滴水穿石的啟示作文常用【14篇】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的滴水穿石的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滴水穿石的啟示作文 篇1
周一早晨，下雨了，蒙蒙細雨落在房頂，又從屋檐下滴在房檐下的磚上。“滴答，滴答”，雨下了五個多小時。
我下樓時發現，屋檐下那一排磚上有許多淺淺的`小坑，原來是雨水滴在上面，久而久之就變成了這些小坑。一滴水，是多么的渺小啊！可是，久而久之，也能夠把堅硬的磚石滴成一個小坑，這種堅持的力量又是多么偉大！我不由想到了學習。
在學習上，堅持是一種好習慣，半途而廢會讓你一事無成。比如說，老師讓做二十道應用題，可是你只做了十八道，剩下兩道，因為難而放棄了，那這次作業就沒有完成。如果每次都這樣知難而退怎么能夠學習好呢？實際上，只要你堅持仔細想一想這兩道題，其實就是換了一下數。換了一下數你就以為難不堅持做，那么怎么能完成作業呢？在你玩的時候，別人卻在堅持寫作業啊！
俗話說，堅持就是勝利。你連寫作業都不能堅持寫完，那到了社會上你做任何事都很難成功。
滴水穿石啟示我們：只要像小雨滴一樣，堅持不懈，凡事都能成功。學習上也是這樣，你只要每天積累一個名詞，一句定義，一年365天日積月累，你就會積累365條名言，365句定義。只有你堅持才會做到。
我們一定要記住，堅持就是勝利。
滴水穿石的啟示作文 篇2
你們知道嗎？這因為誰有堅持不懈、持之以恒的精神才把巖石滴穿的。我們知道雨水以很快的速度從高空落下來，但卻不能把巖石滴穿，這是什么原因呢？這是因為他沒有專一的'目標也不能持之以恒。
所有在世界上有成就的人，都有“滴水穿石”的精神：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就這樣才能夠實現我們的美好理想。如明代著名的醫藥學家李時珍，從小立志學醫。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗草藥，經過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。還有晉代大書法家王羲之，20年的臨池學書，洗筆把池水都染成黑色的了，才有在書法上有爐火純青的造詣。
從中我知道了：成功是自私的，他絕不會將輝煌施舍給懶漢；成功是公平的，他會毫不保留的將滿天的星光照在堅持不解的奮斗者身上。
滴水穿石的啟示作文 篇3
《滴水穿石的啟示》告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。然而，這一個深刻的道理，或許有些人像小水滴一樣，在為自己的美好理想而奮斗；或許有些人在為自己的理想準備奮斗著；也許有些人已達到自己的第一個理想，在思考自己的第二個理想是什么；也許有些人……
我曾經有一個小小的理想，就是學會滑冰。因為我有時和妹妹在物茂廣場玩兒時，看到了許多人都在來回的向后退腳，在地上自由自在的滑動著。他們姿態優美，滑式自如，誰看到后不羨慕，不想學呢？后來，我讓媽媽給我報上了名，我就穿上滑冰鞋，學習滑冰。一開始，老師在后面扶著我滑，我總是東倒西歪的，讓我很發愁，老師看出了我的心思，鼓勵我，為我加油。所以，那段時間我進步很快。再后來，老師就把我分布到“初學者”的'一個班中。在那里，我過得很愉快，每天繞著圓圈轉，下課時就玩兒老鷹捉小雞……在漫長的學習中，我的滑冰進步得很大。慢慢地，我到了“高級班”，也學會了許多花樣。雖然快要畢業時我生病了，沒能畢業，但這小小的成功仍使我倍感欣慰。
在這次的搏擊中，我銘記了這個道理：堅持不懈朝著同一個目標努力，就一定能夠實現我們的愿望。
滴水穿石的啟示作文 篇4
今天，郭老師給我們上了一堂《滴水穿石》的啟示。
文中寫到了李時珍編寫的《本草綱目》;愛迪生發明了許多東西;齊白石的技藝達到了爐火純青的`境界。從正面描寫了持之以恒的道理。
我們要銘記一句話：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣才能夠實現我們美好的愿望。
在我的生活中，就可以舉一兩個例子。第一例子是我從四年級開始，郭老師要求我們每天堅持寫日記，連暑假每天都要寫。我有好幾次都想放棄，但都堅持下來了。現在我已經寫了十本日記本了，想想心里就十分高興。第二個例子是我喜愛的畫畫。畫畫課是我星期六必不可少的課，從幼兒園就開始學了。隨著年級的增長，作業也慢慢地變多了，畫畫的時間也少了。媽媽幾次勸過我讓我不要再學了，但是我依然堅持著，現在我已經學到素描了，以后我還會堅持下去。
堅持，讓我養成了目標專一的好習慣，讓我們一起實現我們美好的愿望吧!
