勝似親人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的勝似親人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文 篇1
在一個偏遠(yuǎn)的小村莊里，住著一個八十來歲的老奶奶。她的頭上包著黑黑的頭巾，一看就知道是一個苗族人。她沒有親人，進(jìn)進(jìn)出出都是她一個人，看起來非常孤獨(dú)。
在一個晴朗的日子里，一個叫冰冰的小姑娘來到這個小村莊里才草藥。她看到了一座破爛的老房子里坐著一個年老的奶奶，她推門走了進(jìn)去。奶奶似乎認(rèn)識冰冰，“冰冰，你來了。”冰冰吃驚的問：“奶奶，你怎么知道我的名字？”“你媽媽天天下班都來這里幫我洗衣做飯，我當(dāng)然認(rèn)識你了。”
冰冰什么話也沒有說，只是默默地挽起衣袖，走到河邊裝了一盆清水，就拿起床上的衣服洗了起來，冰冰說：“從今天起，我不再是那個不會做事的冰冰了，我是一個樂于助人的冰冰！”老奶奶看見冰涼的河水已經(jīng)把她的'手凍得通紅，老奶奶落下了感激的淚水。
這時，老奶奶滿臉堆笑地走到了冰冰身旁，把溫暖的臉頰貼在冰冰的臉上，溫和地說：“冰冰，你雖然不是我的親人，但是你比我的親人還要親。”
勝似親人作文 篇2
春秋村里有一位“熱心腸”的老奶奶，聽說這位老奶奶的兒女在外地打工，家里只有她一個人，而且她的腳也有些殘疾，還有風(fēng)濕病。
在老奶奶的隔壁有一位12歲的小姑娘方鈴，她打聽到了這個消息以后，二話不說，趁老奶奶睡著的時候，就悄悄地來到老奶奶的家給她洗衣服，她用要洗的衣服鋪在洗衣板上，刷衣服，見到一個臟的.地方就使勁的刷，累得她滿頭大汗，可是她還是堅(jiān)強(qiáng)的刷衣服，她心里只有一個信念：堅(jiān)持就是勝利。
當(dāng)她要刷完衣服時，一只粗糙的大手，貼她她的背上，仔細(xì)一看原來是老奶奶，是老奶奶被刷衣服的響聲吵醒的，當(dāng)老奶奶知道是方鈴為她洗衣服時高興的說：“你真是比我的孫女還親呀！”“謝謝”小姑娘方鈴謙虛地說“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說完不好意思地低下了頭。
啊！她們不是親人勝似親人。
勝似親人作文 篇3
從前，有一位苗族的老奶奶，她的兒女在外地工作，很少回來看她，她的老伴去世了。她生活貧窮，一個人非常孤單。她滿臉的皺紋，臉上還許多斑點(diǎn)，看上去非蒼老，但是她還是快樂的生活了下去。
有一天，奶奶在回家的路上，碰到了一個漢族的小姑娘，她蹲在路旁，抱著膝蓋號啕大哭，奶奶蹲下身子，溫柔地說：“姑娘，你怎么了？你的爸爸媽媽呢？”女孩傷心地回答：“我是一位孤兒，在孤兒院住，但是我太想念父母了，不想待在孤兒院了，于是我就逃出孤兒院，自己來尋找父母，我走了一天了，在這個地方迷路了，我也不知怎么回家了，我真想要一個親人照顧我，但是我沒有……。”奶奶說：“我也非常孤單，真想一個人陪著我，要不這樣吧，看著你好可憐，我收養(yǎng)你吧。”小姑娘開心地說：“真的嗎？謝謝您老奶奶，我以后會好好聽奶奶的話，從今天開始您就是我的奶奶！我一定會幫您做家務(wù)的！”奶奶說：“不用你幫我做家務(wù)，我會自己做的，反正也習(xí)慣了，走吧，孩子，天涼了，回家吧！”
回到家里以后，奶奶對女孩說：“天很晚了，你今天也累了，早些休息吧！”奶奶已經(jīng)睡著了，小姑娘還沒有睡，心里想：“怎么才能報(bào)答奶奶呢？”她機(jī)靈一動，看見房子里有很多衣服沒有洗，立馬起身，挽起袖子，卷起褲子，系n好圍裙，奮力的洗起衣服來，她洗了好幾個鐘頭了。奶奶醒來了，看見小姑娘在洗衣服走到她的身旁，感動的說：“孩子，你太讓我感動了，第一次別人幫我洗衣服，你真的個好孩子。我永遠(yuǎn)都是你的`奶奶。”小姑娘說：“沒有關(guān)系的都是小事。”奶奶摸著小姑娘的臉和藹可親的說：“一定洗了很久了吧，臉和手都凍得冰涼冰涼的，趕緊別干了，會感冒的。”小姑娘害羞地笑了老奶奶臉上露出了一絲微笑……。
從此，老奶奶和小姑娘相依為命，過上了快樂的日子！
勝似親人作文 篇4
從前，有一座小村莊，苗漢兩族人都居住在一起。村里有一位獨(dú)居苗族老婆婆，老婆婆家對面是一個漢族小姑娘的家，小姑娘的名字叫晶晶，晶晶和她的家人都很喜歡幫助那位老婆婆，所以，晶晶每當(dāng)星期五一回來就立刻做作業(yè)，星期六到星期天都是幫助老婆婆。
