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    兒童節(jié)的作文

    時間:2024-04-18 11:19:13 兒童節(jié)

    兒童節(jié)的作文(范例9篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    兒童節(jié)的作文(范例9篇)

    兒童節(jié)的作文 篇1

      “六一”兒童節(jié)到了,我們今天很開心,由于我們這個上午都在玩游戲。我們每個人發(fā)了一張表格紙,哪個游戲完了,就在表格完成的那個游戲上面打勾。下午,我們又開始吃自己帶的零(ling)食。為了歡慶“六一”兒童節(jié),我們還表演(yan)了一些節(jié)目。有雙人夾(jia)球,有走模(mo)特,當(dāng)然啦,男生也要走。有的.人很滑稽(huaji),我就是其中之一,我是由于太緊張,然后不小心摔(shuai)了一跤(jiao),同學(xué)們就開始哈哈大笑起來。

      “六一”節(jié)是我們的節(jié)日,不管你是誰,只要是祖國的“小花朵”,在“六一”這一天,就對自己說一聲:“節(jié)日快樂!”

    兒童節(jié)的作文 篇2

      一年一度的“六一”兒童節(jié)又快臨近。5月31日,學(xué)校組織全校師生前往新校區(qū)——天都城校區(qū),舉行慶祝活動。

      這一天,我們早早來到學(xué)校,準(zhǔn)備乘車前往。碰巧,我們班乘坐的是一輛老式公交車。車上座位很少,因此我們七八個高個子同學(xué)就站著。5分鐘……15分鐘,我感到肩上的書包越來越沉,腿也一些發(fā)酸發(fā)軟。但我心里不斷地對自己說:“快到了,再堅持一會兒……。”途中,樓榛和余涵舒同學(xué)也提出讓座,但都被我謝絕了。“在這個六一兒童節(jié)里,就當(dāng)鍛煉一下自己吧。”我想。

      公交車經(jīng)過70分鐘的顛簸,我們終于到了目的地。我背著書包顫顫悠悠地走下車,微風(fēng)迎面撲來;放眼望去,新校區(qū)綠樹成蔭,鮮花盛開,頓時讓我感到輕松不少。只見高校長和杜書記等老師戴著動物頭套列隊迎接我們的到來,也讓我頗為感動。

      我是辯論組的。進(jìn)入校區(qū),我就直奔閱覽室參加辯論賽。經(jīng)過了三場激烈的口舌戰(zhàn),我口干舌燥。盡管辯論賽中間經(jīng)常偏離主題,但老師還是夸我們第一次能辯成這樣非常了不起。我心頭也喜滋滋的。

      接下來便是參加義賣環(huán)節(jié)。我們揣著父母給的零花錢飛奔到小廣場上。只見小廣場上擺著一些小攤位,許多同學(xué)圍著討價還價,顯得很熱鬧。我拉著同學(xué)吳薛睿的'手,來到一個攤位前。桌上擺著一袋袋五顏六色的熒光筆,我連忙掏出錢來買了兩支。接下來,我們又各買了兩個書簽和一支冰棒。

      時間過得真快,不知不覺已到了該返程的時間。我們都一些意猶未盡,戀戀不舍。“唉,什么時候再來呢?”人群中發(fā)出這樣的感嘆。在歡送我們登車返程的隊伍中,頭戴可愛動物頭套的校長似乎也聽到了同學(xué)們的感嘆,露出了笑容。我也笑了。盡管今天來的時候一路上站著有些累,但我覺得此行很值得。

      在這個“六一節(jié)”里,老師們精心準(zhǔn)備的一切,注定這一天將成為我們童年的美好回憶。

    兒童節(jié)的作文 篇3

      我相信大家都經(jīng)歷過“六一”兒童節(jié),而且過得很快樂。你是怎么過的?如果玩得太興奮,沒有記住,不防在讀過我的這個難忘的“六一”之后回味一下吧!好,請看我的“六一”!

