“五一”勞動節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的“五一”勞動節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“五一”勞動節(jié)作文 篇1
今天是五一勞動節(jié)。早上，我起的很早。第一次我疊被子，疊的很認真。奶奶看著我笑了笑，我說：“今天是勞動節(jié)。”疊好被子。我又掃地拖地。爺爺看著我笑了笑，我說：“今天是勞動節(jié)。”
中午，我?guī)湍棠陶耍黄黄目吹暮茏屑殹０职只丶覍ξ倚σ恍Γ艺f：“今天是勞動節(jié)。”菜上桌了，我吃了一大碗飯。今天的`飯真好吃呀！
今天雨下的真大！雨又把大地洗刷了一遍。我對大雨笑了笑，大雨說：“今天是勞動節(jié)。”
晚上，聽見咚咚咚敲門聲，原來是我的好朋友田木棋。她說：“你今天怎么沒來找我玩？”我說：“對不起，今天我很忙。”
“五一”勞動節(jié)作文 篇2
早上，我一睜開眼，快樂的五一節(jié)就開始了。
我們一吃完飯就出去玩。馬路上車水馬龍，人來人往，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
你瞧，公園的湖面上，游船來回穿梭著。我們也躍躍欲試。爸爸買了票讓我們做上船。一開始由爸爸開，他開船像喝醉酒一樣，這兒一撞，那兒一撞。媽媽建議讓我開。沒想到我開得可比爸爸好多了，船在水面上自由航行。爸爸感嘆道：“真是長江后浪推前浪呀！”
接著我們又玩了碰碰車。那兒笑聲、尖叫聲、膽小的小朋友的.哭聲連成一片。
我們玩累了，爸爸、媽媽又帶我上了肯得基。香香的蛋撻和甜甜的玉米讓我大飽口福。
今天真是個快樂的五一節(jié)！
“五一”勞動節(jié)作文 篇3
又到了一年一度的勞動節(jié)了，我準備去做一件事情，去體驗勞動的辛苦。
我的外公家里有一片山地，春天是竹筍的生長旺季，他每天都要上山去挖竹筍。我要體驗的勞動就三挖竹筍。早上我背著小鋤頭就和外公上山了。到了山上以后，外公就開始挖了，我也迫不及待的掄起了小鋤頭。可是山上的`土很硬，鋤頭又很重，我沒有挖了一會就累得滿頭大汗了。于是我就坐下來休息了。
我休息了一會就看到外公還在滿頭大汗的挖，我趕忙拿了毛巾去給外公擦汗，然后又遞上了茶水。外公看著我開心地笑了。我今天體會到了勞動的辛苦了，也知道了每一份成果的艱辛！
“五一”勞動節(jié)作文 篇4
今天是五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。
我們?nèi)r是在高速公路所以我不會暈車，后來到了村子那里，路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒，我們到了村子，便立即去我們認識的`老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的聚攏來。
到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢！原來是為了不被蜂鳥吃掉吖！
我先摘一個吃了起來，呀！好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其他人的勞動成果。
晚上，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
“五一”勞動節(jié)作文 篇5
今天是五一節(jié)。我父母和我打算去遂昌的湖山玩。一路上我心情很好。我心想，“今天，我終于可以出去觀光了。''
不知不覺中來到了湖山腳下，也有許多游客像我們一樣來到這里，甚至還有外國人來公園游玩。
這里，青山綠水，云霧繚繞，仿佛給了人類世界，非常美麗。
在路上，我看到路邊的一堆巖石中有一塊美麗的.綠色石頭。然后我媽媽又拿了一個。我們一件接一件地撿了幾件。這時，一位叔叔正在拉一輛裝滿廢石的手推車。他路過，看見我們撿石頭。他給了我們一塊像雪山一樣的白石。我欣喜若狂。
這一次，看到美麗的風(fēng)景，得到如此美麗的石頭，真是太棒了。一舉兩得！
今天的五一節(jié)真的很開心！
“五一”勞動節(jié)作文 篇6
今天是五一勞動節(jié)放假的第三天，我和父母還有鄰居小寶一家，一起去小浪底森林公園玩。
今天的天氣非常不錯，不太熱，很適合外出游玩。大家興奮的來到水邊，看到水里有大量大大小小的魚在自由自在的游來游去，開心極了。大家還采了大量野草莓，在摘草莓的時候竟然發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻王國，那里有大量螞蟻，大家挖開它們的'窩，看到了里面有許多卵。
它們的隊伍很大，把地下好大一塊都挖空了。大家為了不讓它們繼續(xù)破壞地面，就用水澆它們的洞，大部分螞蟻都被澆死了，這樣它們就不可以再干壞事了，大家今天玩的可真開心。
“五一”勞動節(jié)作文 篇7
昨天，我和母親去“恐龍來了”公園玩，走進公園里，我看到了幾只假恐龍，它們都非常兇猛，也非常可拍，它們的爪子會動。有一只恐龍背上還背了一對雙胞胎，還有一只恐龍全身裝滿了刺，還有一只霸王龍，它是公園里的一只恐龍。大家還看見了兩個大噴泉，噴的有高的'水柱，也有低的水柱，風(fēng)一吹，水花四濺，隨風(fēng)飄散，仿佛沖浪一樣。
后來，我和好朋友麟角在一塊玩水，大家互相潑水，水花濺了大家一身。大家把石河道里面的草當(dāng)成蘿卜，一塊兒玩拔蘿卜。麟角的父親在河邊釣魚，他一共釣了四條魚。大家還玩了各種游戲，可高興了!
