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愛心的作文

時(shí)間：2024-04-21 15:38:09 愛心

愛心的作文【集合7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛心的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心的作文【集合7篇】

愛心的作文篇1

　　“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”夕陽(yáng)的余輝散至大地，昔日偏僻的小廣場(chǎng)一時(shí)間熱鬧起來(lái)，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳。原來(lái)學(xué)校在舉行愛心義賣會(huì)。

　　只見同學(xué)們的商品琳瑯滿目：有做工精致的藝術(shù)品，有靈巧可愛的玩具，還有包裝精美的書籍，每一件都是物美價(jià)廉，吸引人的眼球，瞧呀，同學(xué)們有的在向顧客介紹自己的商品，兩手比劃個(gè)不停，似乎要將商品的優(yōu)點(diǎn)描繪到極致；有的正與顧客激烈的討價(jià)還價(jià)，臉都憋紅了，好似一場(chǎng)唇槍舌斗。熙熙攘攘的顧客們穿過(guò)擁擠的小道，若看到自己心儀的商品，便興奮地兩眼放光，毫不猶豫地掏錢買下，真有揮金如土的風(fēng)范。若是拿不定主意，便會(huì)緊皺雙眉，認(rèn)真思考要不要買下。老師家長(zhǎng)們拿著攝像機(jī)，同樣仔細(xì)記錄著孩子們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)的一點(diǎn)一滴。

　　但回過(guò)頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己的小攤卻是冷冷清清:幾本可憐的書呆呆地躺在襯布上，無(wú)人翻看；那個(gè)海螺的回聲好似驚濤駭浪，一次次沖擊著我的靈魂。“為什么還沒(méi)有人來(lái)？”我用渴望的`眼神望著每一位走過(guò)我的攤位的人，希望他們能成為我的第一位顧客。終于，一位阿姨帶領(lǐng)一個(gè)小女孩來(lái)了，我連忙說(shuō):“阿姨，給您的孩子買一本吧，僅5元哦！”那阿姨笑了笑，好像被我的誠(chéng)懇感動(dòng)了，說(shuō)：“好吧，我要一本《非常女生》。”“好的！”我爽朗的應(yīng)了一聲，鄭重地為阿姨拿書，接過(guò)沉甸甸的五元錢，激動(dòng)的心情無(wú)以言表。我收獲了第一桶金呀！

　　擺了一會(huì)攤，好友與我一起去逛賣場(chǎng)，途中，我們發(fā)現(xiàn)了各種富有創(chuàng)意的招牌。但又一塊黑板上的便于吸引了我：你買的不是商品是愛心。

　　仔細(xì)品味這句標(biāo)語(yǔ)，我悟到了:也許一個(gè)人的力量微不足道，但集合起來(lái)，便是無(wú)窮的。全校師生如果每個(gè)人奉獻(xiàn)1元錢，便可以讓一位窮孩子接受教育！只要你愿意伸出援手，愛就會(huì)不斷傳遞下去，它如一簇小小的火苗，溫暖了許多人的心頭。

愛心的作文篇2

　　我讀完《愛心樹》這本書覺(jué)得心里面很難過(guò)，我喜歡愛心樹不喜歡那個(gè)小孩子，最后我希望愛心樹能重新長(zhǎng)出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽錇樾『⒆幼隽撕芏嗟氖虑椋F(xiàn)在大樹和小孩子者老了，小孩就應(yīng)該為大樹做些事情，他應(yīng)該每天來(lái)陪陪大樹，講講家里面發(fā)生的事情，講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的`事情，這樣大樹會(huì)很快樂(lè)的，它就永遠(yuǎn)不會(huì)死去！ ——馬藝芃（口述）聽完孩子的話，我猜測(cè)她心里面是這樣想的，她希望這棵大樹能青春永在，接著我們又談?wù)摿恕皭邸⑺魅　⒔o予”，“父親、母親、孩子”，“生、死”等等，用最生活化的語(yǔ)言討論了這些相對(duì)嚴(yán)肅的話題，討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐，好像成熟了許多。——馬藝芃家長(zhǎng)

