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    快樂(lè)的作文

    時(shí)間:2024-04-18 16:32:33 快樂(lè)

    (經(jīng)典)快樂(lè)的作文15篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的作文,歡迎大家分享。

    (經(jīng)典)快樂(lè)的作文15篇

    快樂(lè)的作文1

      瓜果飄香的秋天,給我們帶來(lái)了豐收,也帶來(lái)了與眾不同的快樂(lè)。

      一個(gè)風(fēng)和日麗,秋高氣爽的早晨,我和媽媽一起去姥姥家拔花生。我們來(lái)到田野,“哇!”整塊田地就像一幅五彩繽紛的畫卷,金黃的稻谷、綠油油的小白菜、紅彤彤的小辣椒……最引人注目的就是一排排整齊的花生秧。

      我迫不及待地跑到花生地,一把抓住花生的枝葉使勁向上拔,“嘿!”花生沒(méi)有拔上來(lái),倒把我摔了個(gè)“四腳朝天”,逗得姥姥和姥爺哈哈大笑。媽媽見(jiàn)我一株也沒(méi)有拔起來(lái),就給我示范了一遍。只見(jiàn)媽媽用小鋤頭圍著花生的根部挖了一圈,輕輕一拔,花生就探出頭來(lái)了。“咦?媽媽你只不過(guò)挖了幾下,花生怎么就這么容易的拔起來(lái)了呢?”我好奇地問(wèn)。“對(duì)呀,別小看我挖的.這幾下,它可以讓硬邦邦的土松一些,再拔時(shí)就不用這么費(fèi)力了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“哦,原來(lái)拔花生還有竅門哩!”我照著媽媽的樣子,先圍著花生的根部挖了一圈,然后輕輕一拔,終于拔起來(lái)了一株花生。我輕輕地抖掉泥土,一顆顆花生像小鈴鐺一樣掛在花生秧上面,有的像小氣球,有的像駝背的老爺爺,還有的像寶葫蘆……

      時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然我累得汗流浹背,但是我很開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H拔了很多花生,而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

      秋天是個(gè)非常特別的季節(jié),它的快樂(lè)是無(wú)處不在的,我愛(ài)秋天。

    快樂(lè)的作文2

      生活中,有些人總喜歡埋怨:在家里,總覺(jué)得父母對(duì)自己關(guān)心不夠;在學(xué)校,一會(huì)兒感覺(jué)老師對(duì)自己愛(ài)護(hù)不周,一會(huì)兒又覺(jué)得同學(xué)對(duì)自己不夠友好……老是感到不快樂(lè),為什么呢?因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫玫脚c索取。其實(shí),快樂(lè)的秘密就在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的樂(lè)趣比索取更有意義。

      爺爺七十歲了,退休在家。每天早上,風(fēng)雨無(wú)阻去報(bào)亭買報(bào)紙。每次得橫跨幾條街道,很不安全。爺爺很節(jié)儉,兒女們給他打電話,沒(méi)說(shuō)幾句話,就掛電話,說(shuō)是別浪費(fèi)錢。寒假回老家,給爺爺買了臺(tái)電腦,可是爺爺不會(huì)用,我自告奮勇——教爺爺學(xué)電腦。

      開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、殺毒,爺爺是一教就會(huì)。爺爺最想看的報(bào)紙,我一一將它們放入了收藏夾,爺爺只要一點(diǎn)鼠標(biāo),最新的報(bào)紙就會(huì)出來(lái)了,爺爺樂(lè)得合不攏嘴。為了解決打電話怕花錢的`問(wèn)題,我給爺爺注冊(cè)了QQ號(hào),設(shè)置了自動(dòng)登陸,告訴了爺爺音頻和視頻的開(kāi)關(guān),當(dāng)爺爺親手點(diǎn)開(kāi)視頻,看見(jiàn)千里之外的親友時(shí),感嘆著網(wǎng)絡(luò)的神奇!再也不用擔(dān)心電話費(fèi)了。

      爺爺一個(gè)勁的夸我。我奉獻(xiàn)給了爺爺一點(diǎn)知識(shí),想不到爺爺竟然這樣開(kāi)心,送人玫瑰,手有余香。我深深地感到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