星期天一大早，晶晶去婆婆家看看有什么需要她幫忙的.，晶晶在門外敲了老半天，還是沒人說話，她只好從窗子里爬進(jìn)去。晶晶一進(jìn)去就看到了很多臟衣服，接著她喊了幾聲“婆婆、婆婆”也沒人回應(yīng)。“看來婆婆不在家”晶晶自言自語的說道。然后她就不由自主地拿了一個空木桶，把臟衣服都裝進(jìn)去，她又拿起了兩個木桶，去小溪打水。打完水，她在回婆婆家的路上邊走邊說“水和衣物都那么的沉”如果是老婆婆，那她老人家多么辛苦，不過我還年輕，有的是力氣。
晶晶來到院子，把衣服和被子放在洗衣板上，用水把衣服泡水淋濕，再用棍子用力拍打著，不一會，婆婆她回來了，她拿著拐杖顫顫巍巍的走進(jìn)院子，她看到衣架上潔白如新的衣服，驚訝地說“晶晶，這都是你洗的嗎？”晶晶笑著回答“是啊！”老婆婆摸著晶晶的臉蛋兒說：“你看我，一把老骨頭了，腳不好使、手也不靈活了，多虧有你，謝謝了晶晶”。晶晶趕緊擦干汗，擦干手說；“婆婆、不用在意，幫您洗衣服、曬衣服很容易的，以后我還要幫您做更多的家務(wù)，讓您輕松一點(diǎn)兒。”
就這樣，晶晶和村民們都會每天都會像親人一樣輪流來陪婆婆，讓老婆婆從此以后不再孤獨(dú)了。因此，這個村莊的人們幸福的生活著。
勝似親人作文 篇5
我們村子里住著十幾戶人家，大家都是苗族人，只有我們一家是漢族的。
我家有個鄰居，她是位八十歲高齡的老奶奶，她有一個女兒在外地工作，由于工作繁忙，平時很少回家，
只有逢年過節(jié)偶爾才會回來看看。所以她很孤獨(dú)。老奶奶畢竟老了，腿腳也不怎么靈活了，做起事情來很吃力。因此，媽媽常常過去陪她拉拉家常，幫幫老奶奶干點(diǎn)活，我也時常陪著奶奶聊聊天，給她講學(xué)校發(fā)生的一些趣事，來排除她心中的寂寞。
在一個風(fēng)和日麗的星期天，我閑著沒事干，就跑到老奶奶家玩，忽然看到老奶奶家堆了好多臟衣服，老奶奶駝著背，不停地咳嗽著。“我應(yīng)該幫老奶奶洗衣服，看她都病成這樣了”于是，我拿上竹簍，打上水，把衣服放進(jìn)盆里，再使勁按下去，給衣服擦上肥皂，把衣服泡了泡，抹上肥皂的衣服滑溜溜的，跟泥鰍似的，我?guī)状味甲ゲ蛔∷K于我抓住了它，我把它放在洗衣板上，用棒槌使勁地捶，肥皂沫濺了我一臉，我都變成小花貓了，“哈哈。’我一邊洗一邊笑，笑聲引來了老奶奶，老奶奶見我正在洗衣服，心疼地說："真是個乖孩子，小心別把手劃破了。”“放心吧，我沒事的”。終于我洗完了衣服，我把它們晾在竹竿上。看著自己的勞動成果，我高興地笑了。
老奶奶走過來，給我端來一杯水，我咕咚咕咚地喝著水。老奶奶撫摸著我的'頭，熱乎乎的臉靠著我的臉，給我一陣陣溫暖，那粗糙的雙手皺紋是那么多，那么深，如同山坳里挖出的來的老樹根，可我卻感覺不到，我快樂的靠著老奶奶，老奶奶那布滿皺紋的臉，也舒展開了。
“謝謝你，西西，如果你不來幫我，恐怕我需要好長時間才能完成啊！”我聽了，害羞地低下了頭，小聲地說：“這是我應(yīng)該做的，老師告訴我們，應(yīng)該尊老愛幼，我是一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該這樣。”
聽了這一番話，老奶奶眼里閃爍著光芒，眼里噙滿了淚水，握著我的手說：“咱們不是親人，卻比親人還親那！”
勝似親人作文 篇6
從前，在一個偏僻的地方有一個毫不起眼的小村莊，村莊里住著許許多多的苗族人。在他們里面，有一個心地善良的老奶奶，她總是幫別人做事，卻從來不接受別人的任何報(bào)酬。大家都十分喜歡這位樂于助人的老奶奶。
在這個村莊里，還居住著一個失去雙親的小姑娘，是一個漢族人。老奶奶經(jīng)常慷慨的幫助她：幫她洗衣服、幫她做飯，臉上還時常掛著一絲絲抹不去的`笑容。時間長了，小女孩打心底感謝這位助人為樂的老奶奶。
有一天，小女孩因有事要出門，路過老奶奶家的時候，她發(fā)現(xiàn)家里空無一人，一大堆臟衣服橫七豎八的躺在一個小盆里，用水浸泡著。小女孩看見了，毫不猶豫的放下帶的東西，挽起袖子，飛快地幫老奶奶清洗一件又一件的衣服，此時此刻，她心里十分快活。她努力地把衣服洗干凈、再擰干，最后晾到衣架上。當(dāng)她氣喘吁吁、筋疲力盡的時候，卻猛然發(fā)現(xiàn)老奶奶早已站在她的身旁，眼眶里充滿了無窮的淚水……
老奶奶走了過去，親熱地把小女孩摟在自己的懷里，她破涕為笑，說：“謝謝你啊，孩子，你雖然是漢族人，又沒了父母，但我們都是一家人啊!趕快會去休息吧!”