愛心的作文篇3

　　在生活中，愛無(wú)處不在，但也需要你的發(fā)現(xiàn)、你的傳遞。

　　一人飛去萬(wàn)人從。叢飛——一個(gè)感動(dòng)中國(guó)，一個(gè)用微笑去面對(duì)每一天的普通人。但我在他身上發(fā)現(xiàn)了真正的愛心與愛心的真正。叢飛是一個(gè)把歡笑留給別人，把悲傷留給自己的人。他曾為了一百多個(gè)失學(xué)兒童而背負(fù)上了十七萬(wàn)元的債務(wù)，但他絲毫沒(méi)有向困難低頭，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的愛心。

　　當(dāng)今社會(huì)上，許多人只追求名利與金錢，不斷地徘徊在大魚大肉、奢侈浪費(fèi)當(dāng)中。但當(dāng)你在紙醉金迷時(shí)，你可曾想過(guò)災(zāi)區(qū)的貧困兒童和受災(zāi)地區(qū)的村民們呢？我親眼見過(guò)：一些身穿名牌、開著名車的大老板們，凡是經(jīng)過(guò)農(nóng)村或小村莊時(shí)，看到一些穿補(bǔ)丁衣服的村民們，眼里總會(huì)露出一些鄙視的眼神，有時(shí)還虛情假意地將錢大把大把地施舍出去，像在炫耀自己錢多得是，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。看到他們這些庸俗的'做法，我不禁想：愛心是奉獻(xiàn)的基石，奉獻(xiàn)出你們一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，難道會(huì)傷害到你嗎？在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，你不僅照亮了別人，還體現(xiàn)了自己，這不是一舉兩得嗎？

　　在這個(gè)世界上，愛心，在不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著人心。愛心是神圣的，奉獻(xiàn)愛心是我們的職責(zé)，奉獻(xiàn)愛心能使我們發(fā)現(xiàn)心靈上的美。但問(wèn)題是：現(xiàn)在又有多少人能夠真真正正地奉獻(xiàn)出自己的愛心呢？又有多少人能夠體現(xiàn)愛心的真正呢？

　　我的發(fā)現(xiàn)也許微不足道，但愛是心中的太陽(yáng)，將你我身邊的冰雪融化，愛就是融化冰雪的春風(fēng)，它在頃刻間吹暖了心靈里最純真的感謝。

愛心的作文篇4

　　誠(chéng)信，是一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕；誠(chéng)信，是一座橋梁，他將溝通心靈的距離綻放出友誼的花朵。這是人人都明白的道理，但是在曾經(jīng)，我也犯過(guò)此類的錯(cuò)誤。

　　那是在夏天的一個(gè)下午，我坐在大樹下乘涼，欣賞起我用紙做的粉紅色小愛心，我沉浸在這美麗的`愛心當(dāng)中。忽然有一個(gè)小女孩向我這走來(lái)，我看清楚了她的面貌，那個(gè)小女孩是小曼。她忸怩地走過(guò)來(lái)，靦腆的說(shuō)：“姐姐，你做的小愛心真好看。”：那你喜歡嗎，喜歡，那就送給你吧。”我隨意的說(shuō)。沒(méi)想到她卻跟我較真了：“好呀，好呀，那姐姐什么時(shí)候送給我呢？”“明天，明天好不好？”我逗她玩玩。“好呀！”她高興地鼓起掌來(lái)。

　　第二天，我遇見了我的好朋友，她說(shuō)，她喜歡這個(gè)小愛心，我就爽快的送給了她。早已把小愛心送給小曼的事拋到九霄云外了。我高興的回到家中。門突然咚咚的響，以為是爸爸媽媽，我一開門，看到的卻是小曼。小曼一進(jìn)我家，第一句話就是：姐姐，小愛心呢？”我掏了掏口袋，沒(méi)有，狠狠地敲了一下自己的腦袋，便用安慰的口吻說(shuō)：“對(duì)不起啊，姐姐把小愛心送給別人了，下午姐姐再給你做一個(gè)小愛心好嗎？”“哦。”小曼臉上高興的表情一掃而光，呈現(xiàn)出一副失望的表情。說(shuō)完便沮喪的回家了。

