有關(guān)我作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)我作文1
我有一個心地善良、勤快好樂、言傳身教的好外婆，在我的心底掀起可敬可愛的漣漪�！}記
她今年63歲，粗看去，她對穿著并非十分的講究，實際上并不落伍，整潔、大方，很有衣架。她心靈手巧，誠樸，是家里的“一把手”。
她是一個對我恰如掌上明珠掛懷于心的好外婆。
我是外婆家的'�？�，要是有兩個星期沒去，連東鄰西舍也會問，今天外甥怎么不來。我外婆更是“電話咨詢”。特別是我表哥去城里讀書以后，外婆只要一有空，她總是星期五晚上就“電話通知”明天去吃飯，還囑咐我?guī)Ш米鳂I(yè)，不要因此妨礙學(xué)習(xí)。如果我表哥也在家，外婆便笑容滿面、熱情滿腔地款待我們。那天，她一人個早早地上街，回來又急急忙忙地洗這洗那，忙得不可開交，阿姨外公在一邊只是湊湊外婆。一桌子色、香、味、形俱全的菜，全家團(tuán)團(tuán)圍住，其樂融融，味道真的好極了。可是外婆還不能入座，還有幾個菜需要邊吃邊炒的，只是在旁笑咪咪地對我們說，趁熱，吃。我最歡喜吃外婆做的炸雞腿、油爆蝦和自己種的蔬菜，鮮嫩，可口無比。那天如果遇上節(jié)日什么的，外婆還樂乎乎地給我和表哥發(fā)“節(jié)日費(fèi)”、“冷飲費(fèi)”、“三好學(xué)生獎金”等等，激勵我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。外公、舅舅、阿姨等在一邊贊賞外婆做得好，她開顏地笑了。晚飯后，外婆把為我早已留意好的菜、水果、零食等，一起打包，要我?guī)Щ丶衣�。臨走，外婆總免不了笑臉相送，也免不了嘮叨一句：“好好讀書，下星期來啊”。
沉甸甸的，我滿載而歸，其中是外婆的深情厚意。
有關(guān)我作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在射陽河的花園里；春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”，告訴你我和春天有個約會。--題記噓！小聲點(diǎn)兒！把耳朵湊過來！告訴你：我和春天有個約會呢！當(dāng)長河的冰雪開始融化，當(dāng)稚嫩的草芽鉆出凍土，當(dāng)枝頭鳴唱起春鳥的歌聲， 我便明白，這是春天在提醒我：我們約會的時間快要到了！ 這時，我一下子興奮起來，無時無刻不盼望著這快樂的時刻到來。 當(dāng)田野里的小草剛剛探出頭來，我便明白，這是春天告訴我：看，我正在為約會布置場地呢！這時，我也會帶上鏟子，水桶，去種上幾棵樹。當(dāng)漫山遍野開滿了金燦燦，紅彤彤的野花時，我又明白，這是春天在呼喚著："朋友們，伙伴們，快走出你們的房門，踏進(jìn)松軟的土地，投入大自然的懷抱！別忘了，我們的約會已經(jīng)到了"!這時，我們便迫不及待地來到門外。春風(fēng)把我們送到了一片美麗的世外桃源。在此，沒有城市里的.渲嘯，沒有大人們沒完沒了的束縛。我們張開臂膀自由地馳騁在這片樂土上，把所有的煩惱都拋到九霄云外，讓它們永遠(yuǎn)也別想回來；把所有的快樂都寫進(jìn)心中，讓它們永遠(yuǎn)也別想走開。此刻，大家可以心情地唱著歌，跳著舞…。。風(fēng)兒吹著小樹的枝葉，嘩啦嘩啦地響，片片嫩綠的樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，象在為我們的舞蹈奏著動聽的背景音樂，又象是為我們快樂的心情鼓掌！微風(fēng)吹著小花，小草，它們不停地點(diǎn)著頭，為我們的舞蹈打出了高分呢！啊，春天是個神奇的畫家，畫出了栩栩如生的畫卷，明年的春天我一定還要和你約會。啊春天里的約會，多好�。∥蚁�，在這個時候，我是否也該做點(diǎn)什么？
有關(guān)我作文3
每個人都在等待未來，或是奔向未來，并且也都在竭力創(chuàng)造更加美好的未來。但我們都知道，連接著現(xiàn)在的那個大未來，是由無數(shù)個小未來組成的，而那千千萬萬個小未來，就是千千萬萬個明天。我們要擁有美好的未來，就必須先做好每一個明天。
