同桌的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的同桌的作文3篇,歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮膚黑黑的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上扎著兩個(gè)小辮子,有一種少女的羞澀。
我的同桌上課總是做小動(dòng)作。那天,倪老師在我們班上上英語(yǔ)課,正當(dāng)我聽(tīng)得起勁時(shí),我瞥見(jiàn)同桌玩弄著筆、橡皮等文具。只見(jiàn)她把修正帶放在書(shū)上,又用尺子搭在上面。她神情激動(dòng),時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而眉開(kāi)眼笑,好像英語(yǔ)課在上什么與她完全沒(méi)有關(guān)系。等到倪老師大聲叫同桌名字時(shí),同桌才將神收了回來(lái)。
我的同桌因上課走神,所以做作業(yè)時(shí)總愛(ài)抄別人的答案,時(shí)不時(shí)將頭湊到我這邊來(lái),口中還不住嘮叨:“這題怎么做、讓我看看。”令我防不勝防。
不過(guò),我的同桌也不是漏洞百出。人,總有優(yōu)點(diǎn)嘛。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡樂(lè)于助人。
記得是星期五的英語(yǔ)考試,王澤棟沒(méi)有尺子,當(dāng)同桌聽(tīng)到他借尺子時(shí),毫不猶豫地找尺子,接著,她從鉛筆盒下拔出尺子,飛快地遞到王澤棟面前,“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我覺(jué)得她身上顯露了美麗的光芒,使我對(duì)她有了新的評(píng)價(jià)。
不僅如此,她也幫助過(guò)我。有一次,我從興趣班回來(lái),得知午自休布置了很多作業(yè),有些題目我不會(huì)做,得不到準(zhǔn)確的.答案。正當(dāng)我急的心如火燎,頭頂不斷冒出汗水時(shí),同桌看見(jiàn)了,停下了玩耍,細(xì)心地教我做題目。她用手指一題題指下去,并說(shuō):“這題應(yīng)該這樣做……”她的頭發(fā)碰到了我的額頭,那時(shí),我感到了友誼。
她是可愛(ài)的,她是美麗的,她雖有瑕疵,但并不重要。她善良、美麗、樂(lè)于助人,她就是我的同桌——俞琦潔。
同桌的作文 篇2
第一次見(jiàn)到你,
以為你很乖,
但在以后的學(xué)習(xí)中,
我漸漸的發(fā)現(xiàn),
你好暴力,
經(jīng)常打人,
但是我知道,
男孩就是打架的料。
我很崇拜你,
因?yàn)槟愕?數(shù)學(xué)好,
常拿98,99分,
真希望我也能考那么高!
雖然你很壞,
但和你做同桌時(shí),
卻發(fā)現(xiàn)你很有責(zé)任心,
常常給我講我不會(huì)的題。
王文博,
我的最好同桌,
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的
每一個(gè)微笑,
每一個(gè)動(dòng)作,
每一個(gè)關(guān)心人的眼神。
同桌的作文 篇3
大家好,我叫周煒豪,今天我給大家介紹一位同學(xué)——季昕童。光潔白皙的臉龐,一頭干練的短發(fā),如炬的眼睛中時(shí)常閃爍兇狠的眼光。她可是全校出了名的暴烈女,誰(shuí)要是不小心招惹她,她就會(huì)大發(fā)雷霆,死追著那個(gè)人不放,必須等那人跪地求饒,她才肯罷休。我們天天提心吊膽,動(dòng)不動(dòng)就挨打,忍受著皮肉之苦。不信?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
星期三下午上體育課時(shí),我們班的趙亮宇一不小心把季昕童碰倒了,這下可捅了馬蜂窩,被別人扶起來(lái)的她非常生氣,大聲質(zhì)問(wèn):“這是誰(shuí)干的好事?敢把我碰倒,好大的`膽子!要是被我知道了,嘿嘿,那你就等死吧!”這時(shí),她的死黨走過(guò)來(lái),把嘴湊到她耳朵上說(shuō):“是趙亮宇把你給絆倒的。”同桌聽(tīng)后,像一頭發(fā)怒的野牛沖向趙亮宇。
趙亮宇見(jiàn)大事不妙,撒腿就跑,季昕童在后面緊追不舍。于是便在校園里形成了一道奇觀:一個(gè)男生被一個(gè)女生追著打。靠近窗戶的同學(xué)都趁老師不注意,去欣賞這個(gè)奇觀。就在這時(shí),體育老師來(lái)了,同學(xué)們趕緊站好,我同桌為了不挨罰,就趕緊回到隊(duì)伍里。我們的目光立刻轉(zhuǎn)向了趙亮宇,只見(jiàn)他笑嘻嘻的,一副勝利者的模樣,可是我們都感覺(jué)到一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)。果然不出所料,下課后,我同桌又開(kāi)始追打趙亮宇了。欲知后事如何,且待下回分解吧。
我的同桌雖然是個(gè)暴烈女,可在同學(xué)們需要幫助時(shí),她還是會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)書(shū),正著急間,同桌小聲問(wèn)我:“你是不是沒(méi)帶美術(shù)書(shū)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著道:“我?guī)Я藘杀荆媒枘阋槐尽!蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,雙手顫抖地接過(guò)了書(shū),連說(shuō)了好幾聲謝謝,心中感嘆:太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,暴烈女也變善良了。
這就是我的同桌,一個(gè)令我又愛(ài)又恨的同桌,她的“光輝”事跡三天三夜也說(shuō)不完。
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