【精】珍愛(ài)生命作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命作文1
小學(xué)生要有安全意識(shí),如:校園安全,社會(huì)安全,家庭安全,食品衛(wèi)生,避險(xiǎn)自救,交通安全,網(wǎng)絡(luò)安全,心理健康。我給大家講的.是:交通安全。
前幾天,我從網(wǎng)上看了一篇新聞,講的是放學(xué)了,一位小男孩過(guò)馬路,卻突然有一輛轎車向著他開(kāi)來(lái),把小男孩直接撞倒在地,男孩躺在地上一動(dòng)不動(dòng),車上的人趕快下車報(bào)。不一會(huì),救護(hù)車來(lái)了,把男孩送進(jìn)了醫(yī)院。男孩好多天才過(guò)了生命危險(xiǎn)期,他的父母多么心痛難過(guò)。
我們要知道,小學(xué)生知道安全意識(shí)很重要,就像蜜蜂能采蜜一樣;像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開(kāi)心。當(dāng)然,我們知道了安全知識(shí),父母也會(huì)很高興。
珍愛(ài)生命作文2
非洲夏夜的草地上,一頭強(qiáng)壯的驢子在安詳?shù)爻圆。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驢子的.后蹄處,用它細(xì)小的舌尖輕輕地舔驢子的腳踝處。起初驢子不斷地抬蹄或用尾巴來(lái)回掃動(dòng),漸漸地被舔得很舒適,不再煩躁,仍繼續(xù)吃草。就這樣,驢子被麻醉了,蝙蝠一會(huì)兒就咬了個(gè)小口,與同伴輪流喝干了驢子的血!皻⑷蓑稹眱H僅施以舒適而致命的誘惑,在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大千百倍的對(duì)手。
閱讀提示:不良誘惑有時(shí)就像小小的吸血蝙蝠,靜靜地接近你,慢慢地腐蝕你。我們周圍有這樣的“殺人蝙蝠”嗎?如何才能不上當(dāng)呢?
珍愛(ài)生命作文3
我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)校門(mén)口的文體書(shū)店、緑怡百貨和小太陽(yáng)商店門(mén)口看到許多的同學(xué)出沒(méi)。你可別以為他們是去買(mǎi)文具,其實(shí)啊,他們是在那買(mǎi)零食吃。有的同學(xué)將此事反映給了老師,為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)零食,萬(wàn)老師就零食的特點(diǎn)和危害在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就零食這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了。
某某某同學(xué)說(shuō):“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對(duì)我們的身體有害!
某某某同學(xué)說(shuō):“過(guò)多的吃甜食,糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣;使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響。
某某某同學(xué)說(shuō):“零食提供的.能量和營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)不如正餐食物均衡、全面!
我說(shuō):“零食不但是油炸食品,而且還是膨化食品,油是地溝油,吃了不健康。再說(shuō),油炸的東西吃多了會(huì)致癌的。”
……
“同學(xué)們說(shuō)的非常好,讓我們拒絕零食,珍愛(ài)生命!”
珍愛(ài)生命作文4
今年國(guó)慶,爸爸、媽媽帶我去看望外公外婆。
高速公路上,一排一排的汽車占滿了每條車道,就像一列列停止前進(jìn)的火車。聽(tīng)說(shuō)路的`前方好幾輛車都追尾了,我們堵在后面無(wú)法前行。有些人耐不住等待,開(kāi)始下車來(lái)回走動(dòng);有些人直接就在路邊小便;還有些人向車窗外亂扔果皮……真是太不文明了。
車輛開(kāi)始動(dòng)了,我們的車也慢慢向前爬行。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)路邊?恐S多車,有的車頭爛了,有的車尾癟了,有的玻璃碎了一地,看著讓人膽戰(zhàn)心驚。一路上,我們看到交通事故一個(gè)接一個(gè),真令人害怕呀!