今天的我，和明天有一個約定。
每一個今天的我，和每一個相對的明天都有一個約定。
我們約定，明天一定要好好保護(hù)自己的身體，比今天少吃一點(diǎn)零食，少看一會兒電視，多做一些運(yùn)動——美好的未來需要健康的身體支撐；我們約定，明天比起今天所掌握的知識一定要更多，多看一些書，多讀一些報，多向長輩、向大自然學(xué)習(xí)一些有益的`東西——美好的未來需要豐富的知識修飾；我們還約定，明天的自己一定要比今天的自己更加耐心，更加友善，更加乖巧，這樣才會有更多的好朋友——美好的未來需要真摯的友誼助力。
總之，我們約定，明天比起今天一定要有所進(jìn)步，不管是在哪一個方面，只要有了進(jìn)步，就不會辜負(fù)今天的自己，以及當(dāng)天所作出的努力。
當(dāng)然，約定不只是約定，一定要有真正的行動支持，所以我們還約定，一定要有更強(qiáng)的行動力，才不會讓約定變成一紙空話。
不過，約定不能太好高騖遠(yuǎn)，因為面對太高的、遙不可及的目標(biāo)會打擊我們的自信心，所以我們還約定，目標(biāo)一定要符合實際。
“暑假要好好要求自己！”這個約定很大，也很難堅持，但我一定會努力！
我和明天的自己有個約定……
有關(guān)我作文4
上課前，老師向同學(xué)借毽子，我不知老師葫蘆里賣的什么藥，就耐心地等待上課鈴聲響起。一上課，老師就為我們解開了這個謎。
“今天，我們來玩一個游戲，叫敲雙響筒傳毽子，好嗎？”
我們異口同聲地回答：“好！”
話音剛落大家又七嘴八舌地議論開了，有的說：“規(guī)則呢？規(guī)則是什么？”有的'說：“不知道好玩嗎？”還有的說：“第一個誰先敲呢？”
老師拍拍手示意大家安靜下來，說：“你們先聽好規(guī)則：竹筒敲響，毽子就開始傳；竹筒停下，毽子就停下。停下后，毽子在誰手上，誰就上來表演。誰表演完，誰就接著敲。第一個，先請路成來敲。”
游戲終于開始了，路成停下后，毽子在亨武手上。亨武雖然是男孩子，但還是很羞澀。他紅著臉上臺了，節(jié)目顯然還沒想好，手托下巴，冥思苦想。終于，他想到了吟誦《乞巧》。吟誦完畢，教室里響起了鼓勵的掌聲。
輪到亨武敲竹筒了，嗵嗵嗵……啪，他把棒槌按在竹筒上不動了，此時毽子在黃健手上了。黃健大步走上去，他也有點(diǎn)緊張，手緊攥著衣服邊，左思右想，想到了一個謎語：什么東西胖的快，瘦的更快？我們毫不猶豫又異口同聲地回答：“氣球。”
雙相筒敲敲停停，表演的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)上臺，我們都沉浸在歡聲笑語中。就在我們玩得正起勁時，老師卻說：“游戲到此結(jié)束，接下去要寫作文，先在組里交流一下怎么寫�！贝蠹叶紘@了口氣，意猶未盡地說：“哎，還想玩呢�！辈贿^，游戲總都有個度，更何況這還是作文課上呢。大家調(diào)整好心情，就開始交流了。
課后，同學(xué)們都悄悄地說，希望以后老師多上這樣的作文課，先游戲，再作文，因為我們愛這樣的作文課。
有關(guān)我作文5
“哈哈哈……”這是哪些人在笑��？原來是同學(xué)們的笑聲。此刻，同學(xué)們正在被我的搞笑行為逗得哈哈大笑呢！
剛才，老師在巡視的過程中，突然瞥見我字寫得很差，就提著我領(lǐng)口，一把把我拎了起來。同學(xué)們頓時爆發(fā)出一陣大笑，這時候有一個人說：“看，多像拎小雞啊！”同學(xué)們笑得更歡了，而我只能一邊被老師盯著，一邊苦笑。老師拎著我，讓我把所有同學(xué)的作文看了一遍，接著又生氣地對我說：“你看看，你的字有沒有一個站穩(wěn)的？你再看看其他人有沒有一個寫的字，和你一樣的？”我被老師問得啞口無言。然后，老師又俯下身來握住我的筆，一筆一畫教我寫字。被老師握在手心的'手仿佛就是我的心，又熱又臊得慌。寫了一半，老師又把筆給我，讓我自己寫。這時，我冷靜下來，不寫好，可沒好果子吃。我端端正正開始寫，寫完后交給老師。老師看了看我寫的字表情逐漸緩和，表揚(yáng)我說：“你現(xiàn)在就寫的很好��！你看，你認(rèn)真，字就會寫好。”有一個同學(xué)插嘴說：“認(rèn)真了，字就不會變成毛線了�！薄肮蓖瑢W(xué)們又爆發(fā)出了響亮的笑聲。
