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    兒童節作文

    時間:2024-04-21 12:08:48 兒童節

    兒童節作文大全【10篇】

      在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的兒童節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    兒童節作文大全【10篇】

    兒童節作文 篇1

      國際兒童節定于每年的`6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利。小編精心為你整理了快樂兒童節作文,希望對你有所借鑒作用喲。

      一:快樂的六一兒童節

      今年的“六一”有些特別,因為,這是咱們在母校度過的最后一個“六一”兒童節了。

      咱們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節日成為咱們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去,總覺得節目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導員陳老師給咱們出了個主意:“你們為什么不嘗試著自己動手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對呀,究竟是老師,到底棋高一著!

      為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式,既要符合咱們小學生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

      接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設計大師啦!”

      再看同學們設計的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的.咱們,個個美不勝收,連咱們自己都看傻了。

      登臺表演了。五彩的燈光下,咱們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功,但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

      多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

    兒童節作文 篇2

      我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日。今天,我們學校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節,有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。

      少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者,除了志愿者之外,每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里,有人來玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的`朋友手拿一個印章,一個是大拇指,一個是哭臉。贏的印大拇指,反之輸的印哭臉。我經常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外,還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎,我們志愿者可以抽獎2次,我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

      在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領巾的。入隊儀式啟動了,然后我們六年級的老隊員一個個排好隊,先是一班,再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領巾,之后我們給一年級的新隊員行隊禮,一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。

      體藝2+1的節目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級特色項目是竹竿舞。

      同學們,我們是祖國八九點鐘的太陽,我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一,當然也是我們最后的一個六一,我一定會把它牢牢的珍藏在心里。

    兒童節作文 篇3

      六一雖然上午不時的下著雨,但是還擋不住我想出去玩的童心,早上起來吃完飯后我就忙著把作業做好等著出去,到了中午為了出去玩連中午飯都沒有吃,就跟劉忻睿永旺夢樂城玩去了。在去的路上還下著大雨而且又堵車,好不容易找到車位,哇!里面玩的'人好多呀。

      在我們剛到不久然后孫鑫源一家也到了,然后我們一起去打保齡球、玩籃球、射飛鏢、打高爾夫!唯一遺憾的就是時間過得太快已經到了下午了,也到吃晚飯的時候,這時外面還在下雨,然后我們就去吃飯了,晚飯結束后雨也停了又到外面逛一圈,一圈下來以后時間也不早了我們就各回各家,六一節過得很開心!

    兒童節作文 篇4

      一天又一天,終于盼來了六一兒童節了,今天有說不完的事,但是那一天發生的事我記憶猶新。

      我獨自一個人在大街馬路上徘徊,街上人來人往,我不經意地看了看人行道,那里有兩個人在乞討。

      它們衣服破舊,頭發凌亂,又膝跪在地上,面前擺著一個破碗,這場景大約人們它是流浪的人。

      每當有人經過時,他就伸出臟的'手端著個破碗,向路人乞討,口里念道:“好人的人呀,我已經處在絕境里了”。邊說邊搖著破碗,意思是賞點錢給我吧!可是沒有人搭理他。

      反而在另一邊人行道上的乞丐的情況就比這要好得多,那位乞丐是位殘疾人,只有雙手而沒有雙腿,坐在帶有輪子上的木板上面,旁邊放了一個音響,他在賣唱,唱得不意樂乎,路過的人看到他都紛給從口袋里掏出一枚硬幣扔向他,甚至還有人夸他唱得好。六一兒童節作文400字