　　她走了之后，我連忙做了一個(gè)比原來(lái)更可愛的粉紅色小愛心，送到了小曼的手上。

　　在以后的人生的旅途中，這件事一直警告著我：做人要講誠(chéng)信，說(shuō)到做到！

愛心的作文篇5

　　在這炎熱的夏日里，快遞小哥頂著正午的太陽(yáng)為別人送去快遞；外賣小哥走在烈日下對(duì)客戶送去香噴噴的飯菜；環(huán)衛(wèi)工人為我們清潔馬路衛(wèi)生，汗珠一滴接一滴地往下流。

　　在集市街頭出現(xiàn)了一個(gè)愛心冰柜，無(wú)人看守，只有一個(gè)攝像頭，愛心冰柜免費(fèi)為快遞小哥、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人提供冰水。

　　于是，攝像頭拍下了一幕幕感動(dòng)的畫面。

　　一位頭發(fā)花白的.老大爺看到冰柜后，從手中提的裝滿水果的袋子里，拿出一個(gè)紅紅的蘋果，放到了冰柜里，想了想，又從冰柜里拿出蘋果，從袋子里挑了個(gè)大點(diǎn)的蘋果放了進(jìn)去。

　　幾位滿頭大汗的青年正渴著呢，見到冰柜拿出水就喝，喝到一半看見了牌子上的告知，于是去旁邊的超市買了幾瓶水放進(jìn)了冰柜……

　　回想以前，有誰(shuí)會(huì)做這種事呀？總是認(rèn)為快遞小哥、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人為我們送快遞、送飯、打掃都是應(yīng)該的，從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)他們是如何在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，卻還遭到別人投訴！沒(méi)有人關(guān)愛他們，為他們做出一些力所能及的事。相反，還嫌棄這個(gè)快遞小哥工作太慢，這個(gè)環(huán)衛(wèi)了人站那兒礙眼……

　　我曾親眼見過(guò)外賣小哥坐在臺(tái)階上休息一會(huì)兒，卻被一個(gè)西裝男子趕跑：“你一邊兒去！”還有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在掃布滿垃圾的大街，一個(gè)穿得美麗如天仙的美女在一旁嬌聲嬌氣地說(shuō)：“你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，又臭又臟，弄得我裙子上都是灰！”我當(dāng)時(shí)就在想：要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，多好！

　　現(xiàn)在，真的愿望實(shí)現(xiàn)了，人人都有愛心，愛心在每個(gè)城市游蕩著。你瞧，多好！

愛心的作文篇6

　　今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都捧著一顆愛心，去迎接隆重的捐贈(zèng)儀。我們要為災(zāi)區(qū)的孩子們獻(xiàn)出一片愛，讓他們感受愛的溫暖;我們要向他們捐款，讓他們吃飽喝足;我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名白衣天使，救助更多的孩子。你瞧，解放軍叔叔們爭(zhēng)分奪秒，只要有一絲希望，都會(huì)盡百倍努力營(yíng)救。

　　中午，天氣陰沉沉的，是老天爺在為他們難過(guò)。俗話說(shuō)：一方有難，八方支援。我們懷著激動(dòng)的.心情來(lái)到操場(chǎng)。只見，同學(xué)們舉著愛心牌，為捐款儀式的到來(lái)而歡呼。老師一串串催人淚下的話，讓我們感動(dòng)不已，眼淚不禁奪眶而出。說(shuō)完，全校被一片掌聲淹沒(méi)了。熱心的老師和家長(zhǎng)們拿出自己省吃儉用的錢捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū)的人們。全校的學(xué)生把自己的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)的人。這時(shí)，我才知道自己多么幸福。而災(zāi)區(qū)的孩子們有的失去了自己的爸爸媽媽，正在撕心裂肺地哭喊，悲痛欲絕;有的雖然被救了出來(lái)，但已經(jīng)奄奄一息;有的已經(jīng)成了殘疾人。我們懷著自己赤誠(chéng)的心，向他們伸出援助之手，讓他們感受人世間的溫暖。我真心希望有更多的小朋友被救出來(lái)。

　　捐贈(zèng)儀式結(jié)束了，但我們那溫暖的心永遠(yuǎn)留在了操場(chǎng)上。

愛心的作文篇7

　　“快，快跑!不然就要遲到了!”王翔宇的一聲喊叫，打破了這長(zhǎng)廊中的寂靜!