老師的教導(dǎo)使我明白，任何事情只有認(rèn)真才能做好。老師說，她最后只能幫助我一年了。我馬上就不是小學(xué)生了。六年級這一年是關(guān)鍵的沖刺期，我一定要努力，為將來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，成為一名優(yōu)秀的初中生。
有關(guān)我作文6
每個人都有自己的心愿，而且，每個人都在穿起鞋子，背起背囊，帶著七彩的心愿，攜著一顆勇敢的心，冒著一股青春的`傻勁，踏上征途。當(dāng)然，我也不例外。
我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一個純潔無暇的白衣天使。當(dāng)醫(yī)生，我的媽媽就不用三番五次的往醫(yī)院趕了。
我的媽媽身體很不好，常常生病，常常住院，使我們一家人很擔(dān)心。記得小時候。我一個人在家，那時又還小，什么都不知道，爸爸又不在，媽媽的胃病又犯了，想到她那時痛苦的樣子，我現(xiàn)在真的好心寒。她當(dāng)時胃已經(jīng)疼的受不了了�？晌覅s什么都不知道，還傻傻的問她：“媽媽，你怎么了?”可那時因為家里窮，我看她臉色已經(jīng)很蒼白了，可她卻回答我說:“乖，沒事，媽媽只是肚子有點(diǎn)疼，休息一下就沒事了。”我就相信了她，自己轉(zhuǎn)身去玩了，可在我轉(zhuǎn)身的那一刻，媽媽已經(jīng)疼得暈了過去，我當(dāng)時不知所措，正好爸爸回來了，及時的把媽媽送去了醫(yī)院，醫(yī)生說：“如果不及時送來，可能會喪失生命�！边@個消息，讓我們?nèi)胰藫?dān)憂了好幾天�？涩F(xiàn)在，醫(yī)術(shù)發(fā)達(dá)，媽媽的病也得到了緩解，我們?nèi)胰艘簿蜎]那么擔(dān)心了。
我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生，為人們治病，讓人們遠(yuǎn)離病魔。因為那一次無知，讓我差點(diǎn)失去了媽媽，所以從那時開始，我就不斷努力，讓自己成為一名醫(yī)生，讓自己更好，我要向自己的心愿，不斷的往前沖，我相信，我一定可以，因為“世上無難事，只怕有心人。”
有關(guān)我作文7
我是一只小鳥。
我的名字叫小小。
我有一個小小的心愿
記得以前，我與爸爸媽媽還有兄妹們快樂地生活在大森林中，媽媽告訴過我們：我們要全心全意為人們服務(wù)。因此我們每天為樹兒們啄蟲子，使它們健康地茁壯成長。一天，我們正在為槐樹爺爺啄蟲子時，突然身子震了一下，然后重重地摔倒在地上，好象落進(jìn)了萬丈深淵�；睒錉敔敱环ツ竟と虽彅嗔松碜右仓刂氐厮さ乖诘�。正當(dāng)我頭暈?zāi)垦５臅r候，又落在了一只充滿血腥的手中。隨后，我又被帶到了一個鐵籠中，這里有許多我的同伴，他們向我哭訴：很多我們的同伴都被殺害了。我們越聽越怕，努力向外飛。終于，我們飛出了那個使我們想起來就心驚肉跳的鐵籠。
我和哥哥毛毛以及妹妹苗苗飛到了樹林中，發(fā)現(xiàn)槐樹爺爺仍舊躺在地上已經(jīng)奄奄一息了。這時，“砰”的'一聲，毛毛哥摔倒在地，毛毛哥吃力地對我們說：“小小，你快帶著妹妹苗苗離開這里，這里危險!快!!”還好，人們聽不懂我們的鳥語。我們悲痛地離開了毛毛哥，踏上了新的路程。
我和妹妹苗苗在空中飛著飛著，我們不敢飛低，不斷向高處飛去。突然，一條“黑龍”向我們撲來，那是工廠排出的廢氣。年小體弱的苗苗，來不及躲，被廢氣熏得一個勁兒往下掉。
飛了一整天的我早已口渴肚餓，好不容易等到天黑了，我才敢停下來找個地方休息一會兒。我來到一個池塘邊，早已顧不上三七二十一，蹲在池邊盡情地喝水。突然，我感到喉嚨里冒出一股辣味，辣到了胃里，才發(fā)現(xiàn)那是工廠里排出來的污水，我正想張開嘴說話，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)不出聲了。
人們啊，放過我們吧!難道你們不愿意我們?nèi)娜鉃槟銈兎⻊?wù)嗎?
