（薦）活動的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的活動的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
人生中總會有許多的不如意，應對人生中的低潮，我該怎樣辦？你會怎樣辦？
坎坎坷坷可說是命運的本色吧，又正如那首歌所唱的，“不經歷風雨怎能見彩虹”。也許命運中早就被上帝布滿了陷阱，正在等待時機成熟的時候，把自我給套進去，哈哈，這應當算是一個和深奧又有些滑稽的道理吧！
這些話出自一個像我這樣的中學生之口，聽起來可能很可笑，但那應當是一個大人的想法，一個歷經滄桑的成年人應當很容易的感觸到一個這樣的道理，可成年人的感觸是在經歷滄桑闖蕩得出來的。這就是區別，與孩子思想的區別！孩子的思想在大人眼里叫做幼稚，不，那應當是單純！幼稚和單純是有很大區別的。就從說出口的字面意思上說，就有很大的區別！
不是僅有大人才能感觸到人間的種種心酸，孩子也有思想，只是很單純，但那并不代表孩子就沒有思想，在我認為父母不應當漠視孩子的思想，孩子也是有感情的，并且孩子的感情會比大人的感情更豐富！
在經歷半年的初中二年級的學習，每次考試后的失意，足以讓我幼小的`心靈遭到一次次的創擊。父母的望子成龍，望女成鳳的思想從亙古開始就已施加給了孩子莫大的壓力！可父母還在自以為負責的說“期望你好好學習，別讓我們失望。”怕孩子讓父母失望，但父母在說此話的時候又注意到孩子失望的眼神了嗎？他們就不怕孩子失望嗎？我不明白，更不想明白，因為那些理由已不能再算是理由了。
自我是不是太自大了，一個十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無情吧，哈哈。
活動的作文 篇2
為鍛煉我的膽量和語言表達能力，媽媽幫我報名了，市規劃展示館舉辦的一場主題為“頌時代楷模贊中國精神”的中小學生誦讀比賽。
比賽當天，共有18位選手參加現場朗誦。一進入比賽現場，我就在人群中看見一個熟悉的面孔，這不是媽媽單位的同事黃叔叔嘛，怎么會坐在評委席里?帶著疑問我去抽取了比賽號碼，我抽到的是10號，心想：“不錯，在中間。”緊張的心情放松了一些。比賽正式開始，1號小弟弟瑞瑞由于不喜歡自己的編號一上臺就哭了起來，不過很快他就在媽媽的安慰下調整了情緒，開始朗誦“我驕傲我是中國人”，一開口我發現原來他的童聲很好聽。全場我最喜歡的選手是6號小妹妹齊齊，她一身粉色小禮服，長發飄飄如仙女般有靈氣，她朗誦的是“月光下的中國”她的聲音如銅鈴般好聽，把我完全帶入其中忘記了自己還要參加比賽。
我朗誦的是“中國的.十月”，奇怪一上臺我突然心跳加快，耳朵都聽不見聲音了;加上放音樂的叔叔和我沒有默契，我始終比配樂慢了一拍，這一拍讓我追得很辛苦。此時，我抬頭看見了媽媽單位的黃叔叔，他坐在評委席最右邊，正努力著像我微笑，仿佛對我說：“不要緊張呀，加油。”我頓時放松了下來，努力調整呼吸，節奏也跟上了。結尾處，我看見三位評委都微笑著看著我，忽然覺得自己的分數不會低。
一首首激情洋溢的詩歌朗誦、一個個感人至深的英雄模范故事將現場推向了一個又一個高潮。最終，明軒同學以詩歌朗誦《因為有你》贏得了全場最高分;而我和思齊小妹妹雙雙獲得了二等獎。這個二等獎可把我我高興壞了，能和我最喜歡的選手一起上臺領獎真是幸運啊，這份喜悅和幸福我將永遠記在心中!
