我的同桌是班長作文15篇【實用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌是班長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同桌是班長作文1
我的同桌長著小小的眼睛和小小的鼻子加上小小的嘴巴。本來應(yīng)該比較難看的,可是配在他那張圓圓的臉上顯得特別可愛,笑起來還有一對小酒窩!他就是我們班大名鼎鼎的班長——黎xx!
我的'同桌不愧為班長,每次回答問題都回答的井井有條,抓住重點。美術(shù)作業(yè)做得也是惟妙惟肖。
他可真是個古怪的同桌,那是因為他有一個奇怪的癖好:寫作業(yè)!大課間,我和朋友去玩,看到閆均相和他坐在一起寫作業(yè)。我玩完回來,坐在位置上。他“無厘頭的”的喊了一聲:“寫作寫的感覺真美好(爽)!”
我的同桌和別的男生不同,別的男生只有被女生追著打的份,他不一樣,可以說是“有仇必報。”別人打他,他肯定要還回去。不過,它一般不會去惹人,他的主旨是:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!”
可能因為全班只有我們兩個是水瓶座的,所以我們兩個的思維還有邏輯是差不多的。也就是我們很聊得來。什么詩啊,什么什么啊,我們都能把它變?yōu)楹苡腥さ臇|西!
他身為我們組的組長,他的組織能力和口才都很好,還挺喜歡幫助人的!
這就是我的同桌:樂于助人,口才文筆好,可愛的班長同桌!
我的同桌是班長作文2
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!
吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個,吳亞男在上二年級的時候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的'語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級了,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的啊!
吳亞男就是我身邊的小能手!
我的同桌是班長作文3
我剛剛讀完一本叫《我的同桌是班長》的書,讀完之后我明白了一個道理。
這本書的主角名字叫楊自熱,是個小男生,12歲,綽號是冬瓜大總統(tǒng)和班級首富。為什么說他是班級首富呢?因為他家里很有錢,住著一棟大別墅。家里有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、表弟和從鄉(xiāng)下來的保姆小露。他是一個好動、好說話、好做小動作的男生,因為和班長蔡一心同桌,感覺自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果把班里搞得不得安寧。
楊自熱是個差生,差生經(jīng)常會和老師對著干,時常會調(diào)皮搗蛋。可是,這些對于一個男孩子來說,往往是發(fā)自天性的,所以不能因此而歧視他們。還有,那些差生身上往往具備著許多優(yōu)點,比如愛護動物。別的`優(yōu)點就需要你慢慢發(fā)現(xiàn)了。所以說,你要用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光去看待那些差生。這樣一來,你就可以發(fā)現(xiàn)他們也有可愛的一面。
我喜歡這本書,因為它教給了我一些道理。
我的同桌是班長作文4
讀三年級的時候,令我最佩服的就是我的同桌。我的同桌是一個班長,她學(xué)習(xí)很好,我非常佩服她。
雖說她成績很好,但她卻不驕傲,而且非常友善。她長得也很漂亮,很可愛,人人都喜歡她。
有一次,有一個同學(xué)考試得了五十幾分。老師說:“試卷做錯的全部要改過來。”可是他不會做那些題,然后他就去請教別人,可是人家都不理他,因為他的成績很差。班長看到了,走到他的座位,幫助他做完那不會做的題。后來,這件事被老師知道了,表揚了我們的班長,還對我們說:“要樂于助人。”
還有一次,我搞壞了班長的文具盒。心想:“這次不妙了,搞壞她的文具盒了,我就想把它修好,可是怎么也修不好了。”我就想了一個辦法,撒謊吧!這時班長正在查是誰搞壞了她的文具盒,最后,終于查到我了。她問我:“是不是你壞的'?”我說:“不是。”我旁邊的一個人說:“明明就是你,還想抵賴。”我慚愧的點了點頭。班長輕輕的說:“人不要說謊,要勇敢面對,以后不要再搞爛人家的東西了。”我以為她要大發(fā)雷霆,可是她輕輕的對我說出這樣的話,我想了一想剛才發(fā)生的事,實在是太不應(yīng)該了。后來,我把這些壞毛病全都改掉了。
這就是我的同桌,也是我們的好班長。
我的同桌是班長作文5
《我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認(rèn)自己是全班最倒霉的男生,因為他的同桌是班長蔡一心,外號“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事。
每當(dāng)紀(jì)律亂的時候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長可不是鬧著玩的!因為獅子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的`聽力嚴(yán)重受損,連老師布置作業(yè)都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽,希望曬黑點,沒人叫他白癡。
讀到這里,我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長蔡一心嗓門很大,聽久了會像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽力嚴(yán)重受損,但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀(jì)律,沒有惡意。
讀到下一篇時,我都笑瘋了,老師叫同學(xué)說出一句有兩個定語的句子,小燕子李彥寬經(jīng)說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……”同學(xué)們笑得都從凳子上滑了下來。
讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個快樂班級,而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個班級中的一員!