有關(guān)我作文8
千里之行，始于足下；明日輝煌，源于當(dāng)下。
——題記
“叮叮叮——”隨著一段急促而清脆的鬧鐘聲，睡眼惺忪的我不情愿地起了床，一把拉開窗簾，一道陽光照入房間。一時間，竟照得我睜不開眼，好似一粒塵埃入眼，揉揉眼，又打了個哈欠，不禁又開始犯困，新的一天也就開始了。
保持著以往的速度，慢悠悠地洗漱，再然后是悠閑地吃起早餐，打開電視看上一會兒奧運(yùn)，仿佛時間還很充裕一般。等到感覺應(yīng)該寫作業(yè)時，看看鬧鐘已經(jīng)臨近中午了，而我的作業(yè)卻紋絲未動，我不禁開始思考：暑假——這看似漫長的假期，如今也已經(jīng)快要結(jié)束，而我的作業(yè)卻還有四分之一，作文也是一篇未交——昨天老師也已經(jīng)開始催作文了！回想這一切的緣由——是我不夠自覺，總以為時間很慢，一天天碌碌無為�！袄蠋熥屇惚车哪惚沉藛幔坷蠋熃心泐A(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做了嗎……”一個又一個聲音在我心中不斷出現(xiàn)。
時間對于每個人都是公平的，不多，也不少，就跟這暑假一樣。我在暑假虛度光陰時，卻不曾想過“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如果你在退而別人在進(jìn)，那你便會與別人的距離越來越遠(yuǎn)。
在今日，我明白了我所做之事就像文嘉寫的那首詩“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”一樣。
“千里之行，始于足下；明日輝煌，源于當(dāng)下”。當(dāng)你在幻想著你未來的`美好，卻又不肯付諸行動坐等將來時，將來便會用殘酷的惡果來令你悔恨終生。
之前的失誤無法重改，但當(dāng)下的時光卻依舊由我掌控，我看著眼前的作業(yè)，我對明天的自己下了個約定：“今日事，今日畢”。
有關(guān)我作文9
春，一個充滿無限生機(jī)的名字。從小時侯起，春姑娘就會悄悄來到河邊與我相會。
陽春三月，下過幾陣蒙蒙細(xì)雨。快看，春姑娘的一只腳已經(jīng)邁入江邊的草坪上。小草們睜開蒙朧的睡眼，伸伸懶腰，從地底下探出半個小腦袋，嬌滴滴地說道：又一個春天來了，我還沒睡夠呢，讓我再睡回兒吧！
不行，不行！草坪上的一朵朵鮮花已經(jīng)含苞欲放，再不起來，百花齊放，你可沒法兒去與他們?nèi)悍级菲G了。小草想了想，不過這也對呀，只好起床了。
抬頭望去，一只只小燕子已從南方飛回，有些停在電桿上，有些還在翱翔。電桿上的小燕子們站成整齊的一排，你看看我，我看看你，共同張開小嘴巴，吱吱喳喳地唱著春天那美妙的歌曲，令人陶醉。
電桿旁的桃樹上掛滿了花骨朵兒，羞答答地相互簇?fù)碇�，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不愿第一個張開笑臉。那繁如群星的花蕾隨著桃枝在春天里歡快地?fù)u曳著，那片片桃林仿佛成了紅雨紛揚(yáng)的世界。
當(dāng)春姑娘伸出她的手來到世界上的時候，天空成了蔚藍(lán)色的了，一朵朵白云給它添上了無比的美麗。嬌柔的春風(fēng)，吹醒了江邊的`柳樹，讓青春的柳芽兒，小小的，嫩嫩的，一個個從枝條上冒了出來。柔和的春風(fēng)，吹到花兒的身上，花兒怒放，一朵比一朵嬌艷動人，小草們也跟著湊熱鬧來了。她吹到人們的心里的時候，人們又開始播種希望的種子。整個美麗的世界又都回來了。萬物都感謝她，感謝她給予的新的活力，新的生命。
瞧！天空中的老鷹也在偷聽我與春天之間的話語呢！