滴水穿石的啟示作文 篇5
今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學了這篇課文我懂得了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
學完這篇課文，我便想到了小時候媽媽讓我去學鋼琴，因為之前沒有學過樂器，所以我很開心，就同意去學鋼琴了，看電視上的人彈鋼琴特別輕松，我便以為彈鋼琴非常簡單，但是學了以后，我才發現要彈好鋼琴十分難，因為彈鋼琴要兩只手相互協調，但是我的`兩只手不協調，彈不好鋼琴，我有些灰心了，但是我還在努力練習，有時練得手指都紅了，有時練得手臂發酸，甚至有時連得全身無力，但我的琴藝并沒有長進，我便打起了退堂鼓——不想學了，但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去，老師說我在練幾個月，就能彈得很好。我被說服了，又繼續練了下去，過了幾個月，我終于能彈得悅耳動聽了。
回想學鋼琴的那幾年，我終于體會到了只有目標專一，持之以恒，才能實現美好的理想。
滴水穿石的啟示作文 篇6
我學過很多課文，這些課文有反應中外歷史悠久文化的經典名著，也有體現時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，經過水滴鍥而不舍、日雕月逐，終于把石塊滴穿了，成為今天太極洞內的一大奇觀。另外，課文中還用了一些中外名人呢。在前進大路上，都是靠著這種：“水滴石穿”的精神，才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。”這個道理。
讀完全文，我被文中人物的精神深深吸引了。醫學家李時珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國，經過了21年的努力，這一切談何容易。發明大王“愛迪生沒有受過任何正規教育，但由于迷念電學實驗，幼年就自謀生計，當小販、報務員等等，竟擁有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石之所以會到達爐火純青的境界，與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的`。
“彩霞”朝夕有，“玫瑰”不常開。理想是彼岸，務實是橋梁，我以后做什么事情都要學習“滴水石穿”的精神。
滴水穿石的啟示作文 篇7
今天早晨，下雨了，我帶著雨傘出門上學。走到小區門口，發現有一排磚上凹凸不平的。我心想，以前這些磚是平的，為什么現在變成凹凸不平的呢？我帶著疑問抬頭向上，看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想，可能是經常下雨，這些雨滴加上雨水一直在沖著這個磚，就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現象嗎？
我邊走邊想，滴水石穿這件事，跟我們的學習差不多啊！都是通過自己的努力達到一個結果。可是，為什么小小的水滴就有耐心去滴堅硬的.磚頭，而我卻沒有耐心去攻克一道道難題？同樣都是朝著一個目標，它就成功了，而我卻沒有做到。通過這次思考，我總結出了一個可以讓我學習進步的結論：一、不要盲目定目標，要定具體的目標。二、不要定自己完不成的目標。三、結合自己的能力來定目標。四、每天讀書。這樣長期堅持下來，我的成績。漸漸有了好轉。我又給自己確定了一個新的目標，就是期末考試必須進前十名。我想，只要堅持下去，我一定能達到目的。
滴水穿石給我的啟示是：水滴石穿，非一日之功。它告訴我，只要肯努力，堅持不懈，就一定能達到目的。
滴水穿石的啟示作文 篇8
最近，我們學習了一篇課文，題目的名字叫：《滴水穿石的啟示》。
這一課的主要內容寫了：通過“滴水穿石”的自然奇觀給予人們的啟示，并且舉例說明：“只要有目標專一，持之以恒，才能有所成就，實現夢想。”給我也有很大很多的啟示：不要認為自己很渺小，繩鋸木，木會短；不要認為自己很微弱，水滴石，石會穿。其實只要堅持一下，努力一下，愿望便會成真。
記得我學前班的時候，由于天太熱，我邊想去學游泳，爸媽同意了。來到游泳池邊，就看到許多初學者正在練習憋氣，他們練習的可認真啦！這時，教練來了。他來到我身邊，親切的問：“你是新來的吧？”“是的'。”“哦，你去站好。”我點點頭，向隊伍走去。“今天，我們學習蛙泳······”上完課后，教練喊住我：“陳珺嫻，你要多多練習憋氣。”“是，教練”回到家，我就立刻照做。我一直都在練習憋氣，我憋氣的時間憋的越來越長。這，就是堅持的結果。其實每個人都能做到。
堅持就是勝利！
滴水穿石的啟示作文 篇9
其中還給我們介紹了醫藥學家李時珍，他用了二十七年的時間完成了;;本草綱目>>一生有千多種發明，平均十三天發明一樣東西。還有一位畫家齊白石，他畫的蝦栩栩如生，到了晚年都每天作畫三幅，正是因為他堅持不懈的創作，他技藝達到了爐火純青的境界。
讀了這篇文章，這些人物久久回蕩在我的腦中，我們要銘記"滴水穿石"給予我們的'啟示，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
記得有一次，我為了學蛋炒飯，被我蛋廢了好幾個，后來還是在媽媽的不斷鼓勵下，我終于學會了蛋炒飯，這又讓我想起了我們剛學的;;滴水穿石的啟示>>。
滴水穿石的啟示作文 篇10
“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿”是我學了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，才明白了這個道理。
這篇文章中介紹了安徽廣德太極洞內，有一塊狀如玉兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的`小洞，這個小洞是怎樣形成的呢？原來在石頭的上方，水地接量不斷的從巖縫中滴落下來，而且都是滴落在同一個地方，及半年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。
