讀書作文300字[范例4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的讀書作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![讀書作文300字[范例4篇]](/pic/00/lm4258.jpg)
讀書作文300字 篇1
巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。我的暑假就是在書的陪伴下度過的。
在一本書中，又使它會(huì)讓你傷心、同情的落淚；有時(shí)它會(huì)讓你開懷大笑；有時(shí)它會(huì)讓你覺得自己身臨其境；有時(shí)它會(huì)讓你自己覺得離它根本就在兩個(gè)世界。
讀書的過程中，我獲得了許多知識(shí)。比如說《世界奇聞》這本書讓我知道了世界上活的'時(shí)間最長(zhǎng)的夫婦是誰，他們活了多少歲；《小鹿班比》這本書讓我知道了自己長(zhǎng)大應(yīng)該獨(dú)立；《快樂星球》帶我走進(jìn)了奇妙世界……
書，就是一位人類最好的老師，它賜予我們知識(shí)；書，就是一粒開心果，它賜予我們快樂；書，使一株忘憂草，它令你忘掉所有的不如意；書，是一艘大客輪，它裝載著人類所有的靈魂……人們都說時(shí)間是最寶貴的，生命是最寶貴的，但我卻認(rèn)為書是最寶貴的。
是書讓我懂得了親情，是書讓我知道了快樂與悲傷，是書給了我力量，是書給了我無窮的知識(shí)……
書就像無聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來，使我們學(xué)識(shí)淵博，使我們心胸開闊。
來吧，同學(xué)們，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每本書里的精華吧！
讀書作文300字 篇2
一個(gè)愛讀書的你，一個(gè)愛勞動(dòng)的我，我們互相幫助，便成為了最好的朋友。
杜心語是我小學(xué)同學(xué)，她很喜歡看書。
記得有一次，我們班的老師讓我們?nèi)ニ臉菆D書室打掃衛(wèi)生，圖書室不太大，可是書卻有很多。我們都在打掃圖書室，惟獨(dú)只有杜心語在一旁看書，我走過去問：“你看的書好看嗎？”她說：”當(dāng)然好看。”我把書拿了過來翻了翻，又說：”這本書一點(diǎn)也不好看，而且字還小。”她說：”之所以你覺的書不好看， 不光是因?yàn)樽中。饕悄銢]有仔細(xì)閱讀， 體會(huì)這本書的樂趣。”隨后，我在書架上拿下一本書，沒想到，我竟被書的內(nèi)容吸引了，使我喜歡上了讀書。
因?yàn)檫�要打掃圖書室，所以看一會(huì)就放回去繼續(xù)打掃。過了沒多久，杜心語對(duì)我說：”我不想打掃，你幫我吧，好嗎？”我說：”你為什么不干活呀？”她說：”我不喜歡勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)很累，還很臟。”我說：”你得勞動(dòng)，因?yàn)槲覀円獮槲覀兊腵集體著想。”聽了我的勸告后，她不怕臟地用手拿著抹布放到水里沾濕，之后也開始和我們一起干活了。
這就是愛讀書的你，愛勞動(dòng)的我。
讀書作文300字 篇3
從小我就喜歡讀書，我一直都是個(gè)書迷。
兩歲時(shí)，我主要看繪本，內(nèi)容是什么也不知道，就假裝什么都懂了。
四歲時(shí)，主要還是看繪本，但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》，里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒有什么收獲，不過終于可以不用像以六歲時(shí)，開始看帶拼音的書，我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼嚕》，講的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的字，但至少看到不會(huì)的字不用問父母了。他們少一事，我也少一事。看完之后就放那兒了。
八歲時(shí)，那可是漫畫時(shí)代。比如說我那時(shí)讀的是恐龍漫畫，講的'是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫書中可以學(xué)到恐龍的一些知識(shí)。只要有一本漫畫書，我就興高采烈地站在桌子上蹦來蹦去。
到了現(xiàn)在，十歲了，我喜歡看的書可多了。現(xiàn)在看《昆蟲記》，講的是一些關(guān)于昆蟲的知識(shí)。看什么書先看標(biāo)題，感覺有趣的就看。
讀書時(shí)我快樂，特別是無聊的時(shí)候，看看書，就可以放松心情，也可以學(xué)到很多知識(shí)。
讀書作文300字 篇4
二月的空氣中仍氤氳著未融化的清冷，萬物此刻只差一層薄土便徹底宣告春天的到來，但這仍只是個(gè)開端。人們靜坐在清明的世界彼端，還可觀望一場(chǎng)白雪落下，繼而隨萬物生長(zhǎng)，擁有一顆俊逸而敏感的心。
靠在床頭，清冷的空氣仿佛映出了窗簾的藍(lán)色熒光。我在某個(gè)早春捧起了這本《島》。我想只有在這樣清寧的時(shí)段，才可靜靜地“咀嚼”一本小說。它淡淡微黃的封面像是雪夜的一盞燈，溫暖著我的雙眼。像站在克里特島吹著海風(fēng)，眺望斯皮納龍格，島，由這個(gè)字延伸成一條線，將風(fēng)箏般的往事拉到你我的`面前。
我像是跟著阿麗克西斯來到斯皮納龍格，去見證那個(gè)曾經(jīng)充滿生命而現(xiàn)在又被遺棄的小島。再傾聽佛提妮娓娓講述一個(gè)家族的傳奇。也許這個(gè)島才是充滿了溫暖的愛，雖憂傷卻又明亮。當(dāng)我們?yōu)檫@世界外的人性而深惡痛疾時(shí)，這個(gè)島及島上的人又展示給我們對(duì)人生的希望。
掩卷，書中的一切憂傷、感動(dòng)在心底種下，伴著生活的新希望，在春天里的成長(zhǎng)。
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