      六月一日那天早晨,我背著書包上學(xué),心情就跟天空一樣,碧空如洗,萬里無云。孫老師為了慶祝我們的節(jié)日,在第三節(jié)課的時候,為我們辦了一個“‘六一’賽詩會”。同學(xué)們興高采烈的開始準(zhǔn)備起來,老師一聲令下同學(xué)爭先恐后的到臺上表演了。你爭我搶各不相讓,一眨眼一上午的時間過去了,同學(xué)們在老師的祝福下歡快的離開了學(xué)校。

      回到家中,爸爸已經(jīng)等候多時,看見我回來便領(lǐng)我坐車去了江北公園,這是我夢寐以求的.。來到公園看到里面好熱鬧,全是大人領(lǐng)著小孩,來來往往。而公園里的攤位也格外的多,有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……我和爸爸去坐了碰碰車,我開著碰碰車在里面橫沖直撞,把我撞的頭暈眼花,好不高興!

      出來以后我無比興奮地對爸爸說:“爸爸,我想去涂色。”于是爸爸就帶我向涂色那兒走去,我飛快地跑著,爸爸也不甘落后地追著。到了那兒,我挑了一個小狗涂色,爸爸挑了一個小兔子涂色。我把那個小狗的毛發(fā)涂成藍(lán)色的,嘴巴涂成紅紅的,眼睛涂成黑亮亮的,還給它涂了一個小金鈴鐺,結(jié)果下來,那個小狗簡直太可愛了,爸爸的那個兔子也涂得很可愛。

      最后,我們帶著涂好色的東西就準(zhǔn)備回家了,走的時候我真有些依依不舍呀!

      “六 一”過的真是開心呀!你們的“六一”玩的怎么樣?

    兒童節(jié)的作文 篇4

      今天,我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來臨了。看著街道上那華麗的`彩燈,我忍不住問爺爺:“爺爺,你們小時候兒童節(jié)怎么過的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著說:“當(dāng)然沒有啦,我們那個時代,還沒有聽說過兒童節(jié)呢,一年到頭,也就過一個春節(jié),而且只有在那一天,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!”

    兒童節(jié)的作文 篇5

      今天,是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié),也是一個快樂的兒童節(jié)。爸爸和媽媽帶我去深圳玩,那里有爸爸的同學(xué)劉叔叔和張阿姨,還有他們的.小朋友涵珍和彩怡小妹妹。涵珍今年也是上一年級,我們是好朋友。

      彩怡妹妹今年才3歲多,她是個可愛的小妹妹。我們住在隱秀山居酒店,那里很漂亮,是五星級的酒店喲,酒店有恒溫游泳池和高爾夫球場,我們很喜歡在那里游泳。我們玩得很開心!

    兒童節(jié)的作文 篇6

      今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!

      在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗唬蚁氲搅艘粋人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”

      我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的'人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。

      今天,真是一個十分有意義的一天啊!

    兒童節(jié)的作文 篇7

      “六一兒童節(jié)來了!”昨天下課的時候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節(jié)的期待!

      六一國際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

      早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

      校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

      接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的'樣子,逗的大家開懷大笑。

      精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

      不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

      快樂的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來!

    兒童節(jié)的作文 篇8

      今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一些項目,一些獎品。

      再過幾天就是南非世界杯開幕式了,今天的項目就是踢足球。南非世界杯吉祥物也來到了我們現(xiàn)場,和我們握手、擁抱,多么有意思啊!

      過了一會兒,比賽開始了,我們每人有兩次踢球機(jī)會,每進(jìn)一個球,可得一分,到最后統(tǒng)計班級總分。每個年級還要評出大力神杯獲獎?wù)撸覀兠恳粋人只要踢進(jìn)一個球就可獲得一塊牛肉和一瓶芬達(dá)。

      很快就輪到我了,還真有點緊張,我從來沒踢過足球呢!于是我便學(xué)著運動員的姿勢用力一踢,速度好快噢!足球直向球門中心射去,很準(zhǔn),成功了!我用同樣的方法,又踢進(jìn)了第二個球,為班級總分加了二分。最后,我們班獲得了年級第三,這也有我的功勞啊!