她笑了，笑得那么燦爛。她仿佛第一次感受到了那種勝似親人的溫暖。
勝似親人作文 篇7
愛是冬日的一片陽光，使寒冷的人感受到溫暖；愛是沙漠中的一股清泉，使口干舌燥的人重新看到生活的希望；愛是澆灌在久旱大地上的一場大雨，使孤獨(dú)的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛才會有希望！最平凡的人也是最讓人感動的人，我們班的生活老師——陳老師。一個努力在自己崗位上奮斗的老師，一個在夜間給我們蓋被的'老師，一個在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的老師……有好幾次，我們住校生回寢室晚了，宿舍主管——唐老師就批評陳老師；有無數(shù)次，我們一些題目不會做，陳老師就耐心的、仔細(xì)的講解，直到我們懂了為止……
像這樣的事還有很多很多，例如有一天，我們班的一位同學(xué)在那天晚上不舒服，不肯去量體溫，陳老師又是拖又是拽，那位同學(xué)就是不去，無奈之下，只能拖著了。誰知第二天，那位同學(xué)發(fā)燒了，39.6°。陳老師急得滿頭大汗，又是打電話通知家長，又是讓另一位同學(xué)去給那位發(fā)燒的同學(xué)打飯，自己一邊還要管著一群晨練的同學(xué)，忙得不可開交。結(jié)果到后來不僅受到了校長的批評，還扣了獎金，十分的冤！不過陳老師卻只字未提，好像就沒發(fā)生這件事，仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師，打著燈籠也難以找到！
因?yàn)檫@種親情是偉大的，因此我們感恩。同時我們也感恩老師的用心栽培，親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導(dǎo)我們，又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
勝似親人作文 篇8
在中國的56個民族里苗族屬于一個少數(shù)民族，這里是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，勝似親人作文。
在昨天，穎子（是個名字）和爸爸、媽媽來到穎子（是個名字）的外婆家，外婆的鄰居是個老奶奶，這位奶奶看上去大約有80多歲了。她的臉是那么蒼白，他的.身體是那樣的瘦弱，她的腳是那么硬弱。穎子（是個名字）每天一大早，就到了老奶奶家里做早飯、洗衣服、曬衣服，幫老奶奶砍柴，為老奶奶作家務(wù)。老奶奶一大早就起來了，老奶奶走到穎子（是個名字）旁邊，看見了一位小女孩正幫自己洗衣服，小學(xué)五年級作文《勝似親人作文》。老奶奶輕聲問：“你是誰？”穎子（是個名字）看見老奶奶起床了，馬上停下手中的工作，扶老奶奶回屋里暖和。穎子（是個名字）慢慢地跟老奶奶說：“老奶奶，我是您的鄰居的孫女，我叫穎子。”老奶奶用溫暖的雙手握住穎子（是個名字）冰冷的手對穎子（是個名字）說：“穎子，你暖和嗎？”穎子（是個名字）輕聲對老奶奶說：“老奶奶，我很暖和。你暖和不暖和呀？”老奶奶用感激的語言對穎子（是個名字）說：“穎子，我很感謝你，我很暖和，謝謝你穎子。”“老奶奶不用謝，這是我應(yīng)該做的，您就坐在屋里休息吧，您等我?guī)湍阕鐾昙覄?wù)活兒，我就陪你聊天，給您講故事或說笑話給您聽。”穎子（是個名字）高興地說。
穎子（是個名字）是那樣的關(guān)愛、照顧老奶奶，老奶奶把穎子抱進(jìn)懷中，感謝地說：“穎子，謝謝你，你每天來照顧我安慰我，來給我講笑話。謝謝你穎子”老奶奶把穎子（是個名字）當(dāng)成自己的親孫女。
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