這個游戲真有趣作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的這個游戲真有趣作文，歡迎大家分享。
今天一上課，韓老師就笑瞇瞇地對我們說：“同學們，咱們來玩個游戲吧？”一聽玩游戲，教室里就像炸開了鍋一樣，“玩什么啊？”“怎么玩啊？”“我先來！我先來！”大家一窩蜂的圍上去，七嘴八舌的嚷開了。
等我們安靜了，韓老師才說：“我們來玩乒乓球。”說著端出三個水盆，“兩個人一組，把這個水盆里的乒乓球用筷子夾著放到黑板那頭各自的水盆里，誰夾的多誰就是大贏家。”說完就讓我們自由找對手。
我一聽自由找對手，心中馬上閃出一個念頭：“周琳！就是她了！誰要她上次游戲贏我呢？這次我可要‘報仇’了！哈哈！”很快大家都找好了對手。我和周琳速度最快，被排在了第一組。
游戲就要開始了，我暗暗告誡自己：上次的游戲就是因為太慌張才輸給周琳的。這次一定要沉著沉著再沉著，千萬不能慌張！
韓老師一聲令下，游戲開始了。我看準了一個乒乓球，用筷子牢牢地夾住中間，三步兩步就走到黑板那頭，放到了盆子里，再轉身跑回去又夾了一個。就這樣，我接二連三夾了好幾個。可是周琳的盆子里還沒有一個呢，被周琳弄掉的乒乓球在地上到處亂蹦！我松了一口氣。哎呀不好！周琳夾著一個球走過來了，她就像舉著一個寶貝，小心翼翼地、一小步一小步地往前挪，簡直就像蝸牛一樣。看著她的樣子我真想笑。可能周琳太緊張了，剛走到我身邊，“啪！”球掉了。她“啊”的叫了一聲，轉身又去夾，我也不敢怠慢，搶先一步跑回去，沒等周琳伸出筷子，就把最后一個球夾了起來……
“9：0，方組成勝！”聽到韓老師宣布結果，我高興得手舞足蹈。
游戲繼續進行著，最有趣的要數小陳和肖龍了。別看小陳作文寫的好，可這些乒乓球他卻玩不轉，一個個就像小魚一樣在他的兩根筷子之間游來游去，我們著急地喊：“小陳，加油！小陳，加油！”但他慌慌張張，就是夾不住。再看肖龍，不慌不忙，一伸手就是一個，比我還穩呢！最后，肖龍10：0大獲全勝。
時間過得真快，不一會兒，游戲就結束了。從這個游戲中我明白一個道理：無論做什么事，都要沉著冷靜。
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