一個(gè)同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一個(gè)同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)同學(xué)作文1
“你就寫(xiě)我是一個(gè)舉止文雅，彬彬有禮，風(fēng)度十足的紳士好了。”在得知我要寫(xiě)關(guān)于他的文章時(shí)，彬哥裝出一副紳士模樣，文雅地對(duì)我說(shuō)。我干笑兩聲，答道：“會(huì)的，會(huì)的，一定會(huì)的。你就放心吧!”于是，你就看到，這樣的開(kāi)頭。
真的，像彬哥這樣動(dòng)不動(dòng)就拍桌子跺腳，嗓門(mén)賊大，能在大庭廣眾之下笑得驚天地泣鬼神豪邁得過(guò)分的“紳士”打著燈籠都難找。先介紹一下彬哥同學(xué)。彬哥，男，14，我的同班同學(xué)兼好友。因?yàn)椋瑢?duì)“大哥范”有著如滔滔江水般綿綿不覺(jué)的崇拜與熱愛(ài)，所以有了“彬哥”這個(gè)昵稱。
彬哥有點(diǎn)特別，有點(diǎn)無(wú)聊，看到的他永遠(yuǎn)是嘻嘻哈哈的。微笑的臉部肌肉把眼睛擠成兩道彎彎的曲線。像晶瑩的月牙一般。有時(shí)候竟能在沒(méi)什么笑料的情況下大笑數(shù)分鐘。介紹到這兒，我不能不講講運(yùn)動(dòng)會(huì)上的故事了。
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，彬哥因身材的問(wèn)題，無(wú)法為班級(jí)爭(zhēng)光了。但這可難不倒他，運(yùn)動(dòng)員是也沒(méi)戲了，可啦拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位誰(shuí)敢跟他搶呢！于是，就出現(xiàn)了這么一幕。
在我班運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏時(shí)，彬哥帶著我班同學(xué)，手里拿著兩個(gè)裝了三分之一石粒的`礦泉水瓶，用力吶喊著。那陣容可謂之強(qiáng)大，可也真讓人汗顏。運(yùn)動(dòng)員們看到這情景，都不好意思不沖鋒陷陣了。看到我班的運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)了，彬哥在讓人送毛巾、送水的同時(shí)，還不忘給人家送上一個(gè)勝利的氣球。
路過(guò)青春，見(jiàn)習(xí)成長(zhǎng)，一路上把那些明媚陽(yáng)光收藏。彬哥依舊不紳士，可他的陽(yáng)光卻實(shí)實(shí)在在的不打折。
一個(gè)同學(xué)作文2
我有一個(gè)好同學(xué)，她的人緣可好了，差不多全校每個(gè)班級(jí)都有認(rèn)識(shí)她的人。
一個(gè)周四，我忘了帶思想品德課本，要知道，上我們思想品德的蔣老師說(shuō)過(guò)，不帶課本上課，就得站到門(mén)外去。想到這，我都快急得哭起來(lái)了，我但是是一個(gè)好學(xué)生那。這時(shí)候，她走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這樣子，問(wèn)清了情況，拍拍胸腹，說(shuō)：“這事包在我身上!”說(shuō)完，又是一個(gè)百米沖刺的速度，她向別個(gè)班級(jí)跑去，不一會(huì)兒，她的手里已經(jīng)多了本思想品德課本。怎么樣，她的人緣不錯(cuò)吧!
提起她的“九陰白骨爪”，真令人毛骨悚然。那次，她過(guò)生日，我送給她一只超可愛(ài)、超漂亮的玻璃小豬，她看了，真是愛(ài)不釋手，拿著小豬，左親一口，右親一口。誰(shuí)知，這被我們班的“頑皮鬼”看見(jiàn)了，就想過(guò)來(lái)?yè)專涣希Ａ∝i落在地上摔碎了。她的.微笑消失了，憤怒地看著“頑皮鬼”,“頑皮鬼”見(jiàn)大事不妙，就想開(kāi)溜，但是是哪有她眼疾手快，她使出“九陰白骨爪”，唉后面的事真是慘不忍睹啊!