平時(shí)到外婆家我們只需要四個(gè)小時(shí),但由于今天一路交通堵塞,最后我們花了八個(gè)多小時(shí)才到達(dá)外婆家。不過(guò),幸好一路平安。
經(jīng)過(guò)這次難忘的旅程,我懂得了我們一定要遵守交通規(guī)則。安全出行,才能珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文5
生命,就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲,但也有演完的那一天,不要等到最后的那一天,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多事情沒(méi)有完成… …珍愛(ài)生命,我們別無(wú)選擇!
小的時(shí)候,我想知道生命的象征真是什么?媽媽就讓我聽(tīng)一聽(tīng)她的心跳!班锑蹋锑獭币宦暵曈幸(guī)律,強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征,它讓我明白要珍愛(ài)生命,要愛(ài)護(hù)自己,不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就不會(huì)再來(lái),不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍貴。
我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。
爸爸整天要抽煙,我說(shuō)了好幾次都不管用,我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他,生命是你自己的.,抽煙就是慢性自殺。我想,每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。
對(duì)你、我、他的生命都要愛(ài)惜,珍愛(ài)生命就等于愛(ài)護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。
珍愛(ài)生命作文6
人的一生中最寶貴的東西就是我們的生命,生命是無(wú)法用金錢(qián)珠寶來(lái)買(mǎi)的,而是父母賜給我們的。生命就像是時(shí)鐘一樣,一沒(méi)電就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們失去寶貴的生命,就什么都沒(méi)了。
現(xiàn)在有很多人都因?yàn)槭I(yè)、感情失敗,或一時(shí)的'挫折,不如意就利用喝酒、吸毒等方法來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)、傷害自己,這些都是生命的敵人。生命的過(guò)程就像是一條布滿荊棘的路,路程十分艱苦,只要用積極、勇敢的態(tài)度去面對(duì),可以改變你原本的生命,讓我們一帆風(fēng)順。
每個(gè)人都有獨(dú)特的能力,可以讓自己的生命活的更好、更快樂(lè)、更有意義,所以要珍惜自己的生命,要以開(kāi)朗的心胸來(lái)面對(duì)生命中的每一個(gè)過(guò)程,讓生命能創(chuàng)造最大的價(jià)值。
珍愛(ài)生命作文7
從嬰兒到少年,少年到青年。青年到中年,中年到老年,老年到去世。生活中有許許多多的不愉快,但千萬(wàn)不要想不開(kāi),因?yàn)槿耸篱g有很多值得我們留戀的。比如親情、友情、愛(ài)情,這些我們難道不能想到嗎?這些我們至少會(huì)想到一個(gè),而如果我們死了,這些都會(huì)灰飛煙滅。就像惠特曼所說(shuō)的:“生命是一支越燃越亮的蠟燭,是一份來(lái)自上帝的禮物,是一筆留給后代的遺產(chǎn)!鄙腵確就像一支蠟燭,它一生的光輝,是留給后代的,但一些人還沒(méi)有留下光輝,就了結(jié)了自己,讓自己后代遭人排斥,這會(huì)讓后代走上犯法的道路……
雖然“人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅!钡覀冞是要“在每一天里重新誕生,做回真正的自己。”其實(shí)很多人想去死,是他們太悲觀。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不知道怎羊活的人,應(yīng)把死當(dāng)做好事!倍嗳耸菫榱隋X(qián)。但“錢(qián)財(cái)乃身外之物”所以,人們要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文8
自己都一件關(guān)愛(ài)生命的故事吧,今天我就告訴你我發(fā)現(xiàn)的生命故事吧。
我記得有一次 我在種小花的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵蒲公英,那只蒲公英在一個(gè)非常熱烈的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)哪朵蒲公英已經(jīng)快枯萎了,我就找了一個(gè)地方,我把它栽在陽(yáng)光很好的地方,我每天只需要給它澆水施肥就行了,有的時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥,我也有來(lái)就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥,因?yàn)橛形、爺爺和奶奶的`照顧蒲公英變得很強(qiáng)壯,一個(gè)月過(guò)去了,蒲公英長(zhǎng)了許多蒲公英的種子我看見(jiàn)了以后一吹蒲公英的種子就飛了,還有一個(gè)種子沒(méi)有飛好像在說(shuō):“媽媽我不想飛。”蒲公英的媽媽好像在說(shuō):“孩子飛吧,要向他們一樣,飛向理想!逼压⒌姆N子聽(tīng)到了以后才飛了。
這個(gè)就是我發(fā)現(xiàn)的生命。
珍愛(ài)生命作文9
把握生命的每一分鐘生命不斷更新,永葆青春,其中沒(méi)有一時(shí)一刻與別的時(shí)刻雷同!}記生命是美好的,但生命之花,只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。
記得有一次,我捉了一只螞蟻。那只螞蟻在我手中拼命的掙扎,我愣住了,這是多么強(qiáng)大的力量!我放了螞蟻,讓它重新獲得了自由。
生命,又何需匆匆的過(guò),只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的.每一步,一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說(shuō)的那樣:“世上沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻,它都是分秒不差地滴答著!