    快樂(lè)的作文3

      今天周末了,媽媽讓我刷我那雙穿了一星期又臟又黑的運(yùn)動(dòng)鞋。我心想:大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我歡天喜地的答應(yīng)了。

      我找來(lái)一個(gè)盆子、一把刷子和一塊肥皂,然后在盆子里裝滿了清水。我便開(kāi)始刷鞋子了,我先把鞋子在盆子里浸泡了一會(huì)兒,然后再把肥皂在刷子上涂抹均勻。我把鞋子從盆子里拿出來(lái),用刷子在濕淋淋的.鞋子上里里外外、反反復(fù)復(fù)地胡亂刷起來(lái)。我正在刷的時(shí)候,媽媽叫住了我:“你刷鞋也要有個(gè)順序吧”,我琢磨了一下,心想:好吧,看我怎么對(duì)付你!于是我選擇了從前到后,從上到下的刷鞋順序。

      我先把鞋尖唰白了。接著刷鞋子表面。我刷了一次又一次,可它還是不干凈。我只好先用指甲摳上面的泥巴,再?gòu)牟煌较騺?lái)回反復(fù)的刷呀刷,終于刷干凈了!然后刷鞋幫和鞋跟,費(fèi)了好大勁,我才把它們刷白,最后刷鞋子最臟的地方:鞋底。我把鞋子翻過(guò)來(lái),臟的簡(jiǎn)直像垃圾桶一樣的鞋底呈現(xiàn)在我眼前,我大吃一驚,因?yàn)槲覐膩?lái)都不知道自己的鞋底有這么臟,我趕緊一口氣刷完了可怕的鞋底。終于完工了,累壞我了。平時(shí)看媽媽干什么都覺(jué)得非常容易,可到自己干時(shí)才覺(jué)得真難。媽媽來(lái)檢查的時(shí)候說(shuō):“啊,比我刷的還干凈”,我得意的笑了。

      后來(lái)鞋子晾干了,我重新穿上它們的時(shí)候,感覺(jué)比原來(lái)更舒服了,我感受到了勞動(dòng)的喜悅。

    快樂(lè)的作文4

      莎士比亞說(shuō)過(guò)"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書,這個(gè)讓人熟悉的字,可以讓我們知道無(wú)限的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的人物,還可以得到好詞佳句。

      它,將會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路;它,將會(huì)給你帶來(lái)更多寶貴的知識(shí),它就是一書,多少名人歌頌過(guò)它,多少詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)句贊美過(guò)它,它給社會(huì)帶來(lái)了許多幫助,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)和寶貴的知識(shí)。

      記得在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不光在學(xué)校中學(xué)習(xí)課本知識(shí),我還經(jīng)常在學(xué)校的圖書館中借"看圖寫作大全”,來(lái)看,這才讓我順利完成每一次的看圖寫作。

      三年級(jí),學(xué)校圖書館我仍然去借鑒,但是在姐姐的啟導(dǎo)下,我又發(fā)現(xiàn)了一塊"綠洲”在廣場(chǎng)有個(gè)大型的圖書館,周末時(shí),我?guī)б粋(gè)筆記本和一支筆,跟著姐姐到那兒去閱讀,我讀到的好詞佳句,都會(huì)記在筆記本上,在我寫作時(shí),可以翻翻筆記本,看看有哪些適合形容的成語(yǔ)或句子或段落,三年級(jí)我的作文常常被老師在班上當(dāng)做范文朗讀。

      現(xiàn)在,我讀的不再是“作文大全”、“百科全書”…了,姐姐書柜上的書,看了《平凡的世界》就會(huì)丟下索然無(wú)味的'《追風(fēng)箏的人》,讀了《追風(fēng)箏的人》就會(huì)放下古文滿篇的《史記》,反正姐姐書柜上的書都被我背的個(gè)滾瓜爛熟。

      多讀一些書,可以讓自己的寫作能力提高,也可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),要把冰心奶奶“讀書好,多讀書,讀好書。”話牢記心中,讓我們一起進(jìn)入這知識(shí)淵博、五彩繽紛的天地吧!

