飛機作文大全（6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的飛機作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛機作文 篇1
在五年級的一堂數學課上，老師背過身寫公式的時候，一架夾著尺子的紙飛機走著“s”形從后排飛來，撞到了老師身上。全班哄堂大笑！
“是誰？”老師憤怒地轉過身吼道，并用銳利的.眼神懷疑地看著在場的每個人。全班頓時一片安靜。有些人看著老師，有些人回頭看后排。老師又重復了一次，“到底是誰？”依然沒有任何人回答。“那好吧。”老師估計沒有人回答了，說：“那你們估計這是從哪兒飛過來的？”大家差不多都指向了靠右第三大組的后面。
我看了看那幾個人，我覺得應該是小c，他一直不喜歡老師，總想點辦法整整老師。可又一想，他折紙飛機的技術那叫一個爛，他可折不出遠程紙飛機，所以不可能是他。難道是小w？他作業寫得差，總是被老師批評，有可能嗎？……猜來猜去也沒什么用，等著老師解決吧。
老師又問了一遍是誰，沒有人回答。老師使出了殺手锏，“再不承認我要去查指紋了，給你們一個機會，全班都在一張紙上，寫上是或不是我和名字，然后交上來。”全班同學立馬按老師要求照做，上交了紙條。老師一一看過后，說：“下次再這樣就要罰站去，我這次就不追究了，課繼續上下去。”老師肯定知道是誰了，臉上露出一絲笑意，眼神意味深長地掃了后排的某位同學。
我課后覺得很好奇，可是問老師，老師也不說。問同學，同學也不知道。這到底是誰呢？他是不是在紙條上請求老師不要告訴別人呢？
飛機作文 篇2
這一天，我和家人們坐上了一輛車，來到了南京祿口機場。哦！對了，忘記跟你們說我為什么要坐車來機場了。因為，今天是我云南之游第一天。知道了嗎？我們等了許久，才迎來我們這班飛機。飛機起飛了，等平穩了。我好奇的問媽媽：“媽媽，我們怎么飛在大海上了，飛的怎么這么矮呀！”媽媽用慈祥的目光看著我說：“孩子，你再看一看。”我用眼再看一看，才知道，那不是一片汪洋大海，而是一片片海湛湛的白云。我可是一個問題多多，我又抬頭問正在看報的爸爸，“爸爸，天空中為什么沒有小鳥呢？”爸爸放下手中的'報紙跟我說：“因為小鳥飛的沒有飛機飛的高呀。”哦……我又問了許多問題。我累了趴在媽媽腿上，不知不覺，我就睡著了！我夢見，我變成了一支小鳥，在藍天上自由地飛翔，我夢見，我變成了一架飛機，承載著游客們飛向他們的目的地，我夢見，我變成了無數的白云，變成了各種各樣的圖案……
這時，我發現，飛機都已經落地了，安全著陸，我到昆明了！
飛機作文 篇3
上個星期六，我通過堅持不懈的努力終于如愿以償地得到了一個禮物——一架遙控飛機。
