爸爸的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的作文 篇1
清晨，天空灰蒙蒙的，還時(shí)不時(shí)下著小雨。整個(gè)天空，仿佛被一個(gè)灰色的黑布給罩住了。今天，我一早就起了床，馬上跑到了廚房里，為什么呢？因?yàn)榻裉焓前职值纳铡Ｋ晕乙H自煮一碗面給爸爸吃。我在冰箱里翻來復(fù)去地找一些可以用來煮面用的著料。然后我仔細(xì)的想了一下我除了會(huì)煮方便面，其它什么面都不會(huì)做。所以我就拿一種爸爸最喜的'來煮。
我先燒了一些水，等水燒開了就把面和著料放進(jìn)去。過了一會(huì)，面熟了。我把面放到碗里，本來是要去叫爸爸，沒想到爸爸就醒了。爸爸過來吃了一口說：“好吃”。我說：“這是料好不是我煮的好”。爸爸說：“還是沒媽媽煮的好吃�！�
這就是爸爸生日的那天早晨。
爸爸的作文 篇2
一提起爸爸，想必大家都很熟悉吧。有的爸爸是工人，有的爸爸是警察，有的爸爸是醫(yī)生……而我的爸爸是全能爸爸。
我的爸爸既沒有帥氣的臉蛋，也沒有高大的身材。他長(zhǎng)著一張大眾化的臉，一對(duì)能看穿人心靈的小眼睛，還有一雙勤勞能干的`雙手。
有一天，老師布置的作業(yè)很多，特別是英語(yǔ)，我抄得手都酸了，放下筆在那發(fā)呆。爸爸看出了我的心思，摸著我的頭說：“時(shí)間還早呢，寫得完的。學(xué)習(xí)要肯吃苦，不然長(zhǎng)大會(huì)后悔的……”我聽了爸爸的話繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，爸爸欣慰地笑了。
爸爸還是炒菜高手。他拿手的菜可多了，有酸辣土豆絲、水煮魚、青椒肉絲等等。我最喜歡他做的烤肉了。每當(dāng)烤肉上桌，我的口水就情不自禁地流下來了。還沒等開飯，烤肉就被我一掃而空。
六一兒童節(jié)那天，我班舉辦了“美食節(jié)”，爸爸還小露一手呢——水煮肉片�！巴�！真美味呀……”同學(xué)們吃得贊不絕口。
爸爸會(huì)給我扎辮子，會(huì)修家具，會(huì)做家務(wù)……爸爸是工地上的包工頭，他不管再忙，也要回來看看我們。真是個(gè)好爸爸！
我的爸爸是個(gè)全能的爸爸，我永遠(yuǎn)愛他。
爸爸的作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)剛正不阿、很嚴(yán)厲的人，而他又是一個(gè)平易近人的人，正是這樣一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人，就是我的爸爸。
記得有一次，我正在房間里寫作業(yè)，但是，我并沒有一心一意地寫作業(yè)，而是一邊寫作業(yè)，一邊玩玩具，爸爸看見了，非常生氣，邊對(duì)我說：“做任何事情都要專心致志的，不能一邊學(xué)，一邊玩。這樣不僅你沒有把作業(yè)寫好，而且玩具也不能一心一意地玩了，下次，不要再這樣了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，我再也沒有犯過這樣的毛病。
還有一次，我的朋友小薈來到我家里玩，小薈說要把我的'鋼筆借她用幾天，我有一些不愿意，那支鋼筆是我過生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物，怎么能借人呢？這時(shí)，爸爸走到了我身邊，把我?guī)У搅宋业姆块g里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。今天，她需要鋼筆，你把鋼筆借給她；明天，當(dāng)你有困難時(shí)，她也會(huì)幫助你的�！庇谑�，我毫不猶豫地把鋼筆借給了小薈，后來的一天，我忘記帶橡皮了，還是小薈借我的呢！
我的爸爸他雖然是個(gè)普通人，但是他卻教會(huì)了我很多道理：什么要“一心一意，專注一事”，“要坦然面對(duì)失敗”“用熱情面對(duì)每一天”等等。是他教會(huì)了我很多道理，爸爸，我愛你！
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