這就是我那可愛(ài)又“可怕”的好同學(xué)。
一個(gè)同學(xué)作文3
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小胡，他家開(kāi)書(shū)店，包括復(fù)印、照相等行列。最近有一個(gè)同學(xué)和他發(fā)生了矛盾，因?yàn)樾『阉目ㄅ獊G了。
那天我上完廁所，看見(jiàn)蘇小龍?jiān)诤托『趲餇?zhēng)論，便上去湊個(gè)熱鬧。原來(lái)，小胡家的店還給小學(xué)生下載游戲，一個(gè)五塊。蘇小龍便在那兒下，因?yàn)樗俣忍裇D卡及傳輸器丟在小胡家，說(shuō)明天來(lái)取，并付了五塊游戲費(fèi)。第二天，小胡卻把它弄丟了，說(shuō)找不到了，他爸也不承認(rèn)，于是蘇小龍要他陪35元。于是他倆就爭(zhēng)吵起來(lái)。蘇小龍說(shuō)他家開(kāi)的是黑店，小胡爭(zhēng)不過(guò)他，一副快要哭的樣子。蘇小龍不依不饒，對(duì)他大喊大叫，都哭出來(lái)了。他就為了這點(diǎn)事情對(duì)小胡拳打腳踢的'，小胡回到座位上一天都是趴著的，還被王校長(zhǎng)點(diǎn)了一下，弄得全班同學(xué)哈哈大笑的。
下課，蘇小龍找我評(píng)理，他說(shuō)：“我就要小胡陪35元，他要是不陪，我找他家去！”我說(shuō)：“你媽允許你在那兒下嗎？如果這事被你鬧大了，你家長(zhǎng)知道了會(huì)對(duì)你怎樣？”他立即答不上了。我又說(shuō)：“你為什么要下游戲？游戲?qū)δ阌惺裁春锰帲克茏屇銓W(xué)習(xí)好嗎？”他又不說(shuō)話了，就走了。
放學(xué)我路過(guò)小胡家，她媽媽問(wèn)小胡有沒(méi)有被一個(gè)小孩打，他小聲說(shuō)沒(méi)有，我想，那就應(yīng)該是蘇小龍了。我想，小胡家應(yīng)該刪除“給小學(xué)生下游戲”這項(xiàng)業(yè)務(wù)，因?yàn)閷?duì)我們都沒(méi)有好處，不僅害了他人，丟了別人的東西，還要找你麻煩
一個(gè)同學(xué)作文4
在我們的班中，有一個(gè)常常使我感覺(jué)非常幽默的人，他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中，他的幽默是數(shù)一數(shù)二的了。
吳思緣在課余時(shí)間里如果有時(shí)候被女生打了幾下后，他就會(huì)裝模作樣地往后一倒，說(shuō)了一聲：“呃！”倒在地板上，久久不起來(lái)，就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來(lái)，然后哈哈大笑的看著我們，我們所有人一看被耍了，就會(huì)跑去追殺吳思緣。可他的速度實(shí)在是太快了，眨眼間已消失在了學(xué)校里。每次看到吳思緣演得那么逼真，那么搞笑，我們還是會(huì)一次一次的上當(dāng)受騙，我們都認(rèn)為他可以當(dāng)一個(gè)演員了。
再一次早讀上，他把我們帶的紅領(lǐng)巾戴在了頭上，是我們所有人都認(rèn)為他是小紅帽，使我們所有人都哈哈大笑，然后立刻變化聲音，說(shuō)：“我是小紅帽，要簽名嗎？”隨即，他又把紅領(lǐng)巾打成了動(dòng)漫《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)帶，又向別人借了一副眼鏡，擺了一個(gè)姿勢(shì)，說(shuō)：“大家好，我是名偵探柯南。”真的'，看起來(lái)他真的很想名偵探柯南，他的這番情景，使我們所有人都哈哈大笑起來(lái)。
看到了吧？我的這位朋友非常地幽默吧！
一個(gè)同學(xué)作文5
我們班的人都有跟多的性格特點(diǎn)！
其中劉鹿是我們?nèi)喽汲隽嗣膼?ài)干凈。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)還發(fā)出白色的閃光，大高個(gè)子，長(zhǎng)得飛快。跑步也是非常好的。
那次，我們回到宿舍休息，打水，我和劉鹿一起打水，在水房，劉鹿的水濺我一身，我等著大大的眼睛，看著她，用一種眼神看著她，她卻笑一笑，趕緊走了，我飛快的追上她，可是，她又飛快的把我甩開(kāi)，到宿舍，我看著她，趁她不注意的`時(shí)候，假裝往她的盆里吐唾沫，其實(shí)是假裝的，根本就沒(méi)吐，我就哈哈笑還對(duì)她說(shuō)：“我往你盆里吐唾沫了，哈哈，誰(shuí)叫你的水濺到我身上，呵呵。”她聽(tīng)到后，把眼睛瞪得圓溜溜的，好像誰(shuí)招惹她似的，她還會(huì)發(fā)出：“哏。”的聲音。齊茉茉看見(jiàn)了也跟著我笑了起來(lái)。過(guò)了好一大會(huì)兒，劉鹿開(kāi)口說(shuō)話了：“不行！不行！不行不行不行不行！我不能忍受口水在我的盆里，我要趕快把她倒了。”然后，劉鹿，又飛快的出去，在宿舍里我和齊茉茉一直在笑，還不到半分鐘，劉鹿就飛快地回來(lái)了，出人所料呀！她以前都是很慢的，今天真快！
