生活需要挫折作文(精品7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的生活需要挫折作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

生活需要挫折作文 篇1
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;
失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說(shuō),挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說(shuō),挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的`意念,增長(zhǎng)人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來(lái),許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!
面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出"我要扼住命運(yùn)的咽喉"的吶喊,終成一代"樂(lè)圣";
面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂(lè)觀心聲,
終于給世界帶來(lái)了燈的光明;
面對(duì)仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟?
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;
是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛(ài)挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹(shù)因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。
生活需要挫折作文 篇2
挫折,是上帝喂給我們吃的一劑藥,它比黃連還要苦,還要澀。
在大千世界里,蕓蕓眾生,未以往歷挫折的又能有幾個(gè),寥寥無(wú)幾!挫折更能使人變成強(qiáng)者,同樣,也能使人更懦弱。
那你更愿意做強(qiáng)者,還是做弱者?
我更愿意做強(qiáng)者,我愿意經(jīng)歷挫折。沒(méi)有挫折的人生不算好、完整地人生。大家都明白居里夫人吧,一位以往獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,在研究科學(xué)的道路上,不明白經(jīng)歷了多少的挫折,但她因?yàn)橛绣浂簧岬木瘢运晒α恕?/p>
在我們的生活中,也有許多能戰(zhàn)勝挫折、勇攀高峰的人。或是你的父母,或是你的同學(xué),或是你的朋友。許許多多的例子,都告訴我們挫折并非是災(zāi)難,并非是深淵,只要我們進(jìn)取的對(duì)待,只要我們不放棄前進(jìn)的步伐,挫折將會(huì)是一面能找出人影的鏡子。
朋友們,不要怕挫折。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時(shí),你就會(huì)有一種一覽眾山小的'感覺(jué)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,雖這樣說(shuō),但你做到了嗎。
現(xiàn)實(shí)生活中,肯定是有挫折的,我們要向爬山時(shí)那樣,要一刻不停的奔向前。
相信自我是最優(yōu)秀的,相信自我是最棒的,相信自我是獨(dú)一無(wú)二的。
生活需要挫折作文 篇3
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,驟而變大,狂風(fēng)忽襲,嗒吧嗒吧般變得豆大敲打著窗戶,有的樹(shù)木被折斷了腰,花草被撕裂,天空電閃雷鳴,轟隆轟隆,一陣咆哮過(guò)后,雨隨之變小,烏云退散,晴空萬(wàn)里,天空架起了彩虹橋,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
這使有枝回憶了往事:空氣中彌漫著令人窒息的低氣壓,考場(chǎng)的硝煙令每個(gè)人的頭上都密布著細(xì)小的'汗珠,眼睛死死地凝視著考卷上的每一道題目。當(dāng)時(shí)有枝正為一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮,面紅耳赤。為了解出這道題,她費(fèi)盡腦汁,列了兩頁(yè)草稿紙卻仍沒(méi)有解出來(lái),正當(dāng)她準(zhǔn)備重新計(jì)算時(shí),終考鈴響了!如天雷轟頂般,她顫顫巍巍地看著自己還有一半沒(méi)寫(xiě)的試卷,趴在桌子上,閉上眼睛,很不是滋味地哽咽一口氣,五味雜陳。
第二天,考卷發(fā)下來(lái)了,那滿頁(yè)鮮紅的叉叉令她觸目驚心,當(dāng)她看到那個(gè)大大的數(shù)字40時(shí),她合上卷子,倒吸了一口涼氣,內(nèi)心滿是恐懼,腦子里又變得空蕩蕩的。
那是有枝第一次那么失落。
老師把她送進(jìn)了辦公室,回家父母也教訓(xùn)她?荚囋趺丛絹(lái)越不用功了!你這沒(méi)用的孩子!學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺床盍四敲炊?!類似的話語(yǔ)在她腦畔回響,她眼眶紅紅的,淚水終于忍不住落下來(lái)了。
那是她第一次哭。
她聽(tīng)不進(jìn)任何話了,無(wú)論是誰(shuí)的訓(xùn)導(dǎo),誰(shuí)的責(zé)罵,她都選擇了漠視,沒(méi)有做任何解釋,她沉默了。
那天下午,她看見(jiàn)鄰居一歲的孩子蹣跚學(xué)步,一拐一拐地向前走著。他摔倒了,又爬起來(lái);第二次摔倒了,他兩只小手吃力地?fù)沃鈨河峙榔饋?lái);第三次摔倒后就干脆趴在地上嚎啕大哭起來(lái)。旁邊的大人并沒(méi)有去扶,她的媽媽拍著手微笑著說(shuō):寶寶加油,自己站起來(lái)哦,堅(jiān)持一下下就可以了!那個(gè)孩子坐了一會(huì)兒,又毅然地站了起來(lái),咿呀咿呀地跑到母親懷里,破涕為笑了。
有枝受到了極大的觸動(dòng),飛奔回家,將壓在箱底的卷子拿了出來(lái),柳暗花明般發(fā)現(xiàn)只是看錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,眼前恍若花香彌漫,心內(nèi)仿佛堅(jiān)冰初融,幾分鐘后,她寫(xiě)出了正確答案。她長(zhǎng)吁一口氣,一縷清風(fēng)拂過(guò)她的耳畔,她輕輕地說(shuō)道:謝謝你們,也謝謝你,挫折。
仿佛她一下子長(zhǎng)大了許多,因?yàn)榇煺郏赀^(guò)天晴,彩虹與幸福高掛。
生活需要挫折作文 篇4
在人生的路途中;在知識(shí)的海洋里;在浩瀚的天空中;和諧無(wú)處不在。
一一題記
和諧是創(chuàng)造事業(yè)的前提,和諧是社會(huì)交往的必要條件,和諧是語(yǔ)言溝通的基礎(chǔ)。
陽(yáng)光明媚的早晨突然變得陰暗起來(lái),四周刮起了讓人顫抖的.風(fēng),天空越來(lái)越低,像是想要直壓在地面上。此時(shí),四樓發(fā)生了一起師生打架事件。起因是由于個(gè)別學(xué)生在課堂上講話,經(jīng)過(guò)是上課的老師叫講話的同學(xué)閉嘴,而講話的不聽(tīng),反而說(shuō)了一句粗口。粗口過(guò)后,老師就打了學(xué)生一巴掌,學(xué)生也不服輸,老師也被踢了一腳。結(jié)果是雙方都到了校長(zhǎng)室,進(jìn)行了調(diào)節(jié),同時(shí)也受到了批評(píng)。
如果當(dāng)初雙方都能想到以和為善,或許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。在《教師法》里明確規(guī)定了老師不準(zhǔn)打?qū)W生,同時(shí)《學(xué)生守則》里也規(guī)定了學(xué)生不準(zhǔn)說(shuō)粗口,上課要認(rèn)真不準(zhǔn)開(kāi)小猜。這些規(guī)定都是為了防止暴力事件發(fā)生而定制的,讓不同階級(jí)的人能夠和諧相處而設(shè)立的。如果當(dāng)初學(xué)生能講一句抱歉,下次不敢了,和老師能夠耐心教管學(xué)生的話,這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢?而增進(jìn)師生之間的和諧呢?
