敘事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
天剛亮，媽媽就把我叫醒了，朦朦朧朧中聽到了媽媽說要帶我去鴨綠江，我一下子精神起來了。我想：媽媽真是給了我一個意外的驚喜啊！
早上八點左右，我和媽媽們乘坐出租車來到火車站，準備乘動車去鴨綠江。一路上我興奮不已，心想：聽說鴨綠江上有一座斷橋，是抗美援朝戰爭時期的遺跡，走上去會是什么感覺呢？鴨綠江上能不能行船呢？
一個小時后，我和媽媽到達了丹東，媽媽說要先去鴨綠江上的斷橋走走，我高興得跳了起來。斷橋很高，走上100級左右的臺階才能到橋頭，上了橋，我開始飛快地走著，后來我停下來仔細地觀察：發現斷橋果然是一段一段的`，中間有細細的縫兒，還有不少彈孔，下面是用鐵柱支撐起來的，橋的四周圍著鐵欄桿，這樣我向下看的時候就可以扶著欄桿，安全多了。認真觀察鴨綠江，江水是綠青色的，江面上偶爾可以看到幾艘船只，風輕輕吹過江面，就會有浪花濺起，真是太美了！
吃過午飯，我們乘船游覽鴨綠江，還隔江看到對面的朝鮮，那里好窮啊，好像姥姥小時候的中國。
晚飯過后，我和媽媽站在斷橋的橋尾觀看日落時的鴨綠江，金黃的太陽映紅了江面，江面上金光閃閃，好像里面還有一個太陽似的。有時，在太陽的照映下，江里的小紅魚變成了小黃魚，這里的景色真是引人入勝啊！
傍晚，我和媽媽該回家了，但我仍然流連忘返，沉浸在這美麗的景色中！
敘事的作文 篇2
在一個漆黑的夜晚，我正津津有味地看著電視，突然，電視“砰”的一下關了，原來亮著的燈也關了。大樓里許多居民都叫到：“停電了，停電了！”我在黑暗中漸漸摸索著，終于找到了蠟燭，我點燃蠟燭，正準備回臥室睡覺。這是媽媽走過來，說：“幺兒隔壁的'阿姨今天才搬來，不知道我們這里經常停電，可能沒有準備蠟燭，你給她送過去吧！”說完媽媽就給了我兩根蠟燭。天這么晚了，外面伸手不見五指，要是摔著了可怎么辦呀！我正打算拒絕，可又一想：“要是隔壁的阿姨沒有蠟燭，那多不方便呀，反正咱們都是鄰居，多多幫助也是一件好事。
我接過蠟燭，走出家門。“篤篤”我小聲地敲著門，心里十分緊張：這位阿姨的脾氣會不會很怪，一開門會不會趕我出來呀？我背著小手，心里像小兔子一樣跳個不停。“誰呀？”門里傳來了這樣的聲音。“吱呀”門開了。只見那位阿姨正在收拾房間。“阿姨，你家有蠟燭嗎？”我小聲的問道。阿姨愣了一下，眼珠在眼里打轉，眉頭緊皺著，像是在想著什么。我想：阿姨會不會以為我是來借蠟燭的呀？我正準備拿出蠟燭，阿姨開口了：“真不巧，阿姨剛搬來，沒準備蠟燭。”說完，她眉頭緊著，就準備關門，嘴里輕輕吐出一個“切”字。
我連忙用手抵住門，高高舉起那兩支蠟燭，說：“阿姨你看，媽媽讓我送來的，我們怕你沒蠟燭，行動不方便所以給你送來。”阿姨望著我的眼睛，像見了外星人似的，眼睛瞪得大大的。她繼而無力地依著門，雙手捂面，不敢和我對視。
我和阿姨到過晚安后就回家了。
敘事的作文 篇3
你知道天空中最亮的那顆星星嗎？小時候，爸爸總是指著北斗星對我說：“下次如果找不到家的話，就抬頭看著天空，這顆星星會告訴你家在哪里的。”我問爸爸：“如果沒有這顆星星呢？”爸爸笑著對我說：“不會的，它會一直在你身邊的。”
其實每個人的生命中都有一顆北斗星，它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時，用自己微弱的光照亮你。你信嗎？天空中的星星也在努力，它們為了讓別人看見它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。
星星的.光很微弱，只要月亮一出來星星的個數就會少一點。有時候甚至一顆也看不見，所以我聽別人說：“星星太弱了，這么多的數量也比不過一個月亮。”但我更覺得星星才更值得我們贊賞，它們那么努力卻還是不讓人喜歡。
星星的這種精神才值得我們學習呢！
敘事的作文 篇4
今天上午，我們上了一堂有趣的語文課——知識搬家，張老師讓我們將所學的古詩意思記錄到課本上，然后交流意見，最后再將古詩再一次搬家，記錄到自己的.本子上，這便是知識搬家。