劉鹿這個(gè)同學(xué)呀，真是太……
一個(gè)同學(xué)作文6
一個(gè)寒冷的上午，我一不小心把手劃了一道口子。謝萌看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血，還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了，要不，就不容易好了。”
長(zhǎng)跑時(shí)間到了，同學(xué)們都帶上手套，來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套，手凍得通紅。謝萌看見(jiàn)我沒(méi)戴手套，走過(guò)來(lái)問(wèn):“潘姣，你沒(méi)戴手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō):“不用，不用！我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了，再說(shuō)，跑不了多少時(shí)間就回來(lái)了。”那你手上的傷口怎么辦呀？”她不由分說(shuō)，就把我的手拽過(guò)去，硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊(duì)，跑出了校門(mén)。風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的`。看著這雙手套，我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看謝萌，她的手凍的通紅，兩只手饌得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她，沖我笑了笑，好像在說(shuō):“我不冷。”
回到班里，我的手一點(diǎn)兒也不涼了，而謝萌的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她，感激地說(shuō):“太謝謝你了！”她微笑著說(shuō):“不用謝。”看著那雙通紅的手，我心里真不是滋味。
一個(gè)同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)，頭發(fā)烏黑烏黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛很濃，眼睛大大的，鼻子小小的，她還很吸引人！
獅子篇
別看她的外表很漂亮，其實(shí)她很狂野。
有一次，廣播上說(shuō)要舉行一次清潔大掃除，老師安排她和幾位學(xué)生一起掃，其他的同學(xué)到外面玩。清潔大掃除開(kāi)始了，老師選了她當(dāng)總負(fù)責(zé)人，所以我們就聽(tīng)她的了。
她說(shuō)：“兩個(gè)人掃一組，我過(guò)三十分鐘檢查！”我們把大垃圾掃了，說(shuō)：“掃完了。”她說(shuō)：“怎么這么快。”她一看，大聲吼道：“你們是在掃地嗎？你看這些小渣滓是從哪里來(lái)的呀，快掃！”我們被嚇得魂飛魄散，拿起掃把就掃，掃了二十分鐘，老師進(jìn)來(lái)問(wèn)：“掃完了嗎？”她說(shuō)：“掃完了吧。”老師進(jìn)來(lái)一看，一個(gè)渣滓都沒(méi)有，最后我們被評(píng)為清潔最優(yōu)班。
小黃鶯篇
你別看她這么狂野，其實(shí)她也很愛(ài)唱歌。
今天我們非常高興，因?yàn)榻裉焓恰傲粌和?jié)”！我們把教室布置的'漂漂亮亮的。老師聽(tīng)到她唱的“蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)”很好聽(tīng)，就要她來(lái)表演節(jié)目，那一天的中午，她在家里整整練了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)橄挛缇鸵硌萘耍宜堑诙䝼�(gè)出場(chǎng)，下午她來(lái)到教室，老師給她化完妝，穿上表演服，她還是又練了幾遍，輪到她出場(chǎng)了，她跑上去做了個(gè)自我介紹就開(kāi)始大聲唱歌了。歌聲剛落，舞臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)有著小黃鶯的歌喉和獅子性格的朋友，我真佩服她！
一個(gè)同學(xué)作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書(shū)包高興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是那美麗的三角梅。三角梅像一個(gè)個(gè)小巧的鈴鐺掛在樹(shù)上，讓人覺(jué)得十分舒服。我繼續(xù)向班級(jí)走去，看到了菊花姐姐和蘭花姐姐正向我打招呼呢！
來(lái)到班級(jí)，那悅耳、優(yōu)美的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)。我走進(jìn)教室，拿起語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。