活動的作文 篇3
今天，我們學校舉辦逗拼大賽。我們班用紅牛擺太陽花的花心，其他班級用旺仔擺太陽花的花瓣。擺好后我們排好路隊去參觀其他哥哥姐姐的作品。我們看到了一大幅用書擺的對聯，對聯的內容我不認識。接著，我們來到了操場繼續參觀，那里有哥哥姐姐擺的“天天向上”、“20xx羊年”，還有可愛的“實小人”。這些有用新華字典、礦泉水、果凍等各種東西擺的'。當我看到果凍擺的“天天向上”的時候，我真想拿一個來吃。
逗拼活動可真讓我大飽眼福！大家的創意真奇妙！
活動的作文 篇4
今天，學校為了慶祝“六。一”兒童節，特意準備了一次大型的游園活動。
游園開始了，我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲，這是考驗一個人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地：“預備，開始”。我便使出全身的'力氣把球往另外一隊吹，這個氣球也算是聽我指揮，不一會兒，就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點，我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了，兩邊腮幫也吹累了，但我的戰斗力卻絲毫沒有減退。最后，我們隊大獲全勝。
開心玩完了自已班上的游戲，我便來到了二（4）班的硬幣乖乖。它主要是把一個1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強項。只見我睜一只眼閉一只眼，把硬幣和桶子描寫一條水平線，然后，掌握好力量，只聽“啪”的一聲，硬幣就不偏不倚地落在桶里了，就這樣，我輕松得了滿分。
接下來，是最有意思的——海底撈月，這是一個夾彈珠的游戲。只要夾住10個彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮，終于是輪到我了，我屏住呼吸，手緊緊地握著筷子，可是彈珠小弟就像是一個調皮的娃娃，滑來滑去，怎么也不讓夾住，這可真讓我越來越緊張起來。隨著時間的不斷減少，我不斷告訴自已要沉著、要冷靜，咦，這個方法倒還有效，在最后的十幾秒鐘時我竟然破天荒地夾住了6個，得了個6分。
快樂的時間總是那樣短，游園活動就全部結束了，這真是一個快樂而有意義的六一兒童節。
活動的作文 篇5
我們要到的地點是河對岸的松林坡，一次特別的活動作文。由于沒有橋，又是秋天，水特別冷。男同學到沒什么，他們把鞋一脫，嘻嘻哈哈地就提著自己的東西到了河對岸，女同學膽子小，站在原地一動不動。有幾個膽子大一點的也學著脫了鞋，可搖搖晃晃的剛走幾步，就嚇得哇哇大叫地跑回來了。還是班長王正中說，你們先等一會，我們去搬一些石頭來搭
上。于是，他們七十八下的抬起石頭來。不一會兒，就在河里搭起了一些一座“橋”，然后從女生手里把東西接過去，在把女生一各個個扶過去。終于過河了，同學門一各個個歡呼雀躍起來。
在草坪上，同學們齊心協力，有的搭“灶”，有的拾材…….有的端水，不一會兒，同學們累得滿頭大汗，正在生火的張思蓓同學還弄了一臉的灰，逗得大家眼淚都笑出來了。可接下來的事卻讓大家發愁了，因為大家在家都是“少爺”“小姐”的誰也煮不來飯菜，怎么辦呢，大家都圍著陳老師，可她卻含笑不語.沒辦法，大家只有自己想辦法了。“我就不信做飯比奧數沖浪還難。”張月卷起袖子，學著媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的一鍋水，煮起飯來。大家也照著她的樣子，草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了，同學們把在家里切好的肉拿出來，我也學著媽媽的樣子往鍋里到了油，把油燒得滾燙的時候把肉到進去翻炒，[昨天我特地請教了媽媽，想今天在同學門面前]露一手]很多同學都用羨慕的眼神看著我，我有點得意洋洋，可一不小心，卻把鍋打翻了，肉和油灑了一地，差點把燒火的同學燙了。幸好媽媽不放心，還給我買了一只鹵肥鴨，不然我們這組今天就看到別人吃，只有流口水的分了……..開飯了，同學們端著碗到處走，這一組的飯有點生，一組的菜有點糊，最差的是黃玲子那組，飯焦了，菜還是生的……..大家吃著自己做的飯菜，雖然有點苦，但心里卻甜滋滋的。
野炊結束了，在回家的途中，同學門唧唧喳喳的“我回去要學做最好吃的魚香肉絲，”“我回去學做奶奶最拿手的滑肉片湯”，你一言，我語，陳老師還是默默聽著，含笑不語，只是不住的'點頭，大家也沉默了，似乎明白了什么……..
星期六凌晨，我和媽媽爸爸一同踏上了去日照的旅游車.一路上，我特別激動，因為這是我第一次親密接觸大海.中午，我們終于抵達了目的地--日照.