      同樣都是乞討者,流浪的人,他們生活的生存方式完全不同,那位殘疾人靠自己的表演來嫌取人們的同情,另一位是完全卻只會伸手向別人索要。

      果然有付出就會有回報,即使自己身份卑微,只要付出了就會有收獲,相比那些什么也沒有干的人來說,他們的地位就會遠無高無他們。

      我想學習不正地是如此嗎?只要自己付出了汗水,努力了,就一定會有收獲的,即使沒有收獲,但自己至少是努力過的,盡了自己最大努力,其過程永遠比結果重要。

    兒童節作文 篇5

      今天是六·一兒童節,我們學校根本沒有放假,也沒有玩的時間。

      下午最后一節是體育課,老師讓我們在教室里看電視、寫作業。老師一開始進教室的時候有三位同學在那里玩,其他的同學都在座位上寫作業,那三個人被老師看見了,老師讓那三個在外面玩的人罰站。江錦鴻對著同學們做鬼臉,有人告訴老師,老師讓他到小屋站著,可他非要蹲著。過了幾分鐘,老師才讓三位同學回來。老師給我們放電視,教室里吵吵鬧鬧,老師也沒有說我們。看電視的.時候,我的作業快寫完了,我把文具、書平等收拾好就開始看電視了。

      今天我不開心,下次過六。一的時候我希望能放假。

      如果六。一讓我當家,我會這樣做:先讓老師給我們布置一些作業,桌子上有很多零食,有的人吃著東西,寫著作業;有的把東西放到桌洞里,等寫完作業再吃;還有的人把零食放到書包里回家和家人們一起分享。這是上午做的事情,下午我們一起打鬧,把桌子都放在小屋屋里,這樣打鬧地方就大了。可還有一個條件,就是不能有任何傷害。怎么樣都可以,就是在地上爬都沒事,我們玩到晚上八點多鐘才回家。

      這才是我想過的六·一兒童節,我很向往!

    兒童節作文 篇6

      星期五,我們在學校舉辦了第三屆校園之星風采大賽頒獎典禮暨慶“六一”文藝演出。

      早晨,我們穿著整齊的校服,高高興興的來到了學校,到了教室后,我們搬著凳子,來到了美麗的操場上,等待著節目的開始,不一會,主持人就宣布演出開始。第一個節目是《幸福鼓舞》,表演者們穿著紅裙子,在臺上翩翩起舞。

      我最喜歡的還要數第三個節目,歌曲聯唱:《燭光里的`媽媽》、《愛在天涯》、《童年在成長》、《夢中的格桑梅朵》了,他們都是在校園之星風采大賽聲樂的獲獎選手。

      看完了所有的節目后,還在回想著那些節目。

      這一天,我們的六一真是豐富多彩。

      

    兒童節作文 篇7

      今天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日,今天我們還不用上學,可以享受一個自己的節日。

      早晨一起床,媽媽就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興,如果這時候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘表飛快地旋轉,這樣一來,馬上就能到中午了。

      可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點鐘,沒辦法,我只能看一會兒書。看了一會兒,到十一點了,我與媽媽就出發了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個字閃閃發光發光,都有些讓人看不清楚了。

      進了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們,進了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯條……

      媽媽在那烤肉,我就去拿點肉與飲料,還有糕點。那烤肉實在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點壽絲,嘗了嘗一點都不好吃。

      吃的`差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經吃飽了,卻看見對面的兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

      這一頓自助餐實在是太好吃了,而且也很難忘!

    兒童節作文 篇8

      每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

      六一兒童節這天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像這張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的'獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天讓你們盡情的玩吧!”

      兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

    兒童節作文 篇9

      今天是“六一”兒童節,我和媽媽、爺爺、奶奶去兒童公園玩了。我們到了兒童公園一看那里人山人海的,我們轉呀轉呀看到了,“熱帶植物園”那里有好多花花草草真好看,還有仙人掌、珊瑚、等好多好多植物。

      然后去了"兒童科普書畫展”,那里有哈哈鏡、名人的字畫,好多好多。最后我們又來到了游樂場,但是排隊的.人太多了,所以我們逛了一會就回家了。

    兒童節作文 篇10

      六一是屬于我們兒童的節日,我們和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。

      我們學校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。

      晚上我們觀看了師生同臺表演,第一個表演是男同學和女同學一起表演是舞蹈,第二個表演是師生大合唱,他們在大舞臺排著幾排整齊的隊伍,穿著五顏六色各種各樣的.衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學們看得目不暇接,津津有味。表演完以后,大家的掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂的海洋,同學們真不想離開歡樂的六一晚會。

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