    快樂(lè)的作文5

      端午節(jié)日里,陽(yáng)光明媚,我和一家人一起去浙江省杭州市余杭區(qū)的塘棲鎮(zhèn)旅游。

      我們經(jīng)過(guò)了近2小時(shí)的車行,來(lái)到了塘棲白沙枇杷采摘基地的門口。一走進(jìn)采摘基地,里面到處是黃澄澄的枇杷長(zhǎng)在一棵棵大樹(shù)上,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。我激動(dòng)地沖進(jìn)枇杷樹(shù)林,開(kāi)始“瘋狂”地采摘。我第一次要吃白沙枇杷,不覺(jué)感到一陣清涼從枇杷里冒出來(lái)。我剝開(kāi)來(lái)一看肉是白嫩嫩的,好像白色大寶石,我一咬,酸中帶甜……雖然肉不多,但水分很足。聽(tīng)媽媽說(shuō),枇杷的有些部位是可以當(dāng)中藥的.,而且塘棲的枇杷在古代就非常有名了,許多著名詩(shī)人都以塘棲白沙枇杷來(lái)做詩(shī)。聽(tīng)了這些,我更為塘棲白沙枇杷感到驕傲了!

      摘完枇杷,我們又來(lái)到塘棲古鎮(zhèn)。一走進(jìn)古鎮(zhèn),我們就看到古鎮(zhèn)的示意圖,沒(méi)想到我們中國(guó)有名的京杭大運(yùn)河居然流過(guò)這座古鎮(zhèn),令我非常吃驚。我們走到古鎮(zhèn)示意圖上標(biāo)星的運(yùn)河橋上,橋面全是用大青石鋪成的,橋兩岸都是古色古香的街面,再低頭一看,橋下就是大名鼎鼎的京杭大運(yùn)河了。我不禁贊嘆道:啊,實(shí)在太壯觀了!

      最后,我們買了一些枇杷酒和枇杷膏回家當(dāng)留念,也歡迎大家去塘棲品嘗古鎮(zhèn)的美食。祝大家端午節(jié)出入平安,一路順風(fēng)!

    快樂(lè)的作文6

      每個(gè)人都有自認(rèn)為快樂(lè)的事,我也不例外,但我比他們貪婪一點(diǎn)兒。我有兩件快樂(lè)的事,這兩件事在我的腦海里,伴我快樂(lè)的成長(zhǎng),向著我的未來(lái),我的目標(biāo)努力。

      在上兩個(gè)學(xué)期里,我不斷的努力,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我不斷前進(jìn),每個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)都會(huì)比上億學(xué)期的成績(jī)要高。我知道我不能驕傲。這只是剛開(kāi)始,我才上三年級(jí),以后的路還很長(zhǎng)。于是我在心里暗暗下了決心,我不可以驕傲,我也不能和同學(xué)比吃穿,我只跟他們比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我的第一任務(wù),也是我今后唯一的出路。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)埋在我心靈深處的夢(mèng)想。

      上海世博會(huì)就要開(kāi)了,作為一名中國(guó)人,我為中國(guó)感到驕傲和自豪,因?yàn)橹袊?guó)在進(jìn)步。盛大的`奧運(yùn)會(huì)只是中國(guó)一個(gè)小小的開(kāi)始。我們還會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡,贏得更多的榮譽(yù),使中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家。

      中國(guó)在進(jìn)步,我也要進(jìn)步。身為一名中國(guó)人,應(yīng)該以最好的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

      我的快樂(lè),小到我自己,大道我中國(guó)。我的進(jìn)步,中國(guó)的進(jìn)步,永遠(yuǎn)都是我最大的快樂(lè)。

    快樂(lè)的作文7

      在今天上午,在我們小組發(fā)生了一件令人捧腹大笑的事情:

      在上課時(shí),老師讓我們說(shuō)一些自己親身經(jīng)歷的事情。每組推選一位代表,上臺(tái)演講。因?yàn)槲覀兘M第一個(gè)發(fā)言,所以我們要快速準(zhǔn)備。這時(shí),居俊彤和仇林海之間發(fā)生了一件搞笑的事件。