我與春天相聚是那么匆忙，分開又是默默無言。一年之計在于春讓我們與春天相會，好好珍惜這一年一度的約會吧！
有關(guān)我作文10
昨天過去了，我還是這樣不思過去，不想未來，整天無所事事。
兩個月的暑假看起來很長，可是又很短。若是沒有充分利用時間，整天貪圖享樂、不思進(jìn)取，活得迷迷茫茫，時間的流逝又有什么意義呢？一天又一天過去，覺得時間怎么過得這么快，兩個月怎么這么短，很想讓時間停止，彌補(bǔ)那消逝的時光，可是一切都晚了。若是充分利用時間，就會覺得，兩個月那么長，我可以做好多事情呢！
為了讓我進(jìn)入一個好的中學(xué)，父母花費(fèi)錢財，竭力栽培我——昂貴的學(xué)費(fèi)，父母要掙錢給予。我能夠進(jìn)入這所中學(xué)，是父母花費(fèi)精力和汗水，加以我的努力，才得來的。讓我進(jìn)入這么好的中學(xué)，是為了什么？為了讓我在這所中學(xué)里接受高等教育，有教養(yǎng)，有出息，以后能有一份好的工作，不重走他們的路，成為文盲。我的不思進(jìn)取，實在是太對不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進(jìn)，那父母的辛苦豈不都白費(fèi)了？
昨天過去了，今天已過去了一半，那么明天呢，是不是還會像昨天的我一樣——不思進(jìn)取，成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進(jìn)取呢？
不，不會的。我知道，明天的我一覺醒來時，會有明媚的陽光來迎接我，會有悅耳的鳥鳴來作為我清晨的第一支曲子，會有廚房里的香味和客廳里的茶香撲鼻而來，一切都富有生機(jī)和活力。而明天的我告訴今天的`我，已經(jīng)不會再讓爸爸媽媽操心了，我會努力學(xué)習(xí)的。明天的我還是有著馬尾辮，還是對一切事物充滿好奇，但是，她已經(jīng)不是家里的那個嬌生慣養(yǎng)的小公主，而是能夠自己的事情自己做，有責(zé)任感的一位中學(xué)生。
明天的我會努力學(xué)習(xí)，不讓父母操心，會自立，有責(zé)任感。這是明天的我與今天的我的約定。
有關(guān)我作文11
在一脈脈崇山峻嶺中，一幫人背著各種盛具，在一株株茶樹間奔走忙碌……對的沒錯，就是采茶。在以前，是先現(xiàn)有一戶人開始種茶，開了個家庭作坊，集采茶，炒茶，銷售于一體，后來，有人看到這個還不錯，就帶動一些人一起做茶行業(yè)，于是，現(xiàn)在有了分工，有人賣茶，有人專采茶等，并有人開始組織起來一起幫別人采茶。而今年我有幸與采茶人見了一次面，卻在心中翻起了不小的波浪。
“哇——好吵呀！”門外的喧鬧聲硬生生的把我從夢中震了出來�！鞍�，現(xiàn)在就采茶輕松好干些�！薄笆前。抑蹲右恍脑诜砀缮献鍪�，聽說這幾年搞大了，但吃了不少苦”哎？她們在聊這些嗎？‘’你別說，我有親戚就在搞其他的，最近都發(fā)達(dá)了�！薄抑蹲诱f啊，現(xiàn)在烏牛經(jīng)濟(jì)起來了，要趁這個勢頭……‘’經(jīng)濟(jì)？等等，采茶會不會也提升經(jīng)濟(jì)？他們每天起這么早采茶，殊不知，這其實也在為烏牛經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)，不是嗎？這時，聽到門外傳來一句話：“走了走了，烏牛人們，采烏牛早茶去了……”對啊，我們，她們，大家可都是烏牛人呢！我趕忙爬起，看著窗外她們的背影，喊道：“奶奶，我也要去采茶……”