外包裝上，這架遙控飛機的機身是藍色的，而且還會發光，看上去非常炫酷。回到家中，我迫不及待打開包裝，也顧不上看說明書，就跑到院里。按下開關，可按來按去飛機并沒有飛起來。就在我有些納悶時，一不留神，飛機突然飛了起來，還沒等我緩過神來，飛機飛上了天，然后一個倒栽蔥飛快地掉了下來。
我嚇了一大跳，趕快跑過去檢查機身有沒有受傷，還好，機身沒有什么大礙，我不死心，開始了又一次挑戰。
再次按下開關，飛機緩緩地飛上天空，我把鍵盤往左撥，可它怎么也不移動，我皺著眉頭，滿臉的疑惑，就在這時，飛機開始向左移動，飛向五樓，由于五樓有一根繩子掛滿了衣服。飛機被繩子擋住去路，我試圖想讓飛機下降，可飛機卻像一個頑皮的孩子一樣不聽從我的'指揮，一直在那里打轉，飛機不動了，就像天上下小雨滴的速度，“刷”的一聲從天上摔落下來，“啊呀”大事不好，剛買的新遙控飛機的飛機頭的殼掉到了地上，而其余的部分不知哪根筋不對，又飛了上去，我想讓它下來，可它就是不聽。無奈之下，我就先撿起飛機頭的殼，剛直起身子，只聽“撲通”一聲，飛機就掉在了地上，頭朝下，飛機上面的線也亂七八糟，我的嘴巴變成了“0”型，似乎剛剛發生的一切都不是真的，我看了看飛機殼，又看了看凌亂的飛機，發現飛機殼上面藍色的漆被摔掉了。我讓爸爸幫忙把頭再重新裝上，又把線擺放整齊，沒辦法，只好拿著飛機回家去研究說明書了。
我看了說明書，才發現自己原來是因為沒有裝天線，哎，怪不得在天上飛機像熊孩子一樣不聽指揮。
“心急吃不了熱豆腐，”正如今天這件事。做任何事情前都要先了解清楚，做好充足的準備，再去做的時候就會有條不紊，成功率也會大大提高！
飛機作文 篇4
紫晶兒是一個家境非常優越的女孩兒，在母親的溺愛、父親的嬌生慣養下，她不論做什么事都慢吞吞的，心想：我一點兒都不用著急，反正我做不完，還有大教授爸爸和急手兒媽媽呢！
在紫晶兒上小學一年級時，同學們自打認識她，就叫她“阿慢”或“吞吞”，但紫晶兒卻不以為然，她認為這些名字聽起來既親切，又好聽，除了在課上，其余時間里，老師叫她“小慢”，希望她能弄懂其中的含義，從而改掉做事慢吞吞的毛病。
紫晶兒的爸爸是北京大學的一位出色的教授，媽媽是北京國際銀行的一位一流的會計師。平日里，是爸爸給紫晶兒講題，媽媽根據爸爸講的`題迅速寫上，解答完畢。這樣，紫晶兒只不過是一位旁觀者，觀看著爸爸給媽媽講題，媽媽給寶貝兒寫題。弄得紫晶兒眼花繚亂，白日見星。每當社區和其他單位讓紫晶兒去值日或勞動時，媽媽就邁開大步去用她那雙靈巧的急手兒迅速打理完畢，又邁開大步回了家。
“阿慢”、"吞吞”和"小慢”一直伴隨紫晶兒到五年級，雖然紫晶她仍是那么慢，但比上二年級時，那是好多了。二年級時，那是紫晶兒慢吞吞的“鼎盛”時期。她最討厭做課堂作業，一是不會，作業都是爸爸做的嘛！二是太慢，45分鐘一節課，如果在剛剛上課的時候，老師出一道題，要紫晶兒上前去做，她讀題讀了20分鐘，做題做了20分鐘，只剩下五分鐘，回頭一看，同學們都睡著了，就連老師也昏昏欲睡......