我的同桌是班長作文6
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:你管得著嗎?別當(dāng)了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學(xué)門說:我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長試試!
還有一次,一個同學(xué)的`數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學(xué)說:你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。沒想到那位同學(xué)卻說:
哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。她很認(rèn)真地對那位同學(xué)說:作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!那位同學(xué)先是沉思狀,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長。
我的同桌是班長作文7
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的`數(shù)學(xué)班長呢!吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。
就是因為這個,吳亞男在上二年級的時候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級了,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?
吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!
吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的啊!吳亞男就是我身邊的小能手!
我的同桌是班長作文8
今年暑假,我讀了一本書——我的同桌是班長。這書是陽光姐姐伍美珍寫的。
故事的主人公是男生楊自熱,綽號是冬瓜大總統(tǒng)、班級首富。好動、好說話、好做攜作的楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得辦理雞飛狗跳,不得安寧。
楊自熱是個差生,差生經(jīng)常和老師對著干,有時候會調(diào)皮搗蛋。可是,對于差生來說,往往是發(fā)自天性的,所以不能因此而歧視他們。差生身上往往具備了的優(yōu)點是好學(xué)生不能具有的,只要你用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低,你就會發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,每個人都是平等的,上帝不會偏心,多給你一點優(yōu)點,這些都只能靠你自己爭取。掩書回想,我和楊自熱很像,以前,我也經(jīng)常調(diào)皮,經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評。有一次,因為與司桌下的垃圾,我和同桌打起來了,我們被叫到了老師辦公室,后來,在老師的教導(dǎo)下,我們都認(rèn)識到了自己的錯誤。從此以后,我不光改掉了許多小毛病,還變得愛學(xué)習(xí)了,變得聽話了,現(xiàn)在的我是一個老師和同學(xué)們都喜歡的.好學(xué)生了。
讀完了我的同桌是班長后,讓明白所謂的差生,其實他們并不差,他們有許多好學(xué)生所不具備的優(yōu)點;讓我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。
我的同桌是班長作文9
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的.名字叫做xxx。xxx成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!
xxx是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個,xxx在上二年級的時候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓xxx當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級了,xxx的英語成績非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫xxx聰明呢?
xxx不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!
xxx還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!xxx也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的啊!
我的同桌是班長作文10
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!
吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個,吳亞男在上二年級的時候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長。以前的'語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上五年級,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?
吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加以后,還經(jīng)常得到名次呢!
吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的啊!
吳亞男就是我身邊的小能手!
我的同桌是班長作文11
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!
吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因為這個,吳亞男在上二年級的時候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的'語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級了,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?
吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、比賽她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!
吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴她玩電腦,也是特別厲害的啊!
吳亞男就是我身邊的小能手!
我的同桌是班長作文12
我的同桌叫蔣俊揚,是我們班的班長,兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:“你管得著嗎?別當(dāng)了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學(xué)門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長試試!”
還有一次,一個同學(xué)的.數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學(xué)說:“你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。”沒想到那位同學(xué)卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。”她很認(rèn)真地對那位同學(xué)說:”作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;這就是我們的班長。
我的同桌是班長作文13
中學(xué)了,和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”了。因為他學(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬兆年。他人很好,而且也一點都不自私,還很幽默。別看他平時很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個很好的見證,是這樣的……
那天,歷史老師不在,要班長來提問問題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的,玩的,大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸了。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來了,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時,班長清了清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了。”班里馬上有一陣書碰打桌子的聲音。看來班長的'威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過嗎?”問問題的時候大家還是很亂,班長見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。
班長和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開了,讓他摔個底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長竟沒有怪我,還原諒我了。現(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。
我的同桌是班長,真好!
我的同桌是班長作文14
放寒假的時候,老師發(fā)給我們《我的同桌是班長》這本書,我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書非常好看,這本書里面講了兩篇故事,分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》。
這本書的主要內(nèi)容是好動、好說話和好做小動作的`楊自熱,因為和班長蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學(xué)的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺著老師經(jīng)常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過努力收集資料,終于贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表揚。這讓我明白,只要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,老師就會表揚你,并沒有什么包容的事情。
《媽媽的愛在門背后》主要內(nèi)容是在同學(xué)眼里愛哭鼻子的男生小個子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點辦法都沒有。而在家里,他對媽媽不滿情緒也越來越強烈,后來居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺的時候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時候也會過得很好。
我的同桌是班長作文15
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:“你管得著嗎?別當(dāng)班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的.意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學(xué)門說:“我這個班長,就是為管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長試試!”
還有一次,一個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)。她對那位同學(xué)說:“你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。”沒想到那位同學(xué)卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。”她很認(rèn)真地對那位同學(xué)說:”作業(yè)不是應(yīng)付事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出教室;
這就是我們的班長。
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