“呀——加油干哦”看著面前一片綠油油的.茶樹，我加快了手中的速度。同時偷聽著采茶人的對話：“哎，我和你說，我兒子就干烏牛早茶的，他泡出來的茶，那味道，實在是沒法說，太好喝了�！薄罢娴膯幔磕銉鹤犹珔柡α耍覂鹤釉跒跖ｆ�(zhèn)上打工，別說打工，這幾天說要買車！”“你們兒子都有出息，我說就在鎮(zhèn)上干了，我兒子不聽！偏要去城里打工。哎——就在吳牛做不好的很！”
太陽把最后一絲光輝灑向大地，才了一天的茶，結(jié)束了，烏牛人，烏牛早茶，采茶……
有關(guān)我作文12
噓！小聲點(diǎn)兒！把耳朵湊過來！告訴你：我和春天有個約會呢！
當(dāng)長河的冰雪開始融化，當(dāng)稚嫩的草芽鉆出凍土，當(dāng)枝頭鳴唱起春鳥的歌聲，
我便明白，這是春天在提醒我：我們約會的時間快要到了！
這時，我一下子興奮起來，無時無刻不盼望著這快樂的時刻到來。
當(dāng)田野里的小草剛剛探出頭來，我便明白，這是春天告訴我：看，我正在為約會布置場地呢！這時，我也會帶上鏟子，水桶，去種上幾棵樹。
當(dāng)漫山遍野開滿了金燦燦，紅彤彤的野花時，我又明白，這是春天在呼喚著："朋友們，伙伴們，快走出你們的房門，踏進(jìn)松軟的土地，投入大自然的懷抱！別忘了，我們的'約會已經(jīng)到了"！這時，我們便迫不及待地來到門外。
春風(fēng)把我們送到了一片美麗的世外桃源。在此，沒有城市里的渲嘯，沒有大人們沒完沒了的束縛。我們張開臂膀自由地馳騁在這片樂土上，把所有的煩惱都拋到九霄云外，讓它們永遠(yuǎn)也別想回來；把所有的快樂都寫進(jìn)心中，讓它們永遠(yuǎn)也別想走開。此刻，大家可以心情地唱著歌，跳著舞……
風(fēng)兒吹著小樹的枝葉，嘩啦嘩啦地響，片片嫩綠的樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，象在為我們的舞蹈奏著動聽的背景音樂，又象是為我們快樂的心情鼓掌！微風(fēng)吹著小花，小草，它們不停地點(diǎn)著頭，為我們的舞蹈打出了高分呢！
啊，春天里的約會，多好��！我想，在這個時候，我是否也該做點(diǎn)什么？
有關(guān)我作文13
每個人都有自己的小秘密：偷偷的吃了一塊零食，去看了一本課外書，去跟同學(xué)聊了一會天……我也有自己的秘密，你猜是什么？聽我娓娓道來。
“他們在睡覺，這時間過得好漫長��！真是度日如年。該干些什么呢？”早晨早早地起了床，無聊至極。我在心里打著小算盤：完會兒塔羅牌吧？可是只有自己玩；寫會兒作業(yè)吧？但作業(yè)又寫完了？那這些時間，就這樣走過去了？“哦！我知道要干什么了。”我臉上露出恍然大悟的表情�！叭苌夏帽緯蚪蛴形兜乜窗��！蔽业哪抗馔蝗宦湓诹藭苌夏且槐净ɑňG綠的圖書上。
我從中抽出《我伴孩子悟作文》。這本書是昨天爸爸給我買的，他說只有暑假時才能看�？梢晕覍π聲陌V迷度，早就把這句話拋在腦后面了。我的心里歡呼雀躍：我就看一小會兒，等他們起了時，我再放回去，他們也不知道。我的心里一邊歡呼雀躍，一邊呢？又在十五個水桶打水――七上八下。不管了，不管了，我先如癡如醉地看書先。
里面講述了一位老師在幫孩子們悟作文：從模仿講到創(chuàng)造，從作文的開頭講到結(jié)尾。從題目講，從開頭講，從作文中心講，從結(jié)尾的道理講。題目的新奇，開頭的興趣，中間的.經(jīng)過，結(jié)尾的感悟，讓我浮想聯(lián)翩，念念不忘。這本別出心裁，與眾不同的悟作文讓我感到，我在作文中遨游，乘坐著自己的“筆帆”，在獲得知識中前進(jìn)。