明代著名醫藥學家李時珍，從小立志學習。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗藥草，經過二十幾年的努力，編成了著名藥學巨著《本草綱目》。
美國發明家愛迪生，幼年就自謀生計，當小販，報務員等。但他迷戀電學試驗研究，畢生孜孜不倦，擁有白熾燈、留聲機碳粒電話筒等一千多項發明專利。
現代著名畫家齊白石在他數十年的藝術生涯中，他始終沒有停止過揮毫作畫，就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。所以他的技藝才達到爐火純青的境界。
他們都有一個共同的精神，那便是“目標專一，持之以恒。”他們就是靠著滴水石穿的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”的。我們不要做雨水，要做一粒小水滴，向他學習目標專一、持之以恒的精神。
滴水穿石的啟示作文 篇11
在我讀完《滴水穿石的啟示》這篇課文，情不自禁地敬佩文中那些古今中外的名人，他們都是靠著目標專一，持之以恒的精神才取得成就的。
課文主要講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭被千年萬年不懈努力的水滴滴穿了一個鼓光滑圓潤的小洞。作者還舉了從小立志學醫的李時珍；沒有受過正規教育有上千項發明專利權的愛迪生；始終沒有停止過揮毫作畫的齊白石的例子。從而告訴我們一個啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
我不由想起去年發生在運動會上的'事。那天，我參加了女子八百米跑步，正要跑完三圈時，被人一不小心絆了一跤，重重地摔在了跑道上。我忍著疼痛爬了起來，咬著牙追上前面的運動員。心中只有一個信念堅持到底，兩腿好似兔子一樣奔跑起來。令人想不到的是，我居然連超五個同學，從最后一名沖到第五名，當我筋疲力盡地跑到終點時，同學們都為我喝彩，連一名六年級的女同學都說我了不起。
學了這篇課文，更讓我堅信：只要堅持不懈，才能搬開人嬸道路上的每一快石頭，成為勇敢者。
滴水穿石的啟示作文 篇12
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后，非常贊同作者的觀點，作者認為，一個人如果想干成大事，他必須目標專一和持之以恒，否則，他再有才能也無法干成事。
作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝著名的醫藥學家，編 寫《本草綱目》的`作者地時珍，世界發明大王，擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生，現代著名書畫家，做畫不拘泥于陳規的齊白石，全部都具有水滴的目標專一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"
東周戰國時期楚國詩人屈原，小時候不論刮風下雨，天寒地凍，只要一放學就躲到山洞里偷《詩經》。經過了整整三年，屈原熟讀了《詩經》305篇，在《詩經》里，他吸取了很多對他終身有益的知識，最終使他成為一代著名的詩人。
法國著名科學家達爾文，小時候非常刻苦的學習，經常忘了吃飯和睡覺，讀書一讀就讀到天亮。長大后根據理論提出《進化論》的觀點。
我國宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個警枕，每天不亮就開始讀書，長大了以后，完成史學巨著《資治通鑒》。
這樣的人還有許多許多，我們只有目標專一，持之以恒才能成功。
滴水穿石的啟示作文 篇13
我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了，只要堅持一定會成功的。就像明代著名的醫藥學家李時珍，美國發明家愛迪生，現代著名畫家齊白石等等。他們都是在堅持不懈的努力下才成功的。
而且在古今中外，所有成就事業的人，在他們前進的.道路上經歷的所有坎坎坷坷，都是靠這種“滴水穿石”的力量戰勝一切的困難，最后成功。這篇文章告訴我們無論做什么事情都要堅持不懈，不可以三心二意，更不可以半途而廢。比如晉代大書法家王羲之，20年的臨池學書，洗筆把池水都染成黑色的了，才有在書法上有爐火純青的造詣。
小小的雨滴，一滴一滴，慢慢的滴穿石塊。強大的雨滴嘩嘩 嘩嘩 ，卻滴不穿石塊。這就是堅持不懈。
從中我知道了：成功是自私的，他不會把自己照耀在懶漢身上， 它只會把自己照耀在奮斗者身上。
滴水穿石的啟示作文 篇14
學習了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅硬，小水滴十分渺小，但是過了幾百年，幾千年，幾萬年，小水滴仍然堅持不懈的地在滴打這塊石頭，最終滴穿了這塊頑石。
我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯系了起來，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角，是因為它目標專一，持之以恒，堅持不懈的向前沖，就好比羅曼·羅蘭說的那一句：與其花很多時間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒，目標專一的人才能做好一件事，而半途而廢，三心二意的人是做不成事的.。
我還記得在我四年級下學期時，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾次想要去偷看別人的答案，但我忍住了，之后，便認真地思考著，經過了十幾分鐘的思考，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會了。
我也要像李時珍、愛迪生齊白石那樣，做一個目標專一，持之以恒的人。
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