學(xué)習(xí)作文精選4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文 篇1
學(xué)玩滑板已二年了,上下坡很熟悉,可就是不敢自己上板。
昨天下午我在操場上玩滑板,一想到不敢上板,心情就不好。這些被姐姐、妹妹們看見了。她們問:“劉昕琪,剛才還開心呢,怎么一會(huì)兒就變臉了?”“我不敢上板。”姐姐忙說“哦,我教你!”一連兩次我都失敗了,我想“下次肯定成功不了。”但心中總有一種力量推著我走向滑板。意外的是這一次我成功上板了。我一下子振作了起來。接下來一次次練習(xí),我都成功了。我歡天喜地,忙讓妹妹去叫媽媽。媽媽看見我學(xué)會(huì)了上板,開心的笑了起來。
我也開心不小,更開心的.是我明白了姐姐的意思:什么事都要大膽的去做,就會(huì)離成功不遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今年夏天,院子里有很多小朋友都把自行車學(xué)會(huì)了。每當(dāng)看到她們?yōu)t灑的騎著車子飛馳而過,我心里很羨慕,心想:要是我也會(huì)騎自行車就好了。
我把這個(gè)心愿告訴了爸爸,爸爸說:“學(xué)自行車是件好事,我可以給你買,但是你要堅(jiān)持學(xué)會(huì)哦。”我高興地說:“沒問題。”于是我爸爸也給我買了一輛自行車。
爸爸把自行車剛買回來,我就迫不及待的騎了上去。爸爸說:“騎自行車最重要的是眼睛向前看,把車頭扶穩(wěn)。”我說:“好的'!”可是事情“說起來容易做起來難”。坐在車上,我就是把車頭扶不穩(wěn)。車頭東搖西晃的。我有點(diǎn)灰心了,對(duì)爸爸說:“這么難,我不想學(xué)了。”爸爸說:“你怎么能遇到這么點(diǎn)困難就退縮呢,不管學(xué)什么東西都不能半途而廢的,不然就像爸爸給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒得到。”聽了爸爸的話,我的臉紅了,“爸爸,我會(huì)堅(jiān)持把自行車學(xué)會(huì)的。”我向爸爸保證。
就這樣學(xué)了兩三天,有一次媽媽陪我練車的時(shí)候偷偷把手松開了,我突然發(fā)現(xiàn)我自己可以騎了,我心里特別高興,感覺天上的小鳥都在對(duì)我說:“你真棒!”
通過學(xué)騎自行車,我不僅感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅,還使我明白了做任何事情只要有恒心和毅力,就一定能夠成功!
學(xué)習(xí)作文 篇3
學(xué)習(xí)快樂嗎?NO,一點(diǎn)兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時(shí)候,我家隔壁住著一個(gè)正在上六年級(jí)的大哥哥,在我還在熟睡的時(shí)候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的時(shí)候他還沒有回來。
時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學(xué)大門了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無奈地進(jìn)入了一年級(jí)的課堂。隨著時(shí)間的消逝,我漸漸地習(xí)慣了這個(gè)大家庭。慢慢地我覺得學(xué)習(xí)并非是我想象的'那樣,學(xué)習(xí)也有快樂的時(shí)候。每當(dāng)我聽到新的故事,學(xué)到新的知識(shí),懂得了正確的人生道理時(shí),我就會(huì)感到快樂。
隨著年級(jí)的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當(dāng)讀到主人公遇到挫折時(shí),我就會(huì)暗暗地為他們加油;每當(dāng)讀到主人公重振精神時(shí),我就會(huì)為他感到高興;每當(dāng)讀到主人公戰(zhàn)勝挫折,取得成功時(shí),我就會(huì)為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺得有學(xué)習(xí)的生活,才是真正快樂的生活。
學(xué)習(xí)作文 篇4
我喜歡光彩奪目的街道;我喜歡山清水秀的美麗風(fēng)景;我也喜歡樸實(shí)無華的田園景觀,但我還是喜歡那絢麗迷人的校園。
進(jìn)入學(xué)校首先映入眼簾的是美麗的花壇。花兒紅的似火;白的如雪;粉的如霞;黃的賽金;藍(lán)的似海……花兒們有的仰著頭,向火紅的太陽敬禮;有的被微風(fēng)吹拂著,像似和我們招手;還有的未開,就像害羞的小姑娘。勤勞的蜜蜂采集著花蜜準(zhǔn)備拿回家去做美味的蜂蜜送給勤勞的人們;在花叢中飛舞的蝴蝶正在和花兒們玩耍;花兒發(fā)出的香味讓沒有睡足的同學(xué)們精神倍增。
花壇的北面是操場。綠色的假草坪給操場穿上了碧綠的.外衣;一條條塑膠跑道似乎給外衣添加五彩的條紋,使外衣變得豐富多彩。課間同學(xué)們就像受驚的兔子迅速地跑到操場上,有的打籃球;有的跳長繩;還有的踢足球。上課鈴聲響了,同學(xué)們只好依依不舍地回到教室。
東面是教學(xué)樓,它紅白相間,就像是一座堡壘樣聳立在那兒。教學(xué)樓上還印著蒼勁的三個(gè)字:“教學(xué)樓”。最引人注目的是那一扇扇窗戶,在陽光的照射下光彩奪目。對(duì)了,還有那教學(xué)樓的過道它是同學(xué)們玩耍的天地。教學(xué)樓一般是安靜的,但是每天早晨,朗朗的讀書聲從一個(gè)個(gè)教室傳出來集在一起,就像動(dòng)人的大和唱,音符漫天。
南面是升旗臺(tái)。每當(dāng)周一,同學(xué)們都來到升旗臺(tái)下,整齊地排著隊(duì)伍,國歌響起了,那氣氛儼然國慶時(shí)的大閱兵。看著鮮紅的國旗升起,使我想起了為中國的無數(shù)烈士。我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),長大了為國家奉獻(xiàn)力量。
校園的上空飄蕩著朗朗讀書聲,校園的土地印著我們的腳印,校園的花草樹木制造清新的空氣。美麗的校園,我愛你!
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