“砰�！笔裁绰曇�，我心里想。啊，難道是爸爸起床了？我從門縫里瞄一眼，真的是。我驚心膽戰(zhàn)，手直顫抖。說時遲，那時快，我唰的一聲驚恐地跑到書架旁，瞬間把書放了回去。爸爸一來，我立刻裝做寫作業(yè)的樣子……
這個小秘密，我至今還沒有告訴爸爸，生怕他生氣。所以這個小秘密，一直保存到今天。
有關(guān)我作文14
在我的記憶中玩得最快樂的一次是三年二期的一堂作文課。
三年二期的一天，廖老師對我們說：“參加作文班的同學(xué)們，明天每人帶一副跳繩和一個麻袋來學(xué)校。”我們聽了瀨哦老師的話，一個個都好象掉進(jìn)了云里霧里，都疑惑不解，不知道帶跳繩和麻袋干什么，也不知道麻袋和跳繩又有什么聯(lián)系。
第二天，我們來到教室，廖老師早就在那里等著我們了，我們一個個迫不急待的問廖老師今天要我們帶跳繩和麻袋干什么�？墒橇卫蠋煿室赓u著關(guān)子不告訴我們，而是把我們帶到了活動室。廖老師在那里清了清侯嚨說：“袋鼠跳的游戲正式開始！游戲規(guī)則是：男女生各分一組做游戲，每組十男十女，游戲者先在原地跳繩十下，再用袋子套住自己的腳跳到對面，對面的游戲者再接力跳過來。在規(guī)定時間內(nèi)那組先跳完就獲勝�！绷卫蠋煹脑捯暨�沒落，我們就迫不急待的大叫：“知道了！”
游戲開始了，我是我們組的第一個“袋鼠”，我飛快地跳繩、跳跑，在場上幾乎震耳欲聾的加油聲中我光榮的`完成了任務(wù)。劉燦亮跳繩跳了十下，中間沒有停過，再不緊不慢的跳進(jìn)麻袋里。突然，劉燦亮撲倒了，象一只肥大的毛毛蟲在在地上艱難地爬著。場上一下子樂翻了天，有些啦啦隊員喉嚨都叫啞了，選手們一個個都累得倒在了地上。這時廖老師說：“游戲結(jié)束了，大家回教室吧！”我們依依不舍回到了教室。
我永遠(yuǎn)都不會忘了這一堂好玩的作文課。
有關(guān)我作文15
巴爾扎克說："唯有細(xì)節(jié)才組成作品的價值。"今天，老師圍繞"怎樣寫好作文細(xì)節(jié)"為主題，為我們上了一節(jié)課。也不知道怎么了，今天這節(jié)課上的特別快，特別有精神，當(dāng)然，也上我有很多收獲。讓我了解了四個重要的寫作方法。
一，選好典型細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是主要人物的細(xì)節(jié)，是展示主旨思想。靈魂的關(guān)鍵處，所以一定要選好細(xì)節(jié)。如《孔乙已》中的肖像描寫：
他身體很高大，青白臉色，皺紋間時常夾雜傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。
這一段抓住"長衫"這一典型細(xì)節(jié)，穿長衫是科舉時代讀書人的象征，而孔乙已的長衫"又臟又破"，一個窮困潦倒的知識分子出現(xiàn)在我們眼前，突出了孔乙已的迂腐。麻木的.特點(diǎn)。
二，調(diào)動各種器官，細(xì)致觀察事物。
要使得描寫生動形象，在觀察事物時，就需要自己的各種器官，對事物作細(xì)致的觀察。
三，精心錘煉詞語。
細(xì)節(jié)描寫中，要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，精心錘煉，做到以少勝多，乃至一字傳神。
四，巧妙運(yùn)用修辭手法。
巧妙運(yùn)用比喻。擬人。排比。夸張等修辭手法。可增強(qiáng)語言的生動性，變抽象為具體，使無形變有形。
作文即生活，需要觀察與思考。只有以敏銳的感受力去觀察生活，才能成功的寫出可以達(dá)到自己滿意也讓讀者滿意的一篇文章。
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