讓我們永遠(yuǎn)懂得珍惜生命,抓住生命中的每一分鐘,在點(diǎn)滴時(shí)間中創(chuàng)造生命的奇跡。生命的歲月里,放飛夢(mèng)想,載著希望,打造屬于自己的美麗人生!不要讓生命像曇花一樣,在夜間盛開(kāi),卻又在眨眼間枯萎。
珍愛(ài)生命作文10
生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的.……所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命!
我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢? 安全不僅僅是交通安全和校內(nèi)安全,還有家里安全,活動(dòng)安全。如果是在學(xué)校不注意安全,輕受疼痛,重受傷。有些人因?yàn)椴辉谡?guī)場(chǎng)所游泳被淹死,有些人因?yàn)樵诩矣秒姴恍⌒幕蛲婊鹪斐墒鹿剩行┤艘驗(yàn)樵隈R路上不注意安全出現(xiàn)交通事故,如果你肯再耐心地等1分鐘,可能你就可以躲過(guò)一場(chǎng)交通事故。
擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。而且如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,家庭的幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!
親愛(ài)的讀者們,請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈……
珍愛(ài)生命作文11
也許家破人亡不能讓你為之動(dòng)搖,也許妻離子散不能讓你為之覺(jué)悟。但是,請(qǐng)停下來(lái),細(xì)心聽(tīng)聽(tīng)每一個(gè)悲慘生命的哭訴:生命無(wú)價(jià),珍愛(ài)生命;毒品無(wú)情,珍愛(ài)生命!也許無(wú)數(shù)無(wú)辜生命的毀滅不能讓你醒悟,也許無(wú)數(shù)人的.殘酷命運(yùn)不能讓你為之驚嘆。但你必須靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)命運(yùn)之神的勸告:如果繼續(xù)吸毒,受傷的只會(huì)是你自己,只會(huì)是你的家人!
垂死的螞蟻,只要一息尚存,都會(huì)堅(jiān)持不懈地和命運(yùn)抗?fàn)幍降,迷途的人們、愚昧無(wú)知的人們呀,你們也能步向正道,只要你們和毒品戰(zhàn)斗到底,生命一定會(huì)更加美好光明不要再吸毒了!不要再讓微小的生命再繼續(xù)無(wú)辜犧牲了!受傷害的只有你們呀!