邱老師從走廊來(lái)到班級(jí)，原本嚴(yán)肅的神情，聽(tīng)了我們的讀書(shū)聲，變得笑容滿面。老師走進(jìn)教室，給了我們一個(gè)美好的'笑容。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，邱老師抱著一疊厚厚的考卷向我們走來(lái)，莊重嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們要來(lái)進(jìn)行一次單元考，加油，老師相信你們一定能夠取得好成績(jī)！”說(shuō)完，老師就一組一組地發(fā)試卷了。
試卷發(fā)下來(lái)了，我正準(zhǔn)備寫(xiě)姓名班級(jí)，才發(fā)現(xiàn)，我的水筆沒(méi)水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：“這該怎么辦啊，水筆沒(méi)水就考不了試了。”我正在煩惱時(shí)，坐在旁邊的曉慧，似乎知道我在想什么，毫不猶豫地向我遞來(lái)一支可擦水筆，微笑的說(shuō)：“你先用吧，考完之后再還給我！”“謝謝你，曉慧，你真是我的救命恩人啊！”我感激地說(shuō)。“不用謝，我們是朋友嘛，本來(lái)就該互相幫助！”曉慧說(shuō)完，就埋頭考試了。我也在認(rèn)真審題、答卷了。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我考了97分，我高興得一蹦三尺。
曉慧，我要謝謝你，是你讓我懂了，什么是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
一個(gè)同學(xué)作文9
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈眼睛，圓圓的臉蛋，紅紅的小嘴，這就是我的同學(xué)劉雨辰。劉雨辰各個(gè)方面都還好，但是有一點(diǎn)，我要說(shuō)說(shuō)，就是她愛(ài)吃“醋”。
記得有一次，我與朱若希要去比賽，當(dāng)我們正忙著討論事情的時(shí)候，劉雨辰問(wèn)我去不去上廁所，我當(dāng)時(shí)顧不上她，直接對(duì)她說(shuō)不去。只見(jiàn)她氣沖沖地走回座位，趴在課桌上，我就非常奇怪：你要去上廁所，你去呀，我不想上，跟你沒(méi)關(guān)系吧!
上體育課排隊(duì)時(shí)，她不說(shuō)話，板著個(gè)臉，好像有人欠了她100萬(wàn)錢(qián)一樣。走的`時(shí)候，她嘴里嘀咕著：“哼，不跟我玩拉倒，哼!”我心想：我又沒(méi)有不和你玩的意思，我只是上廁所沒(méi)跟你一塊去而已，用不著這樣吧!下課后，我可是用了九牛二虎之力，才把這一段友情拉回來(lái)的!
還有一次，我們上班隊(duì)課。老師讓我們按她的要求，抱在一起。因?yàn)槔蠋熃斜r(shí)，我沒(méi)有抱她，她被淘汰了。下課的時(shí)候，就一直撅著嘴，板著個(gè)臉。
這真是一個(gè)愛(ài)吃“醋”的劉雨辰，希望你以后不要再吃那么多的無(wú)名“醋”。
一個(gè)同學(xué)作文10
我們班一個(gè)同學(xué)啊，我都無(wú)語(yǔ)了，打嗝很順暢，“嗝……”那真叫一個(gè)“響”。
我很不幸，坐在她前面，可以說(shuō)嗝都是往我頭上打的，一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師正“嘰呀呱啦”的講著題目，全班只有老師的聲音，我也托著腦袋在聽(tīng)。忽然一聲打破了老師的聲音——“嗝~~”人們的目光紛紛轉(zhuǎn)向了她，她的同桌把臉埋在兩只手里，哭笑不得。最慘的還得屬我，頭發(fā)都被她一嗝打飄起來(lái)了。“喂，你不能忍著點(diǎn)啊！”我很不高興。“忍不住啊”她理直氣壯呢，真是！
這嗝不只是忍不住，還順暢啊！很自然就打了出來(lái)。很不自然就全噴我頭上。
還有個(gè)三連炮。我早習(xí)慣了她的.嗝，知道一天不打幾個(gè)她“活”不了，可我沒(méi)想到她還一連打三個(gè)！那好像是節(jié)道德與法治課，我把書(shū)立起來(lái)，邊聽(tīng)邊看后面的知識(shí)。“嗝……，”那熟悉的聲音又從我耳邊悠悠飄過(guò)，我也就不甚在意了。“嗝嗝……”兩個(gè)聲音毫無(wú)預(yù)兆地沖進(jìn)我的耳膜。還打！我真是有氣沒(méi)得說(shuō)，只能悶在心里。
這家伙的嗝用兩個(gè)詞語(yǔ)形容，就是“響亮”、“豪放”！
一個(gè)同學(xué)作文11
他，上課的時(shí)候回答問(wèn)題積極主動(dòng)；他，在和同學(xué)們玩耍的時(shí)候?qū)锇闇厝狍w貼；他，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候樂(lè)于助人。他是一個(gè)可愛(ài)且又不調(diào)皮的小男孩，他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。