我翻開自己的《完全解讀》，然后打開語文課本，將上面的知識謄抄在語文課本上，等我完成這項任務之后，我便發現自己的本子上已經“滿腹經文”了，交流完同學們的意見，張老師又讓我們再一次知識搬家——將古詩謄抄在作業本上，完成任務之后，我的腦子便已經將這些古詩記得牢牢地了。
今天收獲可真大呀！
敘事的作文 篇5
清明節到了，我跟媽媽會到外婆的墳前給外婆掃墓。
當我踏上這個不知名的小山頭，看著藍天中飄過的幾朵悠悠白云，感受著這拂過山頭上青蔥的小草的微風，我知道我的外婆在這里一定會開心。
外婆在我六歲的時候就死了，是四老之中最早走的一位，也是最疼我的一位。外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里，掛著一簾簾白白的帳子，到處是哭聲，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的；而外婆卻安詳地躺在棺材里。于是，我莫名地就放聲大哭起來。不是因外婆的逝去而哭，因為我并不知道外婆再也不會起來了。我躲在母親的身后，瞅著躺在棺材里的`外婆，哭鬧了很久，很久。
死亡，總能讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。
記得小時候，外婆總愛背著我到處走，走出這不大的小村，又走回來。沿路上，她不斷跟人們打著招呼，還不忘捎上一句：“這是我孫子·”隨即，便咧嘴笑了，滿臉的皺紋也就更多更深了。
晚上，在這間只點著一根發出微弱黃光的的蠟燭的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受著這溫暖的體溫。一床被子下，我聽著外婆講這遙遠的故事。我很喜歡聽外婆講故事，雖然這時的我并不清楚外婆講了什么，但這親切的帶著濃重方音的話語和這緩緩的語速，總能令我安然入睡。
小時候，我總不喜歡吃飯。于是外婆就對我說：“吃完飯，佛祖會保佑你的，會給你一塊糖吃。”我信以為真，麻利地吃完飯后，真的在飯桌上發現了一塊糖。這時的我，單純地以為佛祖是一個大好人，而且外婆跟他很要好。她還說佛祖會關心每個人。她自己就常常慷慨地施舍給走過這個小村、這間屋子前的乞丐，盡管會屢屢招來父母的數落與不滿。
外婆死前，摔了一跤，隨后又馬上爬起來。家里的人以為沒事，我也以為沒事。于是，我似往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯，似往常一樣得到了一塊糖，也似往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中，看見外婆安詳地躺在這張她常坐的躺椅上，手中還拿著這個伴隨她多年的扇子，我沖上前去，搖著她的手，以為她能似往常一樣醒來，再陪我玩。但是，無論我怎么去搖外婆這只發冷的手，也搖不醒她。于是我放聲大哭，哭聲引來了父母親，也引來了外婆的死訊。
每到清明節，當我登上這個不知名的小山，看著藍天，享受著微風，我總覺得外婆就坐在我身邊，靜靜地看著我，直到永遠……
清明節啊，清明節，總是讓我們這么的思念親人！
敘事的作文 篇6
“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這句話使我一生受益。
有一次，我和同學們一起下象棋，我是全班下象棋最好的一個，第一局開始，我覺得很快就可以贏得這場比賽的勝利，所以只用了一半兵力，可是，出乎我的意料，在同學強大的攻擊下，我輸掉了這場比賽。
我有點不服氣，再次跟這位同學挑戰，這次我用上全部兵力，一半防守，一半攻擊，我的一匹馬和兩只炮，沖了上去，殺個敵人片甲不留，突然，那個同學靈機一動，轉攻為守，形成了一個“擋箭牌，”似乎沒有一點可以攻進去的地方，我想道：“有一部電視上說過，再強的盾也有弱點，我就仔細查找，終于一個漏洞被我找出來了。只見敵方的老大的左邊，只有一匹馬保護著，我就把一只炮走到那邊，利用馬來當隔擋物，將了敵方的老大，那位同學無可奈何，只好把這個擋箭牌拆散了。我就趁這個機會將所有的兵一起沖向敵方的.軍營，殺了他措手不及，他只好改變另外的對形，我為了快點結束這場漫長的比賽，就用棋子形成一個包圍圈，將敵人的帥包圍住了。