午餐后，我們直接到日照海濱國家森林公園的第三海水浴場，盡情地享受海水浴.到了這里，我高興得又蹦又跳，無邊無際的蔚藍大海，寬廣壯闊，在陽光的照耀下，金光閃閃，簡直就是一幅美麗的畫卷，真是太迷人了!
中午的海灘人聲鼎沸，海面上更是熱鬧非凡游泳的打水仗的玩水球的 拾海帶的..人們盡情地嬉鬧著，像是在慈母的懷抱里享受無窮的樂趣.我踩著軟綿綿的沙灘，哇，好燙我急忙來到海邊，一陣陣白色浪花向我涌來，一浪高國一浪，涼涼的，舒服極了!
浪花像一位圣誕老人，沖過來，送來了許多禮物：有貝殼、蛤蜊、鵝卵石、寄居蟹、白色小螃蟹.撒滿海灘。我想：這些都是剛才掉隊的吧，等一下浪花沖過來時，它們又要投入大海的懷抱了。我趕緊拾，生怕被沖走。
拾了滿滿一大桶，我就帶上游泳圈，走入海水中，盡情地享受的海水浴.開始，我有些膽怯，只在淺水區玩.后來，經過爸爸的“開導”，我的膽子大了，我跑到了中間玩.大浪涌過來，拍打著我的肩和背.我不小心喝了口海水，啊!又咸又苦，真是一番獨特的享受啊!
大海真是神奇無比，它千變萬化，有時波濤起伏，有時卻風平浪靜.它使我流連忘返.這是我暑假里最快樂的一天!
活動的作文 篇6
金秋十月，秋風彌漫著蕭瑟的氣息，溫暖的秋光卻依舊照耀著。今天，我參加了我們新華中學“濰坊作家看新華”活動。深埋我心底散發著迷人芬芳的文學蜜罐，被悄無聲息地打開。
上午第二節課下課后，我和同學迫不及待地感到活動地點。活動室早已是人滿為患了。抓緊坐下，座談會開始了。第一個環節是作家老師傳授寫作方法。各位老師的發言都十分精彩。其中，對我感觸最深的是一位老師說到的文章技巧。那就是寫文章一定要靈動。如何做到靈動呢？文章中要有虛實結合、動靜結合、修辭等多種表現手法。這樣的文章使人細細讀來，備感文章的大氣與靈氣。還有一位老師說要每天堅持記錄生活軌跡，記錄一些有意義的事，在寫作中就可信手拈來，不用再花太多時間來構思。最富有文史經驗的于老師給我們講述了許多關于我們家鄉濰坊的一些歷史，還使我知道了濰坊的許多美稱。例如“東萊首邑”
“金石之都”，“動力之城”等等。我想關于美食的大概就是濰坊的四大涼菜了，麻汁雜拌、拌辣皮、芥末雞、熗芹菜。真是慚愧，身為濰坊人的我，居然都記不全這四大涼菜的名稱，不過聽了于老師的講話真是受益匪淺。
伴著秋風的舞曲，金黃色的秋天漸漸過渡到了金橙色。柿子樹上的娃兒熟透了，亮透透、紅彤彤的，在綠葉的庇蔭下顯得更加嬌羞迷人。微風拂過，像極了穿著橙黃色紗裙舞蹈的少女。我們踏上梯子，加入到采摘活動中。縮在綠葉間的柿子一嘟嚕一嘟嚕的，有的'兩個一群，有的三個一串，高高地掛在枝頭，像一個個橙紅色的小燈籠。真是串串晶瑩，撩人心弦。美好的時光總是過得這么快。不一會兒，柿子們就被臣服，乖乖地躺在框中。各位作家老師也和我們一起分享勞動的碩果。
這個金秋十月，我不僅享受到秋天的碩果累累，心中的知識布囊也被塞得鼓鼓的。我將背上這行囊，踏上屬于自己的文學之旅，為美麗的新華譜寫絢麗的篇章！
活動的作文 篇7
下午的時候第三節課是我們的課外活動。
我們就來到了操場上，首先我們的李老師先讓我們跑了一圈，跑完以后兒我們都可累了，氣喘吁吁的喊真累呀！我們跑完步了，就開始做運動了，我們做了一會兒運動就開始玩了，我現在就給你們說一說我們是怎么玩游戲的吧！