在一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，爸爸帶我來(lái)到綠園滑旱冰，我在小湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了龔銘軒，喜出望外的我對(duì)著龔銘軒大喊大叫，龔銘軒看到我的時(shí)候也是驚喜萬(wàn)分，跑過(guò)來(lái)與我抱在了一起。
圍繞綠園轉(zhuǎn)一圈大概有一公里長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我穿著溜冰鞋，而他是走路，龔銘軒依然堅(jiān)持不懈地陪我走了兩圈，一路上在遇到大下坡的時(shí)候，他就在我的后面拉著我，生怕我滑倒。在通過(guò)小湖中央的'石拱橋的時(shí)候，他就更加無(wú)微不至的圍繞在我左右，一會(huì)推我，一會(huì)拉我，防止我摔倒，不過(guò)由于小巧的坡度太陡的原因，我還是在所難免地摔倒了兩次，每次都是他費(fèi)盡全力才將我扶起來(lái)。
后來(lái)我們倆個(gè)又來(lái)到了計(jì)時(shí)收費(fèi)釣魚(yú)的那個(gè)地方，每人都拿了一根釣魚(yú)竿開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，我們兩個(gè)互相鼓勵(lì)，互相想點(diǎn)子，希望兩個(gè)人都能多釣幾條魚(yú)，結(jié)果在計(jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，他已經(jīng)釣到了兩條魚(yú)，而我只釣到了一條，于是龔銘軒怕我心里不高興，就想分給我一條，不過(guò)我沒(méi)有要。最后，在老板要收釣魚(yú)竿的時(shí)候，我終于釣到了第二條魚(yú)，就算是有這樣的結(jié)果，我依然要感謝龔銘軒的體貼。
龔銘軒身上的每一項(xiàng)優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，尤其是他的樂(lè)于助人和對(duì)伙伴的體貼入微，所以我很喜歡他！
一個(gè)同學(xué)作文12
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，扎著馬尾辮，十分美麗。
鄭xx她很好學(xué)，每一次考試前她都認(rèn)真復(fù)習(xí)，不管別人怎么嬉戲，她都不曾去理會(huì)。課余也獨(dú)自呆著看課外資料，涂涂畫(huà)畫(huà)她的奧數(shù)題，專心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時(shí)候，四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在那聽(tīng)課，看她那津津有味的樣子，我有時(shí)都羞愧，上課老愛(ài)做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差。所以，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上都是名列前茅的，與她平時(shí)的好學(xué)是成正比的'。
鄭xx不僅好學(xué)，而且樂(lè)于助人。記得有一次，我在家教寫(xiě)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。于是，我就向別人借，可同學(xué)都說(shuō)她們自己要用，不肯借給我。正當(dāng)我坐那愁眉不展時(shí)，鄭xx把語(yǔ)文書(shū)遞給了我，我感激得對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“不用謝，舉手之勞而已。”說(shuō)完，她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑，我卻印象深刻，慶幸我有這樣一個(gè)好同學(xué)，好朋友。
鄭xx的好學(xué)和樂(lè)于助人的品格都值得我好好學(xué)習(xí)，我也為交到這樣一個(gè)朋友而高興。
一個(gè)同學(xué)作文13
小馨是一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的人，所以同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，小怡在跳遠(yuǎn)受傷了，傷口非常深，還流了血。小馨看到了，馬上回到課室拿了止血貼，給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上，還親切地說(shuō)：“你要注意你的傷口。”小怡說(shuō)：“謝謝你。”小馨說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的'。”我看到了這一切，但我卻沒(méi)她那么主動(dòng)，那么熱心。小馨看到同學(xué)有困難，首先想到的是別人，她是急他人之所急，她的樂(lè)于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊！