然后，我用兩只兵將敵方的最后一道防線攻破了，敵方只剩下了一個光桿司令和兩個無能的小兵，敵方的帥被我將死了，兩只小兵也無能為力，這場比賽太精彩了，我說：“我們還沒分出勝負了，三局兩勝，最后一盤絕勝局。”
第三局開始了，我們都是一個攻擊方法，先是防守，上士，再跳象，然后我們再攻擊，全部兵力一起上，經過一次又一次的攻擊，雙方全部只剩下了一車，一個大將。比賽進入到了白熱化階段，我想：“這一個車，一個將，可以怎么來利用呢，﹖”我想起了爸爸跟我說的話，就將車走到對方的帥面前，將了對方一次，對方的將向右走了一步，正好走到了我的將正對面的一方，我就用飛天將將他將死了。我很高興，因為我2：1贏了他。我就哼了歌跳著舞走開了。
從這次的象棋比賽中，我體會到了，一個人不可以驕傲自滿，做什么事都要認真，不要因為比別人厲害，比別人強就一點都不認真了。
敘事的作文 篇7
時光匆匆流逝，轉瞬間，我們已茫然無知的過了千萬個日夜，卻在日月交相映襯的一刻，回憶起那些年的幸福。
吳先煊，我們的年級主任，他很和藹，以至我們親切地叫他“老吳”。
老吳并不老，只不過順著英語老師嘴角流下的`淘氣，我們也這樣稱呼！·
老吳優點數不勝數，唯一的不足就是身高不占優勢，恰恰相反，我們喜歡他正是這一點。
老吳很愛我們，就像父親一樣，許久，我們都曾贊嘆，為什么他可以把一份父愛分散得這么細膩，班級在他的管理下久而久之成了年級第一，眾多老師的驚嘆引來我們嘈雜的不屑，哪里曉得，老吳爸爸的付出？
老吳爸爸作為班主任，悉心照顧著每一個孩子。記憶中，一場滂沱大雨的降臨堵上了我們回家的路，老吳爸爸那天開會開得很晚，臨近7：20，開完會，我依舊站在教室門口哭泣，因為我只能我冒著雨回家。可是偏偏那天我沒有騎車又發燒，老吳爸爸問明原因后把雨衣借給了我，我天真以為老師還有別的雨衣，就道聲“謝謝”走了……結果，第二天他破開荒遲到了兩節課，直到一個月后在辦公室里我才聽說那天他冒著雨開回家時車沒電，拖著車近凌晨才到家……那一刻，對這位老師，我百感交集……
數學一直是我薄弱學科，不知為了低分哭了多少次，也許這一切他都看在眼里。那天，他找我談完話后，星期天我就在他辦公室里補習了，由于基礎差所以我們整整一天沒休息，他也一直苦口婆心的講著，看到我做對一題，他會像孩子一樣開心地夸我，以至我害羞得都不太敢往下寫。他每天都拿試卷給我寫，定期找我談話，下雪天，他打電話說不用學習，今天休息，卻在掛完電話后十五分鐘出現在我家里，我清楚地記得，當時他滿身是雪，稀疏的頭發胡亂地伏在頭上，臉凍得發紫，他好像全然不顧，一上午講得娓娓動聽，不曉得什么時候，我的眼睛被蒙濕了……
后來，要考試了，我有點擔心，急急問了幾個問題，他耐心地為我講解，還安慰我不要緊張；飯卡里沒錢，拿錢幫我充，卻不告訴我；生病要去醫院，不論多痛，從來不會提前下班……就這樣，我們稱呼他為干爸。
干爸會在我們迷茫的時候講人生的意義和方向；干爸會在很小但影響很大的事上糾纏，直到每個孩子都明白意義；干爸甚至會為了我們忍受任課老師的責備，然后還一個勁地笑著夸我們，干爸還會……
停下筆，不曉得該何從收手，老吳爸爸陪伴了我們三年，從點點滴滴中躬身把我們逐步引向正途，用自己的心血呵護我們的一切……這一生，我們都不會忘記那些年的幸福。
老吳爸爸，干爸，愛你！
敘事的作文 篇8
今天在公交車上，我很幸運的坐到了一個位置，終于可以休息一下了，但是隨著車里人的增多，當一個抱著孩子的阿姨上車時。
這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的.美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣?我帶著一個“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊!原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷!
我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。
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