從現(xiàn)在開(kāi)始,珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命作文12
生命是珍貴的,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。人類活著不能活的沒(méi)有價(jià)值,要活的'有意義。
張穆然姐姐知道自己得了癌癥,仍舊檢查學(xué)習(xí),在她一生中最后三個(gè)月里,寫(xiě)完了自已一生要寫(xiě)的一本書(shū)《闖關(guān)》。既然我們的生活過(guò)的這么幸福,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)隨社會(huì)有用的人,做一個(gè)有理想得人。張穆然姐姐長(zhǎng)大以后想變成作家,我長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)科學(xué)家,所以,我要好好學(xué)習(xí)。上課要專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不分心,不亂說(shuō)話,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),細(xì)心檢查作業(yè);每天堅(jiān)持看書(shū)半個(gè)小時(shí),平常上一些興趣班,參加各種學(xué)校活動(dòng),看一些教育片;在家要孝敬父母,幫父母所一些力所能及的事情;多外出旅游,到大自然中呼吸新鮮空氣。我想這樣才能做一個(gè)科學(xué)家。
我們要珍愛(ài)生命,過(guò)好每一天,每一秒。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
珍愛(ài)生命作文13
暑假已經(jīng)到來(lái),天氣越來(lái)越炎熱。許多同學(xué)為了更加涼爽而下河游泳。無(wú)耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日,有四名同學(xué)不聽(tīng)勸阻,私自下河而造成溺水身亡,這是對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)教訓(xùn),更是一個(gè)警告。每年都有人溺水身亡,而每年卻還有人繼續(xù)去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的:我會(huì)游泳,不會(huì)溺水的,從而下河游泳而造成溺水。為此我們應(yīng)引以為戒,堅(jiān)決做到六個(gè)不:
一、不私自下水游泳
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳
三、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)下游泳
四、不到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救援,救援人員的'地方游泳
五、不到不熟悉的水域游泳
六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
如果真的想游泳,我建議要在家長(zhǎng)陪同下到正規(guī)游泳池去游泳,同時(shí)對(duì)自己的水性要了解:不逞能、不逞強(qiáng)。游泳過(guò)程中,如果感覺(jué)身體不舒服,應(yīng)立即上岸。
安全無(wú)小事,我們要牢記心中,珍惜生命要從每個(gè)人做起!
珍愛(ài)生命作文14
熱愛(ài)生命是人類的基本,我們大家的生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。
臺(tái)灣著名作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。因(yàn)樯褪且粯镀孥E。
我們學(xué)過(guò)一篇課文:《生命生命》。文中拼死求生的'飛蛾、茁壯生長(zhǎng)的小瓜苗都在用行動(dòng)無(wú)聲地告訴我們:要珍惜生命、熱愛(ài)生命!這篇課文的作者正是杏林子。老師給我們看了杏林子的資料。它12歲時(shí)就患上“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)?墒撬廊粯(lè)觀面對(duì)人生,在病痛的折磨下也依然堅(jiān)持創(chuàng)作,寫(xiě)下了數(shù)以百計(jì)的文章。更震撼人心的是,它居然把所有的稿費(fèi)全部捐贈(zèng)給了“殘疾人福利基金會(huì)”,而且逝世后還把軀體捐給醫(yī)學(xué)家供研究。
我極為震驚,在這里,我真正地懂得生命的意味是什么。讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,要讓自己的生命活得更加光彩有力!
珍愛(ài)生命作文15
每年的三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能浪費(fèi)水,可是,你瞧!到處都是水在滴,每個(gè)人洗完手都不關(guān)水龍頭,水一直在嘀嗒嘀嗒地響,每個(gè)人從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了水在滴,無(wú)論是誰(shuí),都不愿上前一步關(guān)掉水龍頭。都不愿意浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間去關(guān)掉它,大家都在做假文盲。就這樣,水一直滴,一直滴,直到有個(gè)好心人來(lái)關(guān)掉它。人們,要知道,這些被浪費(fèi)的`水足夠救活十幾個(gè)人了。
生活中,大家老是浪費(fèi)水,把洗臉的水直接倒掉,把洗衣服的水直接倒掉,把沒(méi)喝完的水丟進(jìn)垃圾桶,還有很多很多浪費(fèi)的現(xiàn)象,人們總是把沒(méi)用的水排進(jìn)河里。小河從清澈見(jiàn)底到渾濁,可人們還是不罷休,小河從渾濁變成了黑色。
人類啊!別再浪費(fèi)水了,別再往河里排放污水了,要知道,世界上沒(méi)了水我們?cè)撛趺瓷姘?人可以七天不吃飯,但不能七天不喝水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源吧!不然世界上最后一滴水將成為人們悔恨的淚!
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章:
珍愛(ài)生命的作文06-14
珍愛(ài)生命的作文(精選)07-17
珍愛(ài)生命的作文12-15
珍愛(ài)生命的作文(精選)03-21
珍愛(ài)生命的作文05-29
珍愛(ài)生命06-27
【精選】珍愛(ài)生命08-02
生命的力量作文-珍愛(ài)生命作文01-11
關(guān)于珍愛(ài)生命的作文11-27