太陽慢慢落下了山，大家依依不舍的互相告別，并約好有空重來玩。
“五一”勞動節(jié)作文 篇8
5月1日是國際勞動節(jié)，爸爸、我的媽媽要上班，所以我要自己一個人在家。
我想：“五一勞動節(jié)，我要做有意義的事，還要讓爸爸、我的媽媽開心。”
我想了很久，終于想到了，打掃自己的房間。
我先把的書和布娃娃放在整整齊齊的`書架上，再把小紙片扔在垃圾桶里。我不知道干不干凈，我再用掃把再掃一掃。最后用拖把拖得干干凈凈。
12點鐘到了，爸爸、我的媽媽回來了。一看，我的房間那么干凈，驚訝地問：“是誰把琛琛的房間掃、拖干凈？”“當(dāng)然是我。”我笑瞇瞇地回答。
這個五一勞動節(jié)過得真有意義。
“五一”勞動節(jié)作文 篇9
“五一”勞動節(jié)小長假期間，我去了科技館，看了阿爾伯特。愛因斯坦的展覽。
進到展覽館后，我看見了愛因斯坦的像片，有小時候的、工作時的、和同事一起的，還有72歲生日吐舌頭的；還看了放映出來的圖片。我知道了愛因斯坦是二十世紀最具影響力的物理學(xué)家，1921年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。他出生于1879年，去世于1955年，發(fā)明了相對論。他認為：“科學(xué)發(fā)現(xiàn)的'過程，猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程。”
看了這次展覽，我學(xué)到了自然科學(xué)和社會科學(xué)等各方面知識。因為是勞動節(jié)，所以我回家還做了清潔，這真是一個有意義的勞動節(jié)啊！
“五一”勞動節(jié)作文 篇10
五一勞動節(jié)到了，吃過午飯，媽媽對我說：“現(xiàn)在，讓我們一起享受勞動的快樂吧！”我一個問題從腦袋里冒了出來：勞動很辛苦，為什么還說享受勞動的快樂呢?于是，我?guī)е@個疑問勞動了起來。
我先整理房間，整理了好一會兒才把房間整理干凈。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽還在掃地。于是，我又拿起抹布，開始擦桌椅了，好不容易才把桌椅擦好，回頭看看媽媽，媽媽也已經(jīng)把地掃完并拖完了。
看著被我們打掃的`干干凈凈的房間，我心里美滋滋的，啊！我終于享受到了勞動的快樂。
“五一”勞動節(jié)作文 篇11
今天是五一節(jié)，我和姥爺一起到淘氣貓去玩，那里人山人海可熱鬧了。姥爺帶我去玩卡丁車，車上有油門和剎車，我玩的可爽了。我又去玩蕩秋千，我蕩的可高了，我感覺像飛上了天空，又像流星一樣落下，我可高興了。
后來我又去玩投飛鏢，我投的可準了，一連投中了12個氣球，老板沮喪的送給我一個小玩具，哈哈。我贏了。雖然今天我玩的`很累，但我覺得我過了一個快樂的五一節(jié)。
“五一”勞動節(jié)作文 篇12
再過一個星期就是五一勞動節(jié)了，這三天小長假父母會有什么安排呢？
還記得去年的五一勞動節(jié)，父母帶我去了花鳥市場，在那里我們買了很多植物，老媽說：“回去我們一起把這些植物種起來，你也有任務(wù)噢，如果完成任務(wù)，才可以買冰淇淋”。
到了家里老爸挖坑，我負責(zé)填土、澆水。為了提早吃上可口的冰淇淋，我又幫老爸扶正樹苗。一棵棵美麗的'小花苗載好了，就像空姐一樣筆直地站在那里。我把手洗干凈后，老媽給我送來了冰淇淋，當(dāng)我吃著美味的冰淇淋時，心里美滋滋的。那天我受益匪淺，我深深地體會到勞動的艱辛，但比艱辛更難得是那份勞動的快樂。
我期待著今年五一勞動節(jié)的到來，父母會有什么安排呢？我期待著……
“五一”勞動節(jié)作文 篇13
今天是“五一”勞動節(jié)，我準備和好朋友夏鄭宇一同前往夫子廟逛一逛，好好放松一天。
剛到夫子廟門口，就可以看見一面人山人海、人流如潮。一進門，我們就直奔商場。各種各樣的商品琳瑯滿目，讓人看起來眼花繚亂。我和夏鄭宇繞了一大圈才找到零食所在地。經(jīng)過半個小時的努力，才走出這個龐大的“迷宮”。接著，我們又向著服裝店進發(fā)。她們大人在逛衣服，而我們小孩就在旁邊的玩具店里看玩具。突然，一個閃閃發(fā)亮的小球引起了我們的注意——一個存錢罐。媽媽看著我們兩那么喜歡，就拿了兩個新款的`給我們。
今天，是我最難忘的一天！
“五一”勞動節(jié)作文 篇14
五一勞動節(jié)，我吃完飯，想了想，今天是什么節(jié)日？啊，我得干點什么！
我就用抹布擦餐桌，擦完又擦凳子，每個凳子角落里都擦了。然后我去寫作業(yè)。
剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，姥爺打電話說：“排骨燉好了，再不回來就沒你們的份了。”我們就趕緊收拾收拾回家了。
吃完飯，媽媽說：“寫作業(yè)時間到。”我和大哥、二哥趕緊拿出作業(yè)開始寫。不知過了多長時間，我們寫完了作業(yè)。一起玩，媽媽也和我們一起玩。
晚飯，我們吃的方便面，吃完，我把所有的.碗，都端進了廚房。晚上，洗洗睡了。
這就是我的五一勞動節(jié)！
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