      居俊彤在說(shuō)她經(jīng)歷過(guò)的一件事,她正說(shuō)得津津有味。仇林海偷偷像一個(gè)賊似的將手伸進(jìn)居俊彤的桌子里,找來(lái)找去,翻翻找到了一個(gè)小熱水袋。居俊彤疑惑地說(shuō):“仇林海,你干什么的?”“我沒(méi)干什么。”仇林海假裝正經(jīng)地說(shuō)。居俊彤又滔滔不絕地講了起來(lái),而仇林海則在一旁把熱水袋叼在嘴上。由于我們?cè)诼?tīng)居俊彤說(shuō),就沒(méi)在意仇林海到底在干什么。

      等過(guò)了半分鐘,居俊彤說(shuō)完了,翻身找熱水袋,卻沒(méi)找到,仇林海嘴里的熱水袋已經(jīng)破了,原來(lái)是仇林海把熱水袋咬破了。只見(jiàn)仇林海一個(gè)“仙女散花”將居俊彤臉上噴得都是水。仇林海又一個(gè)“一命嗚呼”將居俊彤嘴里滲滿了水。仇林海還沒(méi)完沒(méi)了了,來(lái)了一個(gè)“拂袖長(zhǎng)功”將居俊彤袖子口里灌了一些水。居俊彤無(wú)處可逃,再居俊彤?dāng)∠玛噥?lái)時(shí),仇林海真“狗仗人勢(shì)”,來(lái)了狠毒的一招“天將下凡”,從上面噴水到居俊彤的頭上。居俊彤現(xiàn)在已是熱氣騰騰了,似一只煮熟了的.小雞。仇林海最后來(lái)了一個(gè)“大高升”,將熱水袋中的水向天空中噴射。仇林海可謂是一個(gè)“玩水能手”呀!

      但居俊彤不甘示弱,又和仇林海你來(lái)我往,打打殺殺了。我和花元?jiǎng)P這兩位笑客笑掉大牙了!

      這堂課可真開(kāi)心,希望沒(méi)有止境!

    快樂(lè)的作文8

      一個(gè)烈日炎炎的下午,我坐公交車去學(xué)校上學(xué)。我坐在位置上,豆大的汗珠順著我的面頰流了下來(lái),我順手擦了擦汗,但汗珠卻像斷了線的珠子,不停地往下流,就像那無(wú)窮無(wú)盡的海水,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)流干。“這天也太熱了吧!”我正在不滿的抱怨著,車在第三站停下了,上車的是一個(gè)年邁的老奶奶,只見(jiàn)她手持拐杖,一步一步的`上了車。她的頭發(fā)像銀線似地全白了,臉上布滿了皺紋。老奶奶費(fèi)力地扶著扶手,站在車?yán)铮ㄒ驗(yàn)樽鴿M了)。

      我看著老奶奶顫顫巍巍的樣子,心里犯起了嘀咕:我是不是應(yīng)該讓座給老奶奶呢?一個(gè)聲音回答了我:你不能讓,站著多累呀,你既然有機(jī)會(huì)能坐在座位上,就應(yīng)該好好享受呀!另一個(gè)聲音也爭(zhēng)著說(shuō):你一定要讓,老師、家長(zhǎng)經(jīng)常講,要尊敬老人,難道你都忘了嗎?

      正在我猶豫不定的時(shí)候,車在紅燈的地方停下了,我終于鼓足勇氣,從座位上站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧!”我邊說(shuō)邊把老奶奶扶到了座位上,老奶奶的眼睛瞇成了一條線,笑著對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你啦!”

      我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了,笑得很燦爛,那一刻,我真快樂(lè)!

