家鄉的夏天作文6篇(精品)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的家鄉的夏天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉的夏天作文 篇1
熱情奔放的夏季來了，家鄉的景色有了變化。
瞧，那湖水變得清澈明亮，湖中湛藍的天幕像被顏料染過一樣，是那么的藍。那千姿百態的白云從東邊跑到了西邊，像一個個頑皮的小孩。太陽公公像喝醉酒似的，臉越來越紅，
瞧，天空中飛舞著無數蝴蝶、小鳥，像是正在舉行舞會，有時圍成圓圈，有時組成直線，那紛飛的小鳥在鳴唱。聽！多么動聽，多么悅耳。嘰嘰喳喳……像是在叫我們一起玩耍。
瞧，湖上的那座橋變得多么忙。清晨，過河的人穿過小橋，農民們到田里給莊稼澆水。中午烈日當空，農民們從田里回家，又得經過那座小橋。下午景色可美啦，晚霞紅得耀眼，可真美麗！
瞧，湖面的荷花可多了。早上的花朵張開了粉紅的'花瓣，在湖面上翩翩起舞。那些花在風的幫助下，把芬芳撒滿了村子。只有那些小尖角還在等待開放，一池荷花引來了許多蜻蜓。
夏天的家鄉多美啊！
家鄉的夏天作文 篇2
1. 這篇作文的題目立得好，內容也真實具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,
2. 心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外，開頭的幾句環境描寫并非閑筆，而是為情節發展做鋪墊。結尾點出主題，對小讀者有警示作用。
3. 本文寫出了真情實感。很充分很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。
4. 細節抓得好。選取生活中的一個片段.語言口語化，在平直樸實的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。
5. 活潑，外向是你的優點。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你的.又一長處。 身為班級勞動委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛生評比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學們都給了你充分的肯定，“校優秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵，但學習上你步子邁得太小，這學年即將過去了，但你仍然沒發揮出自身的潛能，優秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩扎穩打，力爭取得最佳成績。
6. 一只不起眼的丑小鴨，飛進了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。
7. 只寫了一件事，但讀了并不覺得內容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現文章的主題。可見，小作者會選材。
8. 自然界有許多小精靈，只要你仔細觀察它，它就會給你豐富的聯想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，贊美它無私的奉獻精神;有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強。看，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說的一樣，螃蟹橫走可愛，人要橫走就煩人了。這是你發現的道理，大人也得佩服。
9. 字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了。不過，你一向討厭的錯別字老跟著你，給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方：不會寫的字問字典，寫完作文后，請教老師或同學，你愿意試一試嗎?
10. .全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
家鄉的夏天作文 篇3
南山鎮是三水區北部的小鎮，環境優美，素有“廣東香格里拉”的美稱。今年夏天，我領略到南山那醉人的景色。
南山的夏天是涼爽宜人的。“五一”期間，爸爸帶我到南山鎮最有名的景點——“南丹山”游玩。
中午，我們頂著炎炎烈日進入南丹山。走進南丹山的懷抱，烈日立刻被茂密的樹蔭遮擋住了，清風徐來，神清氣爽。我們沿著一條長滿青苔的小路上山，山中十分幽靜，小路旁長著綠色的小草;巖壁上掛著一簇簇藤條;山坡上長著挺拔的參天大樹;遠處傳來了潺潺的流水聲;偶爾傳來幾聲鳥鳴，頗有“鳥鳴山更幽”的意境。山中的一切編織出一個碧綠而原始的世界。
南山的夏天是繁花似錦的。我們轉過一個彎，就看見了一個新天地!只見小路旁、山坡上開滿了山茶花，紅得像血，粉得像霞，白得像雪。山茶花不僅色彩鮮艷，而且形狀各異。有的爭奇斗艷，綻開笑臉迎接我們;有的白里透紅，就像一個害羞的姑娘漲紅了臉頰;還有的，雖然只是花骨朵，但它們卻鼓足了勁，隨時準備綻放自己的美麗。大大小小的蝴蝶飛來飛去，點綴著花團錦簇的美景，這里仿佛是一個仙境!
南山的夏天是生機勃勃的。我們爬上山腰，天空上出現了幾朵烏云。突然，傾盆大雨就從天而降。我和爸爸連忙躲到路旁的小亭里避雨。只見雨水沿著山坡飛流而下，匯聚成了一米多高的瀑布!附近的樹木經過雨的洗禮，煥發出富有生命力的綠色。只聽見山中傳出了蟬鳴和蛙唱，與雨聲交織成生命之歌。南山的`夏天就是這么充滿生機，讓人心醉!
