體驗作文500字（共5篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的體驗作文500字5篇，歡迎大家分享。
體驗作文500字 篇1
“嘀嘀嘀”媽媽把我房間的空調打好，就奔向廚房做午餐了。
我躺在涼爽的空調房里閉目養神，而媽媽在炎熱的廚房里賣力地炒菜。雖然我的房間離廚房挺遠，但放水的“嘩嘩”聲、切菜的“咚咚”聲和炒菜的“唰唰”聲卻被我聽得一清二楚。夏天的廚房像個大蒸籠，多待一會兒就有被蒸熟的感覺。我的腦子里滿是媽媽辛苦做飯的樣子，在夏日下廚是多么難耐�。∠胫胫�，我情不自禁地向廚房走去。
一出房間，一股熱流撲面而來，我感覺像著了火一樣難受。來到廚房門口，透過被璃門，我看到媽媽正背朝著我炒菜。她后背的衣服上有一塊深色的汗跡，豆大的汗珠正一顆顆流過她的手臂和臉龐。在她轉過身切菜的時候，一眼發現了我，就急忙走過來，拉開門，一邊擦汗一邊說：“這兒太熱了，你來干什么？趕緊回房間去！”
見媽媽出來了，我趕緊拿來扇子給她扇風，并遞上紙巾笑著說：“媽媽，你坐下來喝點兒水，擦擦汗吧！”
“不用不用�！眿寢屵B連擺手笑著答，“你先回去，我把午餐做好�！闭f完關上門，轉身干活。
我無奈地回了房間，可感覺空調越打越熱，時間也停止了運行，度秒如年。
“開飯啦！”門外轉來媽媽的`喊聲。此時這喊聲是多么動聽�。【拖褚粭l細繩，帶我飛出沙漠，飛到綠州。我頓時感到身輕如燕，一個鯉魚打挺，“飛”向餐廳。
桌上排著一盤盤美味的菜肴，冒著陣陣白色的熱氣。媽媽全身被汗洗了一遍，好像剛從水池里爬出來一樣；臉紅得像個熟透了的大蘋果，但還是疲倦地笑著。我津津有味地吃著媽媽在夏日下廚做的午餐，似乎比任何時候都要鮮美。
我抱著媽媽，臉上、嘴里、心中都是熱的。我輕聲對媽媽說：“真熱��！”
體驗作文500字 篇2
孤單對我來說并不陌生，直到今天，孤單已經伴我度過了八個除夕之夜。她怕光，白天不怎么出來，天一黑她就來了。整晚整晚的陪著我。我早已習慣了依偎在她懷里漸漸地被睡意侵蝕。她帶給我快樂與憂傷，讓我成長。
那年冬天，她帶給了我一個巨大的禮物——堅強。當我微笑著將爸爸送上車后（我知道那笑容一定很難看），飛奔回家抹掉了掛在臉上的那一滴淚，輕輕地走回房間，抱著那個軟軟的大枕頭，坐在一個誰也找不到的角落里，安靜地看著地面。這時她就在我身邊。我起身，關上燈，然后她坐在我身邊，想安慰我。我很乖，收回了所有眼淚，埋在心底。幾乎是在同一時間，我向她發誓，決不讓除她之外的第二個人見到我的眼淚。這些年我在她的幫助下做到了，而我再也不會輕易哭了，即使是哭也沒有人能看見，我不會讓別人看見的。
從我“不再”哭的那天起，孤單在我心里種下了一棵樹。這棵樹的`枝葉穿透了每一個細胞，她說讓我用內心的情感來體驗這棵樹的生長。開始我不明白，我以為這棵樹會很可怕。后來我發現了這棵樹的溫柔，是因為我感到了她的一切。她也讓我明白了：孤單并不可怕，當你把她當朋友時，她也是你的好兄弟，好姐妹。
是孤單讓我了解一切，她給了我一雙好眼睛，我還她整個“世界”。她會一直陪著我，陪著我體驗我的心。
體驗作文500字 篇3
眼睛是人身上特別珍貴的器官，有了它我們就可以看見光明，如果沒了它就會永遠生活在黑暗世界。
今天，我要好好體驗一下“失明”的`滋味。清晨，我找了一條眼罩，蒙上了雙眼。首先去體驗“失明”洗漱。在我蒙上眼睛的那一刻，我似乎感覺到黑暗的恐懼向我沖來了，他占據了我的眼睛，頓時我手腳發涼，感到四處都是危機重重，連洗手間的方向也忘了。我雙手小心翼翼摸索著，生怕自己撞到了門。過了一會兒，我感覺到了洗手間的門，膽怯地跨了進去，關上了門，準備刷牙。我用手感順利地找到了牙刷，擠上了牙膏，刷起了牙。突然，我手滑，牙刷掉了，我伏下身子，找起了牙刷。我費了九牛二虎之力，終于找到了牙刷，可我一抬頭，又撞到了洗手臺，我疼得直咧嘴，皺緊了眉毛。過了十分鐘左右，我終于完成了，我向外走去，可我眼前一片漆黑，忘記了開門了，結果又撞了。接著，我要去整理房間，我小心翼翼地走向房間，不料，我踩到了彈珠滑倒了，摔了個四腳朝天。我重新站了起來，走到床上，可我還是一不小心，腳撞到了床，我疼得嗷嗷大叫，過了一會兒，我賣力地整理著。不知過了多久，我摘下了眼罩，看看手表，都過了一個多小時了，我又看了看房間，還是亂的像垃圾堆一樣，我氣得暴跳如雷。