    快樂(lè)的作文9

      我也有我的快樂(lè)哦!暑假里每天都要睡懶覺(jué)。偶爾有一天會(huì)起得早一些,站在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外。天氣很晴朗,陽(yáng)光撒滿了屋子,我不由的微微一笑。這就是我的快樂(lè)。

      在上數(shù)學(xué)課時(shí),廖老師出了一道難題。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們正在思考著難題,不得其想。可自己卻偶得靈感,難題迎刃而解。這就是我的快樂(lè)。

      上學(xué)路上時(shí),我看見(jiàn)了一位看似像外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路,卻無(wú)人理會(huì)。本來(lái)我想壯著膽子,去指路。可是最后,老爺爺還是問(wèn)了別人,還好老爺爺找到了一位好人,我開(kāi)心一笑。因?yàn)閹椭藗兪录鞓?lè)的事,這也是我的快樂(lè)。

      我的自立能力很好,有事為家里做一些家務(wù)活如:掃地、洗衣服、等等。有一次竟然打死了一只蒼蠅,為家人除了一大害蟲。這也是我的.快樂(lè)。

      某一天清早,我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒,就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我非常的累可是我還是起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那天竟是周末,我又可以繼續(xù)我的春秋大夢(mèng)了。這就是我的快樂(lè)。

      其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,真的是非常的簡(jiǎn)單。只要你用心去品位生活,以一顆善良感恩的心去對(duì)待每一件事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂(lè)。

      祝愿我們都能過(guò)上屬于自己的快樂(lè)。

    快樂(lè)的作文10

      今天是大年三十。大人有的掛燈籠,有的貼對(duì)聯(lián)……忙得不可開(kāi)交。我們小孩子也沒(méi)有閑著。看!我和表哥在放鞭炮呢!

      我們拿著鞭炮,點(diǎn)燃了就馬上丟掉。表哥覺(jué)得這沒(méi)意思,找來(lái)一個(gè)瓶蓋。表哥說(shuō):“我一點(diǎn)燃鞭炮,你就用蓋子蓋住它。知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照表哥說(shuō)的做了。沒(méi)想到,蓋子居然四分五裂。這個(gè)真有意思!

      表哥的想法讓我受到了啟發(fā),我拿著雷王,把它點(diǎn)燃,用一個(gè)裝牛奶的鐵桶蓋住。“砰!”地一聲巨響。鐵桶像剛學(xué)飛的.小鳥一樣飛起來(lái),又歪歪斜斜地落了下去。我去拿鐵桶,沒(méi)想到它那么燙。鐵桶底部被雷王炸壞了,似乎鐵桶馬上就要分成兩半。

      表哥見(jiàn)了雷王,拉著我去河邊到了河邊。表哥拿著雷王,用打火機(jī)點(diǎn)燃它。我以為他會(huì)馬上丟掉雷王,并掉頭撒腿就跑,可我猜錯(cuò)了。表哥拿著雷王揮了揮,再馬上丟進(jìn)河里,然后退了幾步。“膽小鬼!向河里丟,估計(jì)沒(méi)到底就早滅了!我刺!”表哥道。突然,天空下起了“雨”,不,是水!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。表哥傾囊相助,我才沒(méi)有被淋成“落湯雞”。

      我領(lǐng)教了表哥的“炸水本領(lǐng)”。看見(jiàn)草叢中有一口水缸,二話不說(shuō)點(diǎn)燃雷王,就往缸里丟,不好!缸里不僅沒(méi)噴出水花,還把這口缸炸了一個(gè)大窟窿!

      我們又想出了許多“花樣招數(shù)”。把鞭炮放在一個(gè)洞里——聲音很響;把鞭炮點(diǎn)燃,向天空上扔——鞭炮在空中爆炸;把鞭炮放在石頭堆上,埋起來(lái)——天空下起了“石子雨”。

    快樂(lè)的作文11

      我已經(jīng)十歲了,可爸爸、媽媽總說(shuō)我還是個(gè)小孩子,平時(shí)梳頭、端飯等小事他們總要代勞,說(shuō)我做不好。我心里暗自琢磨,一定要做件事證明給媽媽看,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      星期天上午,爸爸、媽媽說(shuō)出去有事,回來(lái)得會(huì)晚點(diǎn),我靈機(jī)一動(dòng),不由得暗自高興,心想,機(jī)會(huì)來(lái)了,今天一定要給他們一個(gè)驚喜。

