[經典]爭當環保小衛士作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的爭當環保小衛士作文，希望對大家有所幫助。
![[經典]爭當環保小衛士作文](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
爭當環保小衛士作文1
大家都有夢想，連植物、動物也有夢想。小樹的夢想是長成參天大樹造福人類。小魚的夢想是有翅膀，到藍天去旅行。我也有很多夢想，當解放軍、宇航員......今天看了《與夢同行》這本書，我的夢想發生了變化。
浙江的水是流淌的畫卷，有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開的'水墨風景畫，美麗、靈秀，吸引了無數愛水人士的視線。
從古至今，無數浙江人為了追尋夢想，為了一江春水，開河、治水......古有禹治水13年，三過家門而不入。今有守護錢江源的“環保達人”董政。可是近年來污水很嚴重。電熱水、畜牧場排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末，中一共浙江省委十三屆四次全會吹響了水鄉浙江新一輪全面治水的號角，鄭重作出“五水共治”重大決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
我的夢想是爭當環保小衛士，爭當治水的宣傳者，積極宣傳“五水共治”，爭當治水的踐行者。從我做起，從小事做起，擰緊水龍頭，節約用水，不把廢棄物扔進河水里，保護水環境。讓荒山變成綠林，讓污水變成清泉，到處是鳥語花香，人們的歡笑聲。同學們行動起來吧，和我一起圓這個夢吧！
爭當環保小衛士作文2
爭當環保小衛士地球是人類共同的母親，是我們共同的家園，保護環境，就是保護我們自己。但在日常生活中，人們并不十分重視環境。
我們小區的草坪中，開著許多鮮花，種著各種樹。但在草坪中，卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來飛去。這不但影響了小區人的形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環境優美，不受到破壞。有許多人來打掃大街，綠化草坪。他們每天撿垃圾，拔雜草呀。為了綠化環境不惜一切代價。可有的人不愛護環境，偏偏還要去破壞，我們一定要幫助他們，做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習，自覺養成愛護環境的好習慣。
其實，生活中我也遇到過不少垃圾。但我都沒把它們放在眼里，還是走我的`陽光道，現在想起來可真后悔呀。我得把失去補回來，趕快行動起來呀！紙屑、瓶子、塑料袋等，我都要主動去撿，保護環境，一定要從我做起，從身邊的每一件小事做起。
我們每一個都可以做一個衛士，保護地球上的一草一木都是我們的責任，我們要使地球媽媽的臉變得更美麗，使她永遠綻放笑臉。我真心希望大家都來保護我們共同的家園地球。
爭當環保小衛士作文3
我的家鄉在修武，它風景優美，環境怡人，是“國家級衛生城市”，做為修武的一名小公民，我要為這個光榮的`稱號貢獻自己的一份力量。
在家里，我要爭當環保小衛士。我對姥姥說，淘米、洗菜的水可以用來澆花；我對媽媽說，洗衣服的水可以用來沖廁所或拖地；每當看到爸爸看完電視，忘記了切斷電源，我就會提醒爸爸拔掉插頭，我也養成了隨手關燈的好習慣。
在公共場所，我也要爭當環保小衛士。有一次，我們全家去飯店吃飯，餐桌上明明放有清潔餐具，可爸爸卻讓服務員換成一次性餐具，說是清潔餐具不一定干凈，并且還要收費，我立馬制止爸爸，說：“使用一次性筷子是在破壞環境，我們不能使用一次性餐具。”媽媽也點點頭，站在了我的一邊。爸爸被我們說服了。還有，以前我和媽媽去超市購物，一般都用塑料袋，現在我和媽媽上街購物，總是不忘帶上一個布袋，這樣就減少了塑料袋對環境的污染。
美麗的城市需要我們每個人來維護，讓我們積極行動起來，從自身做起，養成良好的衛生習慣，人人爭做環保小衛士，共同建設我們美好的家園。
爭當環保小衛士作文4
9月18日的下午，我們三（7）班毛毛蟲假日小隊在求智社區會議室組織開展了“我是環保小衛士”的主題學習活動。
為了搞好這次活動，我們小隊的每個成員都經過了認真的準備。首先，我們各自利用課余時間收集了許多環保小知識和圖片資料，比如垃圾如何分類處置、節能小竅門、世界環保日等。另外，還把生活中一些可以回收的廢品，如廢報紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來。在小隊活動的那一天，我們每個隊員輪流當起小老師，向其他隊員介紹環保知識。大家在一起互相學習，在熱烈討論的過程中豐富了環保知識，提高了環保意識，讓我們懂得了環境保護是每一個人的責任與義務。為了讓更多的`小朋友也能了解這些知識，我們還利用廢棄的KT板，自已動手設計制作了兩塊生動有趣、漂亮的宣傳展板，向大家發出倡議：“地球是我家，美化靠大家”，讓我們行動起來，爭當環保小衛士！
在這次活動中，我們還把大家收集的生活廢品集中在一起，賣給了廢品回收站，用這些錢去書店精心挑選好看的書籍捐贈給班級，與全班同學一起分享！我們希望用實際行動來展現我們的環保意識，為大家作出表率，使更多的同學加入到有意義的環保活動中來。
爭當環保小衛士作文5
說起環保，同學們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告，都在告訴我們環保的重要性。
在上幼兒園的`時候，老師就教育我們要保護環境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學校還要派一個班級去校園里撿紙。今天該我們去撿紙。一上課，同學們都坐在自己的座位上，聽候老師的命令。過了一會兒，老師走進來，讓我們在外面排好隊，我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過去，彎腰拾起了這張紙條。我想：我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊，來到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙，那都是我們這些小朋友在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。我們一定要保護校園的環境，不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護環境，大家爭當環保小衛士，共同把世界變得更美好。
爭當環保小衛士作文6
“五一”放假了，我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽坐著竹筏，在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過的溪水，竹筏兩側卷起白色的浪花，筏尾拖著一條長長的波紋，溪邊灌木叢生，鮮花盛開，小草如茵，還不時傳來鳥兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個個可愛的.小朋友手牽著手，肩挨著肩，大家都穿著綠油油的衣裳；那邊的陡巖峭壁，嶙峋的怪石如同大象的鼻子；清澈見底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚正在游來游去，好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著帶來的零食，一邊聽著小鳥唱歌，看著一幅幅風光旖旎的自然景色。突然，坐在我后排的一個小男孩把一袋垃圾重重地扔進溪中，小魚們嚇跑了，我好不開心啊！于是我轉過身去，認真地對他說：“小弟弟，不要把垃圾扔進溪里，我們不能損壞環境，要保護環境。”
這雖然只是環境污染的一個細小的方面，但是點點滴滴都會給我們的生命帶來危害，給生存環境帶來極大的破壞。
保護環境，人人有責，我們必須從小事做起，從我做起，從現在做起。爭當環保小衛士。
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