哎，做盲人可真不好，我們真應該尊敬盲人，盡自己最大的努力幫他們，讓他們活地更幸福。
體驗作文500字 篇4
走進藏區，一層薄霧籠罩藍天，抬起頭，望著頭頂上飄著的一排排經幡，遠處的樓閣里飄出一縷縷清淡的藏香，雙手合十胸前，閉上雙眼，體驗西藏之美。
初入高原，體驗這里的風情，風景之美。
騎上馬兒，走在青煙裊裊的山林小路上，不時有一兩只藏香豬從眼前跑過……漫步叢林，球果到處都有，散落在草叢里，時不時就有一兩個滾落腳邊。牛兒，羊兒都在草坡上吃草，偶爾會應和著輕風流水傳來一陣陣的低叫聲，在微微濕潤的空氣里醞釀。登高遠眺，這景象活像一幅只用水彩渲染，不用墨線勾勒的水墨畫，輕輕流入云跡。
這里還是佛教圣地。
大大小小的神山上，不時在溪流旁就會出現一座或大或小的山廟，門口菩提樹大大的樹冠剛好遮住寺院和院墻，給人一種神秘之感。里面時不時的灰飄出一些紙質的經文，飄入神山，飄入叢林，飄入一塊神圣的佛教圣地。不久，里面又會傳出一兩位老喇嘛用藏文談論經文所發出的聲音；又不時又一個年幼的`笑喇嘛拎著木桶出寺挑水，伴隨著一陣清風，消失在溪流兩邊。
一兩位藏族的老媽媽會偶爾出現在這青山之中，手里拿著一個傳經筒，梳著藏族人獨特的發飾，在寺廟中燒香，拜佛，掛經幡，聽老喇嘛講經……
傍晚，藏區格外的冷，太陽的余暉照射著遠處的雪山，好像為雪山鑲上了一道金邊！——“日照金山”這時的冰雪格外的美。紫外線使千年不化的冰雪融化成對細致的深情。流到了泥土里，永遠地滋潤著西藏！
回頭看，老媽媽已經從寺廟離去，院內的藏香也越來越濃。
離開山路，再次尋找西藏的淳樸，西藏的美……
體驗作文500字 篇5
今天是我們學校的國際日，這是我們第二個國際日了，可這次的對象不是英國啦，而是德國。大家都很期待，我也不例外。
終于，第一節課開始了，第一節是數學課。我們都很好奇，數學課上什么關于德國的啊?大家都在底下竊竊私語，交頭接耳，老師來了，大家立馬安靜了下來。
一如既往的問好過后，老師問了我們一個問題，德國的數學家有哪些?同學們面面相覷，茫然地看著對方。忽然，徐欣妍翻開了書，使勁地找著。接著，大家都翻開了書本，只聽見一個同學喊著：“哥德巴赫!”老師高興地說對了，接著講了關于哥德巴赫的猜想。還講了高斯求和的.方法，就是我們現在的等差數列求和，我們認真地聽著，了解了很多。
大課間的時候，我們玩著德國的特色游戲——德國小強。據說，害蟲在德國是最令人厭惡的，于是，就有了這個游戲。在這個游戲中每張牌都代表真正的害蟲，在這個游戲里，玩家們可以口是心非，如果不相信對方，就得擔負把牌全部收回的重責大任。這個游戲沒有贏家，只有輸家。在好奇心的促使下，我們迫不及待地開始玩了起來。我們組最不受歡迎的徐天瞳被我們送了“N”只臭蟲，最后輸了。但是我們與他冰封的關系融化了。這真是個好玩的游戲啊!也讓我們了解到了害蟲在德國的“不受歡迎”程度。
品德課上，胡老師又為我們講解了德國人的性格特點——嚴謹、守信用、踏實。怪不得德國在全球的成就很多，這都是靠一步一個腳印誠誠懇懇地努力而得來的啊!
接下來的語文課、英語課和音樂課都使我們近一步地了解了德國，走近了德國。這次的國際日活動既讓我體驗到了快樂，又讓我受益匪淺，真是有意義啊!
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