      我趕快做完作業(yè),開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子行動(dòng)起來(lái)。我先拿出幾個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,把一個(gè)個(gè)雞蛋小心地磕進(jìn)碗里,用筷子輕輕地把蛋液攪勻,加了一點(diǎn)鹽,然后把鍋放在火上,打開(kāi)火,往鍋里倒了一些油,等油燒熱的時(shí)候,把雞蛋液輕輕倒進(jìn)去,只聽(tīng)“哧——”的一聲響,雞蛋就像花一樣綻開(kāi)了,我趕快用筷子輕輕攪拌,然后又手忙腳亂地往里面加了點(diǎn)醋,霎時(shí),一陣清香撲鼻而來(lái)。哇,好香啊!我趕快把火關(guān)了,把雞蛋裝進(jìn)盤里。捧起金燦燦的炒雞蛋,放在鼻子上聞一聞,真香啊,我心里美極了。

      正在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看著我的作品,驚訝地愣在那里,一臉驚喜。“媽媽,你快嘗嘗好吃嗎?”媽媽嘗了一口,“真好吃,你都會(huì)做菜給媽媽吃了,我的姑娘,你真的長(zhǎng)大了!”我的.臉突然感覺(jué)熱乎乎的,心里美滋滋的。

      我的人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我已經(jīng)由衷地感到生活的美好,我相信,在成長(zhǎng)的日子里,它還會(huì)帶給我無(wú)限的快樂(lè)。

    快樂(lè)的作文12

      今天下午,黃老師帶著10個(gè)人去幫貝母摘花除草。走過(guò)一條彎彎曲曲的小路,我來(lái)到了一個(gè)我熟悉的地方——“潘武威”科研實(shí)踐基地。

      到了基地,老師給了我們分工:四人一組,兩人采花,兩人拔草。聽(tīng)到這種分工,很多同學(xué)都有意見(jiàn),因?yàn)榇蠹叶枷胝āS谑抢蠋燅R上改變主意:還是四人一組,每行兩頭各兩個(gè)人,四人一起拉草,然后把草拔完后再摘花。

      拿到訂單后,我們就開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒,草被拔掉了。我們開(kāi)始采花,女孩們問(wèn):“老師,花這么漂亮,你為什么要摘呢?”老師回答說(shuō):“花會(huì)帶走貝母的營(yíng)養(yǎng)成分,我們會(huì)把花摘下來(lái),貝母會(huì)長(zhǎng)得更好。”我們剛開(kāi)始采花,就聽(tīng)到一個(gè)聲音,“不能這樣摘,那么貝母就長(zhǎng)不好了。”我抬頭朝聲音的方向看去,看到一位婆婆焦急地說(shuō)。我們問(wèn),“你怎么選的?”婆婆走進(jìn)基地,耐心地引導(dǎo)我們:“你們剛才都在采花,不是采花。一旦拔出貝母,就長(zhǎng)不好了。如果你想像我一樣采摘,你可以看到……”聽(tīng)了婆婆的高見(jiàn),我們從婆婆的容貌中學(xué)習(xí),輕輕采花,盡量不傷害自己種的.貝母。

      很多人都很有力量。在一節(jié)課上,我們不僅為貝母拔草,還挑選了與貝母競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)的花朵。貝母,我們這么細(xì)心地照顧你,你一定會(huì)長(zhǎng)大成人的!

    快樂(lè)的作文13

      勞動(dòng)是一種鍛煉,勞動(dòng)是一種幸福,勞動(dòng)是一種收獲,勞動(dòng)是一種快樂(lè)。高爾基說(shuō)過(guò)勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事物的源泉。而在我眼中勞動(dòng)是展現(xiàn)自我的一種機(jī)會(huì)。