南山的夏天是如詩如畫的。時近黃昏，天空漸漸暗下來了，仿佛變成了一塊紫水晶。山坡變成墨綠色，與紫色的天空形成了一幅色彩分明的水墨畫。看著墨綠色的南丹山，我不由得感嘆真是“恰似青黛染成千塊玉，碧紗籠罩萬堆煙”。南山就是這么充滿詩情畫意，讓人流連忘返。
但是，“天底下沒有不散的宴席”。我們見天色已晚，馬上下山了。雖然有些依依不舍，但是我的心里還是心滿意足。因為今天我不僅看到了南山的美景，領略到了南山獨特的韻味，還收獲了一份好心情。
家鄉的夏天作文 篇4
“蟈、蟈、蟈”，“呱、呱、呱”，“撲通”……夏天的夜晚，蟋蟀、魚和好多昆蟲發出的聲音匯成一支歡快、和諧的交響樂，催著我快快睡著，進入甜蜜的夢鄉。
“喔喔喔，喔喔喔。”聳著尾巴的'雄雞叫我起床。我睜開眼睛，看見一縷縷陽光從窗縫中透了進來，我伸了伸懶腰，精神百倍的去吃飯了。
“嗝，我飽了，出去玩了!”我踢踏著腳，一步一跳的向瓜地跑去。很快到了瓜地，只見一個個圓滾滾的大西瓜躺在地上，綠色的瓜藤長長的、彎彎的;綠色的葉子像一只大手蓋住可愛的瓜寶寶。“哈哈，找到了!”我費了好大的勁，才找到一個“瓜寶寶”。這個瓜又大又圓，拍著“咚咚”響。“從瓜秧根部往前數有三個干須的瓜就熟了。”突然我想起阿姨告訴我挑瓜的秘訣，這個瓜正符合條件。我急忙找來刀，把瓜切成幾瓣，坐到濃濃的樹蔭下，狼吞虎咽地吃起來，這瓜差點把我甜暈。轉眼間，從早上到了中午，這時有人給我送飯來了。
“汪、汪、汪!”一條大狗又進入我的視線，原來是姑姑家的狗來接我回家了。我突然發覺天已經到了傍晚，我們的身影消失在晚霞中。
家鄉的夏天作文 篇5
家鄉的夏夜美麗而有趣，蟬在樹上叫著，青蛙又在河邊叫著，這一上一下，更為夏夜增加了歡樂的生機。
在陣陣微風中，在池塘邊小小歌唱家正穿著青草一樣的外衣，激情四射地唱著它自己新出的青蛙之歌。蟬指揮家也不甘示弱，它身穿灰色的長襖正有節奏地唱著歌曲。除了它倆，還有許多音樂家蟈蟈哼著歡快的歌兒，蛤蟆用粗壯的聲音拉著一只提琴。這曲交響樂聽得蟋蟀直亂跳。
在一座假山邊上的竹林里，月光一點一滴地透進來，撒在了綠寶石一樣的'竹葉子上，顯得它更加迷人，更加引人注目。
夜慢慢深了，人們慢慢進入了夢鄉，一切都變得十分安靜，猶如一幅美麗的水墨畫，讓人有著深刻的影象。
家鄉的夏夜美麗而又有趣，就是只聽上一耳，看上一眼，也會讓你無法忘記。這就是我家鄉的夏夜。
家鄉的夏天作文 篇6
我的家鄉在南安，是一個美麗的小鄉村。我喜歡鮮花盛開的春天，更喜歡瓜果飄香的夏天。
夏天，鄉村門前的田野種的'楊梅都成熟了！暑假，我會老家的時候，大人們坐在綠樹陰下乘涼，吃這酸甜可口的楊梅。有的小朋友還在大樹下玩起了“捉迷藏”。
哈哈，我和哥哥也不甘示弱。我們兩拿著籃子，跑到田野里，進行了“摘楊梅比賽”。你瞧，我籃子里的楊梅比哥哥的多，哈哈，這次我贏定了！我心里不禁美滋滋的想著。可我摘到一半，熱的不行了。于是，我對自己下決心：就吃1顆，絕不多吃！我把一顆楊梅塞進嘴里。啊，酸中帶甜，好吃極了！我忍不住又吃了第二顆、第三顆……一籃的楊梅幾乎被我吃完了。這是，哥哥走過來，笑著對我說：“哈哈，我們是在吃楊梅比賽，還是摘楊梅比賽啊？”我這猜回過神來，看看籃子，啊！原來楊梅被我吃完了！我在看看哥哥，他在田野里手舞足蹈 ，嘴里還喊著：“我勝利了，我勝利了！”
我喜歡家鄉的夏天，更喜歡家鄉有趣的生活。
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