　　“等一下，王翔宇，你有沒(méi)有聽到哭聲?”

　　王翔宇停下腳步，豎起耳朵仔細(xì)傾聽：“嗯，是有哭聲，不過(guò)…這個(gè)時(shí)間段，不是應(yīng)該沒(méi)有人的嗎?”說(shuō)完話，王翔宇的雙腿明顯抖了一下。

　　我放慢了腳步，循聲走去，往那兒微微探了探頭：“喂,王翔宇，只是倆孩子而已!”

　　王翔宇拍了拍胸脯，嘴巴微微哆嗦著：“還好沒(méi)遇到鬼。”

　　我朝那倆小孩走去，摸了摸他們的腦袋，說(shuō)道：“咋了，小朋友?”

　　沒(méi)哭的`那個(gè)小朋友先是嘆了口氣，然后說(shuō)道：“她是想媽媽了，老師叫我來(lái)安慰一下他，都過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，還一直哭個(gè)不停，這個(gè)小班長(zhǎng)還真難當(dāng)啊!

　　聽到這話，那個(gè)小朋友哭得更厲害了，雙眼如忘了關(guān)的水龍頭，不停地涌出水來(lái)，雙手還不停地敲打著那個(gè)小班長(zhǎng)的肩。

　　我剛想伸出手去，身旁的王翔宇拉了拉我衣角，說(shuō)道：“要不就別管他們了吧!愛心學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)遲到3分鐘了，再不去，又要被那個(gè)胖老師說(shuō)了。你不走，我可走了。”說(shuō)完，王翔宇便以百米沖刺的速度，朝寢室樓道跑去。見他走了，我就沒(méi)有再喊他什么，只是心中默想：愛心學(xué)長(zhǎng)在你心中只是個(gè)任務(wù)嗎?

　　為了能讓孩子停止哭泣，我就故意拍他馬屁:“我看你這么英俊，那么帥氣，一定有不少女生喜歡你吧!，你這一哭，他們可都跑光了，那可怎么辦啊!說(shuō)完，我彎下腰去，看了看他的眼睛，但貌似沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)，我不禁想到：這小子牛，他還是唯一一個(gè)沒(méi)有被我馬屁大法迷惑的男孩。

　　這下我可有點(diǎn)兒犯難了，我的必殺技都失效了，那可咋辦?我環(huán)顧了一下四周，尋找著辦法，我忽地看見那個(gè)小班長(zhǎng)的的背上背著一把吉他，我便靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)“獻(xiàn)丑法”。

　　我拍拍那個(gè)同學(xué)的背，問(wèn)道:“這吉他是你的嗎?”

　　“是的。”小孩輕聲回答道，“我才學(xué)了一年。”

　　“哦，我也才學(xué)了半年，要不咱們比試比試?”我搓了搓手掌說(shuō)道。

　　“哦，我彈得可好了!”小孩帶勁說(shuō)道。

　　我向他借了那把琴，一副搖滾范兒的樣子。“兩只老虎，兩只老虎……”

　　“停——太難聽了。”小孩忍不住笑出了聲。

　　“笑得我都沒(méi)力氣彈琴了。”我假裝埋怨到。

　　“不知羞!”小孩收起眼淚，一副瞧不起我的表情。

　　“是嗎，我還感覺(jué)我剛剛和音樂(lè)融為了一體呢!”

　　“現(xiàn)在…可以回寢室了嗎?”我詢問(wèn)道。

　　“好啊，不過(guò)你要背著我過(guò)去。小孩一臉?biāo)Ｙ嚨卣f(shuō)道。”