      在我二年級(jí)的時(shí)候,我的.書包被劃了一大口,我讓媽媽給我縫,媽媽卻讓我自己縫,我只好硬著頭皮上場(chǎng)了,我心想不就是縫書包嗎?小菜一碟,看本小姐的,我先準(zhǔn)備好了材料。開(kāi)工,我先穿針,著針眼也太小了吧,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,我一會(huì)兒就穿上了,怕什么?我一連穿了幾次,都沒(méi)穿上,我此時(shí)真是張飛穿針,大眼瞪小眼啊。媽媽說(shuō):“靜下心來(lái),慢點(diǎn)穿”。我試了試,果然兩次就穿上了。我開(kāi)始縫了,啊,針扎進(jìn)了我的大拇指里,鮮血流了出來(lái),我高聲嘟囔:疼死我了,不干了。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“千金下廚房,一會(huì)兒就打退堂鼓了呀”。我心想:是啊,我不能半途而廢。于是又開(kāi)始縫了,終于縫完了。雖然長(zhǎng)一陣短一針的,可我心里十分開(kāi)心,媽媽更開(kāi)心了,眼睛都瞇成一條縫了。

      這次縫針讓我明白了:只有辛勤勞動(dòng),人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩。

    快樂(lè)的作文14

      落葉盤旋入土,那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白鴿天空翱翔,那是白鴿在對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。我們每一個(gè)人從“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人,是否也想到過(guò)感恩?想到這兒,我陷入了沉思……“沒(méi)有,什么也沒(méi)有……一直是他們?cè)跒槲腋冻觥!边^(guò)年了,正巧老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):用壓歲錢給長(zhǎng)輩買份禮物,抓住機(jī)會(huì)我得好好表現(xiàn)下。爺爺奶奶住在郊區(qū),只有逢年過(guò)節(jié)的`時(shí)候,才能見(jiàn)到他們。雖然不能時(shí)常見(jiàn)到,但爺爺奶奶都疼著我,愛(ài)著我,凡事都想著我。

      我要買一件代表“孝心”新年禮物送給他們。“嗯?送什么好呢?”回想往日……爺爺奶奶一到冬天便手腳起凍瘡,而且他們本來(lái)體質(zhì)較弱,經(jīng)不起凍,一冷便咳啊,喘啊,老毛病都犯了,晚上睡覺(jué)不開(kāi)空調(diào)只能抱著熱水袋取暖。盡管報(bào)道說(shuō)多用電熱毯不好,但我想要能在爺爺奶奶上床之前,讓電熱毯把床鋪先暖好,再關(guān)掉,危害不就大大較低了嘛!這也總比爺爺奶奶暖冷被窩強(qiáng)吧!

      第二天一早,我打電話給爸爸媽媽,告訴他們,以后回家過(guò)年要多多陪陪他們二老。

    快樂(lè)的作文15

      星期天,我突然心血來(lái)潮,想幫母親洗腳。母親用奇怪的眼神看了看我,說(shuō)是要中考了給她洗腳浪費(fèi)時(shí)間,但是在我的再三要求下母親還是答應(yīng)了。

      我將椅子搬到院子中央,打了一臉盆水放在椅子前,月亮剛好映在了水中。母親在椅子上坐定。我小心翼翼地為母親脫去襪子,便觸到了母親粗糙堅(jiān)硬的腳底,我的'心猛一顫,這是我小時(shí)候母親背著我上街留下的吧,過(guò)了這么多年竟還沒(méi)有褪去。母親順從地將腳放入水中,動(dòng)作那么輕,水面泛起幾圈漣漪。

      我低下頭,水中的月兒被母親的腳弄碎了,就像金色的精靈在水面跳動(dòng)。我仔細(xì)地為母親洗腳,母親有些微胖,腳很厚實(shí),就像母親一樣,厚道,不懂得狡猾。“你小的時(shí)候很調(diào)皮,晚上回家總是把腳弄得很臟,每晚我都坐在院子里給你洗腳呢。”母親突然說(shuō)話了。

      “你發(fā)什么愣呀?”眼前是那個(gè)被歲月侵蝕的母親。我忙低下頭,繼續(xù)為她洗腳。突然間,我感到兒時(shí)的月光似乎又照著我與母親,照著母親的臉,照著母親的腳。這是多么美的意境啊!我笑了,母親也笑了。

      我感到很快樂(lè),這親情之樂(lè),被我遺忘了良久,卻被我無(wú)意間拾起,但沒(méi)有變味,反而隨時(shí)間的推移愈加濃厚。

      呀!這親情之樂(lè)。

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