理想的作文4篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的理想的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想就是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”我的理想是成為一位偉大的幕后配音演員，讓每一個(gè)看動(dòng)漫的孩子都聽到我的.聲音。
當(dāng)配音演員的夢(mèng)想，來(lái)自于我第一次看動(dòng)漫《葉羅麗精靈夢(mèng)》，動(dòng)漫中有一個(gè)人物叫王默，她的幕后配音演員洛如菲感染了我，她的聲音有時(shí)柔和，有時(shí)讓人感到一種甜蜜，所以我很想當(dāng)一個(gè)像她那樣配音演員。
我知道要當(dāng)一個(gè)合格的幕后配音演員，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，聲音也一定要吸引人，讓一部動(dòng)漫變得有聲有色，還要學(xué)會(huì)每一種聲音的變化，對(duì)文字作品的感知能力強(qiáng)，還要有表演功底。為此，我每天堅(jiān)持朗讀十分鐘，做到聲情并茂，并按內(nèi)容需要自覺(jué)轉(zhuǎn)換角色。我還力所能及地保護(hù)嗓子，感冒生病時(shí)減少大聲說(shuō)話的時(shí)間。
假如，我成為了一個(gè)幕后配音演員，我一定用我的聲音感染每一個(gè)人，那些有煩惱的孩子，聽到后就忘記那些不愉快。雖然，他們看到一部有意思的動(dòng)漫，不知道她的幕后配音演員是誰(shuí)，或不知道她是否有幕后配音，我還是會(huì)用自己最大的努力去配音，讓每一個(gè)孩子在看到精彩的動(dòng)漫同時(shí)聽到甜美的配音，讓他們?cè)谕暧幸粋�(gè)美好的聲音回憶。我要努力，讓孩子們?cè)诿篮玫膭?dòng)漫時(shí)光中渡過(guò)，我認(rèn)為幕后配音演員很偉大，所以我要朝著這種偉大努力。
理想的作文 篇2
每人都有理想，只是有的人理想遠(yuǎn)大，有的人理想切近罷了。他們或者想當(dāng)醫(yī)生、用自己所學(xué)做一回拯救蒼生的天使；或者當(dāng)科學(xué)家、竭盡綿薄之力造福人類；或者當(dāng)老師，玩一把樹光輝、鑄偉大的靈魂；而我的理想挺簡(jiǎn)單——只是使我的家庭與睦、使母親高興。
我曾經(jīng)為這個(gè)理想努力過(guò)——每天在家?guī)湍赣H洗碗、掃地、拖地……凡我力所能及，我都責(zé)無(wú)旁貸。可是，我的努力、我的付出卻正打歪著，雖然也給了母親坐下來(lái)休息的時(shí)間，卻也給母親胡思亂想的機(jī)會(huì)。哥哥是幾年前販毒而走進(jìn)監(jiān)獄的，這成了母親的一塊心病。所以有意無(wú)意母親總是說(shuō)：“哎，沒(méi)得意思，為那樣我的兒會(huì)這樣嘛！唉！只怪上輩子我壞事干多了，這輩子遭了報(bào)應(yīng)。”
我看著母親，聽著嘆息，我的眼睛濕潤(rùn)了。可一定使母親開心啊！要是母親再有個(gè)什么好歹，我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。于是，我拼命的學(xué)習(xí)。終于，有一次，我的數(shù)學(xué)考了95分，我開開心心地拿著試卷回家給母親看。母親很開心，但緊接著，又是一聲厚重的嘆息，：“如果你哥哥看到就好了。”
后來(lái)，我學(xué)完習(xí)，有事沒(méi)事的就陪母親逛街。我很想用這種方式緩解母親想哥哥的心情。一天放學(xué)，我拉著母親去街上。看到街上熙熙攘攘的人群，樣式翻新的汽車，琳瑯滿目的商品，母親顯得給外開心。我們走到一家服裝店，母親走進(jìn)去，拉著一件衣服不撒手，口中喃喃的說(shuō)：“要是你哥哥在，也可以叫他試試。”
我本想……唉，算了吧，母親不管怎樣也是想哥哥的。是啊！又有那一個(gè)母親不想自己的孩子呢？
那一次，我與母親到遵義監(jiān)獄去看哥哥。母親將我的進(jìn)步與小侄女的頑皮、淘氣、可愛(ài)一股腦兒說(shuō)給哥哥聽，哥哥笑了，母親也笑了。看到他們的笑容，我為我的`付出有了收獲感到欣慰；同時(shí)，我堅(jiān)信：“我理想實(shí)現(xiàn)的日子為期不遠(yuǎn)了。
這些只是我使哥哥改造減刑的第一步，以后，我還要做更多的事情使母親開心，使哥哥看到希望。
我的理想就這么樸素，也這么簡(jiǎn)單。甚至還有些可笑，但它實(shí)實(shí)在在就是我的理想、我的夢(mèng)。
理想的作文 篇3
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”一團(tuán)體倘使沒(méi)有宏大的理想，是不大概有所作為的。從太古期間的盤古開天辟地到現(xiàn)在的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著高尚的理想。理想是我們妥協(xié)行進(jìn)、勇于立異的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是降服困難的氣力源泉......
我的理想理想是石，敲出星星之火；理想是火，撲滅熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的刻下出現(xiàn)如許一幅氣象：我用手中的筆刻畫著祖國(guó)絢麗的江山，記錄著生活中發(fā)作的事；我用雙眼考察世界，用大腦想象。沒(méi)錯(cuò)，我的理想是當(dāng)一名作家。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有判斷的方向。”在已往，我對(duì)自己的'理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)哪個(gè)不用心，向來(lái)都是漫不經(jīng)心。現(xiàn)在我定下了我的理想，我就要勉力朝我的目標(biāo)奔往。
當(dāng)懷著滿心熱血企圖完成理想，當(dāng)逆扭轉(zhuǎn)地時(shí)針叩打著年少的心扉，一次次敦促我們立志理想，泛論理想。我就曾屢次通知自己我要看立室，而在胸腔中崎嶇不平的心也做著相通的決議，相通的夢(mèng)。
理想的作文 篇4
萬(wàn)物都各是一扇門，每扇門的鑰匙都不相同。但是，卻有一把萬(wàn)鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬(wàn)物的鑰匙。】
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的.事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶伲夜べY也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
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