感悟之行作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的感悟之行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光如水，眨眼之間，三天社會綜合實踐活動結束了。眼看跟教官、輔導員們朝夕相處的日子，漸漸遠去，我越發依依不舍。然而，我又滿懷歡喜地接受了新的知識與道理，它們將幫助我在成長的道路上更進一步，回顧三天綜合實踐活動，豐富多彩而又令人難忘。那是我第一次離開父母。來到一個陌生的環境里開始獨立地生活，從吃飯、就寢到整理內務，看似很簡單的事情，剛開始做的時候，都是那樣的不順手，一次次地重復，一次次地總結。一次次地進步，我們終于用實際行動證明了自己，我們能行！我們很棒！
我們還參加了許多綜合實踐活動，其中我印象最為深刻的還是多米諾骨牌。
我們來到教室，首先映入眼簾的是一大盆一大盆的骨牌。教官老師講道：“多米諾骨牌的來歷與中國還有點兒聯系呢！這是一個叫多米諾的意大利人他來到中國，發現一個好玩的游戲叫”牌九“，他立刻喜歡上了這個游戲，并將它帶回祖國，送給女兒小多米諾做為禮物。但小多米諾不以中國的玩法，而是將骨牌一個個的豎立起來，推倒第一張或者自己想推的那一張，其它骨牌便會一齊倒下。小多米諾長大后把骨牌送給了她的男朋友，她的男朋友脾氣十分暴躁。多米諾將這一套28張的骨牌，經過七七四十九天的不懈努力，她男朋友的脾氣慢慢好轉，可見這多米諾骨牌不僅可以鍛煉動手能力，還能使人變得耐心起來，鍛煉一個人的恒心，因為你擺好了之后，不論成功還是失敗，無論你擺了多長，只要你推動一張，其它的骨牌全部倒下，所以，玩這個骨牌要有有足夠的耐心，還要有足夠的小心。”
老師說完后，大家似乎還有些不信服，便親自動手起來。我剛剛完成任務后，誰知一不小心碰倒了一張，其它的骨牌應聲而下，剛剛用那么長的時間立起來的骨牌，居然在“啪”的一聲響，不到2秒的時間，化為灰燼。我那不服輸的勁似乎上來了，推開倒下的骨牌重新開始。那可謂是“雄關謾道真如鐵，而今邁步從頭越”，“呀，老師好了！老師好了”！聽到一聲聲叫喊聲，我似乎想快點擺好一樣，速度加快，終于喊出來了：“老師我擺好了！”那一刻如此激動，又蹦又跳，當我小心翼翼地推動第一塊骨牌，看見“唰”地一下那么多骨牌瞬間整齊地倒下，心是那樣的喜悅，那樣的自豪，一堂課下來，我忽然變得那樣的耐心，都讓我自己感到不可思議，我面對耐心和小心這兩大優秀品質，我不停的改進，用實際行動讓這兩大優秀品質成為我有。
接下來，我們還玩了許多游戲，并知道了許多道理如：飛鏢競技，讓我明白了成功只有在一次又一次地反復練習中取得勝利。智力拼板，讓我明白了什么叫手腦并用。在失敗中吸取教訓，最終取得成功……
在這次社會綜合實踐活動中，成功的不易，讓我們更加堅持，讓我們更加珍惜現在的美好生活，更讓我們好好學習用實際行動回報我們的祖國。讓我們以這次活動為契機，手拉手、心連心、創建更加美好的未來吧！
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