我們的李老師先讓我們分成男女一隊，就開始玩了，我們玩得是抱球賽，我們開始了第一關。我們組王若琳先開始得，我們在后面一直喊加油加油不停地喊，就算我們的嗓子疼了我們也堅持不懈的喊著加油，到了最后我們贏了，我們蹦的'可高了，因為贏了隨意就歡喜若狂，可開心了。到了第二關我們又開始比賽了，我們組一直喊著加油，但是這一次我們卻失敗了，我后悔極了，但是，只要我還有信心，我第三關一定會贏的。到了第三關我股息勇氣看著我們看著我們這一隊，我們跑著跑著就剩一個人了，終于跑完了。我每們組就贏了，我們可高興了。
活動的作文 篇8
12月20日下午，我和爸爸又高興又期待的從家來到金鳳區實驗小學門口。過了一會，我們乘著大巴來到河姆渡書店。
我和爸爸在河姆渡書店里看到了許多我們不知道的東西，有神奇的魔方、有趣的數字華容道，還有在一個箱子里抽出一個紙條，上面寫著四個數字，在這四個數字里用加減乘除法，任意選幾個方法計算，得數是24，如果正確，就排隊進入房間尋找寶石，這三個游戲里我最喜歡的事數字游戲，一個神奇的數字游戲。解說員叔叔告訴我們：“以上的項目都可以獲得寶石，而且寶石的大小，代表不同積分”。聽完講解員叔叔的話，我迫不及待的準備挑戰這些項目。我先挑戰了數字華容道。他是讓我們在空的`長方體里撥數字，因為我之前玩過這個數字華容道，所以我玩的非常順利。過了一會，書店里就舉行了數字華容道比賽。一位解說員阿姨對我說：“小朋友，你去參加吧”。我緊張的回答說“阿姨，我先和爸爸商量”。阿姨說：“那你先和爸爸商量”。爸爸對我說：“去吧，不用緊張”。我信心滿滿的參加了，沒想到我的了第一名，并獲得了獎品。我把獎品打開，里面是大小不一的寶石。后來我又開始拼魔方，多虧了解說員姐姐給我提示，才讓我完成了拼魔方。第三個項目我也完成了。我覺得河姆渡書店讓我們在玩的過程中學到知識。然后我把寶石換成了玩具。
最后，我和爸爸收獲滿滿的乘著大巴回到學校門口，我們又開著汽車回到家。啊！這真是有意義的一個下午呀！
活動的作文 篇9
盼望著，盼望著，元旦的鐘聲響起來了。每逢元旦，我們學校總被一種幸福的氛圍包裹著。我們內心萬分激動，就好像波濤洶涌的大海一樣。
這一天，教室里張燈結彩，課桌上擺滿了琳瑯滿目的美食。我們也可以脫下校服，換上自己喜歡的服裝，同學們臉上一直洋溢著歡樂的笑容，交談聲不絕于耳。就連平常嚴肅刻板的老師也露出了久違的笑容。
我們還表演了精彩的節目，同學們個個施展出自己的“十八般武藝”為晚會錦上添花。博得全場喝彩的是我們班的張旭表演的`街舞。他小小的個子，時常裹在寬大的校服里，看著平平常常，屬于扔在人群里就消失不見的那種學生，但是今晚的他無疑是最亮的星。
音樂響起，張旭上臺了，他今天的服裝很怪異。袖子一長一短，衣襟左右不對稱，就連兩只鞋子都不是一對。可是這身怪異的打扮跟著音樂節奏晃動，看起來那么酷！音樂到達高潮，張旭突然翻身，整個人倒立在地面，頭頂緊緊挨著地面開始旋轉！“哇！太厲害了！”同學們不約而同地發出驚呼，紛紛站起來，使勁地鼓掌。
這次元旦晚會，除了收獲了歡樂以外，也讓我明白了什么叫做“人不可貌相，海水不可斗量”。
【活動的作文】相關文章：
活動的作文-活動作文04-05
活動作文-活動作文04-05
活動的作文（精選）10-05
活動的作文【精選】10-05
（精選）活動的作文10-07
[精選]活動的作文09-26
【精選】活動的作文09-24
(經典)活動的作文02-07
活動的作文02-08
活動的作文(經典)09-19