五年級的暑假時，紫晶兒一家去美國探望華僑姥姥，因為紫晶兒的慢吞吞，他們錯過了一次航班，只好乘下一班：“急速飛機。”這“急速飛機”不僅開得快，而且飛機上的任何服務都非常快，錯過就不再來了。空姐阿姨把紫晶兒帶到了兒童機組，一路上，紫晶兒慢吞吞地走，一眨眼，空姐阿姨不見了，急得她這瞧瞧，那看看，是家人也看不見，阿姨也沒找著，她一直向前跑，快極了，突然來到了阿姨的身邊，進了兒童機組，在機組里，阿姨來送點心，來到紫晶兒這兒，阿姨說：“挑挑。”紫晶兒看看這個，又看看那個，把頭轉向一邊思考2分鐘左右，剛剛把頭轉回來，只見阿姨不見了，點心也不見了，阿姨拿著點心走了。之后，又見幾位阿姨來送不同的東西，情況最終都是這樣，紫晶兒什么也沒吃到就下飛機了，她剛到姥姥家就拼了命的吃，也下決心以后做事要快，迅速。
現在紫晶兒的爸爸媽媽是閑人，自己的小寶貝什么都自己干，成績好了，做事速度也提高了，他們都不知道怎么回事，但紫晶兒的心里就像一面鏡子，十分清楚。她的同學和老師再也不叫她“阿慢”、“吞吞”和小慢了，所以人都叫她“快妹兒”。她自己也高興極了。
紫晶兒心里最懷念的是那次坐飛機，最喜歡的也是那次坐飛機，因為是那架“急速飛機”使她改變了自我，充實了自我。她永遠忘不了那架“急速飛機”。
飛機作文 篇5
二十一世紀開始，科學家就發明了許多交通工具。例如，科學家從蜻蜓身上發明了飛機，從鯨身上得到啟示，可以使輪船更快，從蝙蝠身上發明了雷達，從青蛙身上發明了電子蛙眼等。而我這個小科學家卻從鳥類身上得到啟示，想發明多功能飛機。
我在網上發現了在19XX年已經有科學家對鳥類有所發明了，但由于種種原因造成了機毀人亡的現象了。不過我沒有放棄，最后才找到有關鳥類會飛的原因。鳥類的中間是空心的，里面充滿了空氣，像一個氣囊，再加上鳥類的'羽毛本來就很輕，飛的時候，所有的空氣把鳥類托了起來，鳥類就飛了起來。而我想發明的飛機有六種功能：第一種功能只要按紅色按鈕，飛機就會像鳥類一樣借用空氣慢慢地飛起來。第二種功能只要按一下藍色按鈕，就可以讓飛機自動駕駛，而且遇到什么東西，都能靈巧的避開。第三種按一下黃色按鈕，就會出現菜單的地方，過了一會兒，就會有一桌香味可口的飯菜和飲料在你的眼前。第四種按一下綠色按鈕，就會把你所吃的飯碗變成了鮮花、地圖、國畫、油畫等。這樣不但可以節約，而且鮮花還可以使環境更加清新。第五種按一下白色按鈕，你就會看見地球上的任何景物。第六種按一下紫色按鈕，你就會非常驚奇，因為在飛機場上有許多文藝活動之類的娛樂天地。
如果我真的能發明這樣的飛機，我一定要再發明更多的東西為人類造福，那么你們也想發明什么，為全國人民造福呢？
飛機作文 篇6
“飛遠一點，飛遠一點，哈哈，我贏了！”一陣歡呼聲從教室里傳來，到底怎么回事呢？原來青蘋果趣味作文班正在舉行紙飛機大賽。
一上課，老師便笑瞇瞇地對我們說：“今天我們要舉行一場紙飛機大賽。”同學們高興得一蹦三尺高。老師先讓我們折飛機，我快速地折了一架與眾不同的紙飛機，并給它取名為“必勝號”，因為我希望“必勝”能給我帶來好運，讓我獲勝。
比賽開始了，同學們興致勃勃地來到飛行線上，我的心卻“怦怦”直跳，好像敲起了小鼓。只聽見老師一聲：“請小飛行員做好準備！”我馬上拿起心愛的紙飛機，左腳在前，右腳在后，身體微微往后仰，為了讓我的紙飛機充滿能量，我把它放到嘴邊哈了一口氣，再把它高高地舉起來。隨著老師一聲令下，我鼓足勁兒用力朝前方一射，我們組的飛機同時起飛了，有的像一把離弦的箭，快速沖向空中，有的'像一只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像無頭的蒼蠅，到處亂撞。而我的飛機開始時像一只沖破鳥籠的小鳥，在空中劃了一道弧線，突然卻像遇到強大的氣流，在空中忽上忽下，又像喝醉酒的漢子，搖搖擺擺，最后像被獵人打中的小鳥，一頭栽在地上。結果冠軍與我無緣，我只好撿起戰敗的紙飛機回到座位上。
雖然我輸掉了比賽，但是我并不氣餒，因為“失敗是成功之母”，如果下次還有機會，我相信我一定會獲勝。
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