還有一次，在比賽跑步時(shí)。我們跑了一圈，跑完了，我發(fā)覺(jué)自己有一點(diǎn)吐。小馨看見(jiàn)了我不舒服的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，是不是不舒服啊？”我說(shuō)：“是啊。”小馨馬上告訴了老師，老師叫我吐出來(lái)，我吐了出來(lái)，感覺(jué)舒服多了。在自己有困難的時(shí)候，我得到了幫助，我心里有說(shuō)不出的感謝，我對(duì)小馨說(shuō)：“謝謝你。”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的。多有愛(ài)心的一個(gè)好學(xué)生啊！
這樣的一個(gè)同學(xué)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)校里這樣的好同學(xué)，我相信我們的生活處處充滿愛(ài)。
一個(gè)同學(xué)作文14
江保華和蘇培哲在我們班上最搞笑。
江保華在我們班上出的洋相最多。有一次，上英語(yǔ)課，教室里有很多人在講話，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)再講話，給我站起來(lái)！”江保華站起來(lái)說(shuō)：“我在講話。”鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“還很誠(chéng)實(shí)嘛。”江保華說(shuō)：“我很誠(chéng)實(shí)，給我加一顆星。”這一句話，讓我們笑了半天。
又有一次，方老師問(wèn)我們有一句名言是什么意思，姜保華把手舉得高高的，方老師把他點(diǎn)起來(lái)問(wèn)：“這句話的意思？”姜保華站起來(lái)回答：“這是什么意思？”讓老師哭笑不得。
在上個(gè)星期四，方老師說(shuō)：“今天下午競(jìng)選播音員，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”蘇培哲對(duì)我說(shuō)：“我如果選上了，我會(huì)說(shuō)，‘敬愛(ài)的老子，親愛(ài)的孟子，我是孔子，我爸媽是鉆子，因?yàn)闆](méi)有鉆子哪里來(lái)的.孔子呢？我的兒子是扣子，因?yàn)闆](méi)有了扣子怎么把孔子堵上呢？’”逗得我哈哈大笑。
姜保華還愛(ài)給同學(xué)們起外號(hào)呢，他給張藝莎取“臭美蛋”，范曉山取“山渣片”和“范蚊子”，給潭媛曼取“奧特曼”，給鄭明珠取“森林野豬”，這些外號(hào)都是根據(jù)同學(xué)們的名子和性格起的，還很有意思呢！
他們就是我們班最搞笑的人，雖然他們的成績(jī)不太好，但是怎么可以只用成績(jī)好不好來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人呢？他們給我們帶來(lái)了歡笑，他們也是有優(yōu)點(diǎn)的孩子。
一個(gè)同學(xué)作文15
如果你去我們四（1）班問(wèn)【誰(shuí)最關(guān)心集體？】時(shí)，大家會(huì)不約而同地指向我們班的【大力士】——文博。沒(méi)錯(cuò)，我們班的文博雖然比較淘氣，可是說(shuō)起為集體做貢獻(xiàn)，那董文博是數(shù)一數(shù)二的。
每當(dāng)勞動(dòng)課上你就會(huì)看到文博生龍活虎的樣子，打水他跑在前面，掃地他搶著干，拖地他首當(dāng)其沖，總是搶著干臟活累活。
文博不僅是勞動(dòng)中任勞任怨，在生活中也是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。記得有一天上午，我們都在教室里認(rèn)真地寫(xiě)課堂作業(yè)。突然，我的同桌宋金龍向老師請(qǐng)假說(shuō)自己想吐，可是他還不到水池邊就吐了出來(lái)，一股難聞的.氣味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了嘔吐物上，又用拖布和笤帚把地面清理干凈。看到文博忙碌的身影同學(xué)們的臉都紅了。
說(shuō)到這，我想起了美國(guó)一位名人愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話【一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。】這就是我們身邊那個(gè)淘氣而又熱情的大力士——文博，這樣的同學(xué)怎能不讓我佩服呢？
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