事例說(shuō)明了在生活中需要和諧,在矛盾發(fā)生時(shí),雙方應(yīng)該冷靜下來(lái),想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的此時(shí),和諧的畫(huà)面一定會(huì)出現(xiàn)。
和諧是一種不能接觸的東西;和諧是一種能感受到的氣氛;和諧是一種人格的體現(xiàn)。
所以說(shuō)和諧無(wú)處不在。
讓我們一起為構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力吧!
生活需要挫折作文 篇5
每個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會(huì)為挫折而難過(guò),為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑,我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?不會(huì)。
小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒,正臨考試期間,我又一次倒下了,高燒不斷,達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了,仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒(méi)命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。
吃了藥,輸了液,病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我氣憤,我埋怨,為什么這世上會(huì)有病這種東西,為什么它會(huì)叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我?一百個(gè),一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來(lái),一站起來(lái)就是一陣天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后,我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài),擁有生命,真好!我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。
這樣的生命才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛宋覍?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的快樂(lè),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺邸4煺凼鞘裁茨兀?/p>
沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;
失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說(shuō),挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說(shuō),挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的`才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來(lái),許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!
面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出"我要扼住命運(yùn)的咽喉"的吶喊,終成一代“樂(lè)圣”;
面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂(lè)觀心聲,終于給世界帶來(lái)了燈的光明;
面對(duì)仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟……
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;
是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛(ài)挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
生活需要挫折作文 篇6
是的,人人都想成功但是人生不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們迎接光明之前,必定在充滿黑暗的深淵中向上攀爬;當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸之前,必定在大風(fēng)中挑戰(zhàn)兇猛的巨浪;當(dāng)我們成功之前,必定經(jīng)歷種種挫折。著名文學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱。”經(jīng)歷過(guò)挫折的人才能成為強(qiáng)者,才能從容淡定地面對(duì)不斷襲來(lái)的挫折,才能擁有完整的人生。
愛(ài)因斯坦,這個(gè)名字響徹大江南北,他所發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論更是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他是人類中偉大的科學(xué)家,是科學(xué)界一大巔峰。可是這個(gè)大人物也曾失敗過(guò):相對(duì)論之前并沒(méi)有被人們認(rèn)可,愛(ài)因斯坦在孤獨(dú)而黑暗的角落里努力地鉆研著,質(zhì)疑的聲音一次次攻打他內(nèi)心的堡壘,但他堅(jiān)持地守護(hù)著他的觀點(diǎn),他的信念。在一次次的失敗,一次次的奮斗中,他成功了。相對(duì)論也得到了眾人的認(rèn)可。
如果說(shuō)愛(ài)因斯坦受到的挫折不夠大,那么張海迪這個(gè)名噪中華的女人。在她的生命中,挫折一直伴隨著她:5歲時(shí)她患脊髓病、高位截癱,下肢從此失去知覺(jué),生活不能自理。但是在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒(méi)有畏懼,反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。她發(fā)奮學(xué)習(xí),利用鏡子讀書(shū),成功地上完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué),還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)并攻讀了碩士研究生的課程。后來(lái)她投身于文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的'追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等感人肺腑的優(yōu)秀作品。她利用不完整的身體,譜寫(xiě)出一篇篇完美的樂(lè)章。我們這些四肢健全的人可能也達(dá)不到她的高度。在面對(duì)突如其來(lái)的挫折時(shí),張海迪選擇了拼搏,也是因?yàn)檫@個(gè)選擇讓她化挫折為力量,讓她成長(zhǎng),讓她戰(zhàn)勝困難,讓她取得了非凡的成就。
生活需要什么,金錢、勇氣、理想還是愛(ài)?如果讓我來(lái)回答:“生活需要挫折!”
生活需要挫折作文 篇7
吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心,我氣憤,我埋怨,為什么這世上會(huì)有病這種東西,為什么它會(huì)叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我?一百個(gè),一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來(lái),一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后,我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn)我的'世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài),擁有生命,真好!我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。
這樣的生命才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺,才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的快樂(lè),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>
記。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。
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