      六一兒童節(jié)是快樂的',可你是否記得,它是用了多少孩子的生命換來的,我們一定要牢記這段歷史。

    兒童節(jié)的作文 篇9

      在兒童節(jié)到來的前一個月,媽媽就開始帶我逛街買衣服,因為每年的兒童節(jié)媽媽都會滿足我一個愿望。今年,我特別想要一條漂亮裙子,我要參加兒童節(jié)的節(jié)目小演員競選。

      還好媽媽幫我準(zhǔn)備的早,買完裙子的第二周老師就告訴我們,可以參加小演員競選報名了。我果斷報了名,希望能參與一次團(tuán)體舞蹈。競選當(dāng)天,我穿著媽媽給我準(zhǔn)備的漂亮裙子,非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演,獲得了老師們的一致好評。后來,我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員,這個舞蹈是我們學(xué)校的音樂老師李老師創(chuàng)造的,不光舞蹈,曲子、歌詞全是李老師寫的,他簡直就是我的偶像,所以排練起來我也非常認(rèn)真。同學(xué)們都非常期待兒童節(jié)能快些到來。

      終于,在日歷被我的小手翻了二十多頁以后,兒童節(jié)到了。這天的天氣也像我們的心情一樣,陽光燦爛,萬里無云。這天,爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄臟,特地護(hù)送我到了學(xué)校,還在我的小錢包里放了五元錢,說是節(jié)日獎勵。要知道,我平時每天的零花錢可只有一元,今天直接翻了五倍,我高興壞了。拿著兩元錢到校園超市買了一支想吃很久的雪糕,搬著凳子按著老師的要求坐在操場上,細(xì)細(xì)的品藏美味,靜靜地等待節(jié)目的開始。坐在操場上的同學(xué)完全沒有教室里的安靜與認(rèn)真,班主任還站在我們旁邊,有的同學(xué)就已經(jīng)嘰嘰喳喳的討論開了,好像激動的心情必須通過語言表達(dá)出來才暢快。

      我的舞蹈節(jié)目安排在第六個,很快第二個節(jié)目就開始了,我的手心開始冒汗,腿也開始抖了起來。盼望了這么久的節(jié)日,竟然會讓我如此緊張。我開始給自己積極的心理暗示,開始試著和旁邊的同學(xué)聊天,轉(zhuǎn)移注意力。還好第三個節(jié)目是一個小品,看到一半我就忍不住笑噴了,心情也慢慢放松下來,我希望等會兒自己的表演也能這么成功。第三個節(jié)目看完,我們就去后臺準(zhǔn)備了,我和舞伴們一起在后臺說說笑笑,一點兒也不緊張了,我們的'節(jié)目演出很成功,臺下的觀眾掌聲雷動,李老師也在后臺對我們豎起了大拇指。

      所有的節(jié)目表演完只用了半天時間,下午,老師組織我們在教室里做起了游戲,比如,吹蠟燭、越過面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我們在課間自己想出來的游戲好玩多了,雖然到最后,很多同學(xué)的臉上就像小丑一樣沾滿了面粉,但他們的笑臉說明他們很開心,還有的同學(xué)利用豐富的表情吃到了不少巧克力,正得意的在座位上數(shù)包裝紙呢!

      在同學(xué)們玩累了坐下來休息的時候,班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果,在班長和小組長的幫助下,全部發(fā)給了同學(xué)們。后來,老師還讓同學(xué)們選出了6位班級最受歡迎的同學(xué),每個人獎勵了一朵向日葵。我沒有得到向日葵,所以我知道我還有很多需要努力的地方。

      這次的兒童節(jié),因為沒有得到向日葵,所以稱不上完美,但是,這個兒童節(jié)讓我非常快樂,這是一個快樂的兒童節(jié)。

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