幫孩子把握，小事讓孩子自己去嘗試...就像我，有時候馬馬虎虎的，孩子看我做事兒粗枝大葉的，她自己的事就會自己操心，也就不依賴大人了。
呵呵，原來媽媽是害怕我依賴她，才故意很“馬虎”，經常給我做反面教材，讓我切身體會到細心的重要性！老媽，你也太用心良苦了吧？
問題3：嘮叨or沉默
“快起床！”“多吃點！”“上課專心聽講！”“今天學校有啥開心事兒？”“頭抬起來！注意姿勢！”“快點睡！”每天起床、吃飯、上學、放學、寫作業、睡覺我都伴隨著媽媽的嘮叨聲，走過了一天又一天，長大了一歲又一歲，媽媽的嘮叨是世界上最悅耳的聲音，就像空氣一樣一刻也離不了。我的媽媽就像天底下所有的媽媽一樣最大的特點就是嘮叨。
雖然嘮嘮叨叨的媽媽有時有點煩，但嘮叨時候的媽媽最溫柔慈愛！我的媽媽有個特點就是每當遇到重要的事兒、特殊的事兒，特別沉著冷靜，總是一聲不吭，從來不多說一句話，想聽嘮叨沒門！
還記得那次我考了個史無前例的“79分”，媽媽一聲不吭，仔細聽完我的每一道錯題分析，只問了一句，“現在讓你再做一遍都能作對嗎？”我點了點頭，隨后媽媽再也沒說一句話，只在試卷上簽了這樣的家長意見：“一次考試失敗并不代表什么，不經歷風雨，怎么見彩虹？媽媽相信你是最棒的！加油！”至今那次考砸的事媽媽從來沒有提過，但我卻永遠也忘不了……
揭秘：據我是十一年來（主要是近兩年）的仔細觀察，媽媽平時雖然嘮嘮叨叨，但每當遇到重要的事兒，她就特沉著冷靜，頗有大將風度，她在用實際行動教育我，關鍵時候要冷靜！其實我蠻喜歡媽媽這樣的性格，試想如果我考砸了，本來就夠沮喪了，媽媽若在我耳邊嘮嘮叨叨，我肯定不勝其煩，也不會那么認真地反思自己的失誤了。Ok!這樣看來，我的媽媽還是很智慧滴~
探秘結束!朋友們，大家說說我這個讓人“琢磨不透”的媽媽是不是特可愛，是。
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